周新群早年经历
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群而不群作文
“这是一个最好的时代,这是一个最坏的时代。”狄更斯在《双城记》的开篇写下的这句话用来形容当今时代再好不过了。经历了三次技术革命的人类,如今迎来的是一个信息大爆炸时代,在这个时代中,我们陷入在“群”的天罗地网中无法自拔。
“晒、刷、赞”几乎充斥着每一个人的日常生活。每天起床后第一件事便是打开手机,刷新着朋友圈的最新动态,然后手指轻轻一击,完成一次与他人的互动。这轻轻的一击或许是为了传递和分享喜悦,但更多的还是为了表明“朕已阅”或“我还活着”,享受着专属于自我的存在感。
在偌大的朋友圈,当你全程直播自己的旅行,我正忧伤地坐在桌前,望着窗边飘过的一朵云,想像它来自于你去过的某个地方;当你抛出一堆诱人的美食照片时,我总是幻想,那缭绕的香气是否是你对我发出的最为羞涩的邀请;当你炫耀的秀着自己的各种幸福生活,比如逛街、新衣,甚至是照着你的一缕阳光时,我却一个人在午夜深处孤独地刷着屏,借你的生活来打发自己的无聊。
就是这样,朋友这个群体,不知从什么时候起变成了一个无形的圈,在你我之间隔开一片海,我在这头,你在那头。你用手指留下一颗孤独的&ldq
难忘的值周生经历作文
三年级的时候,我被选为了一名值周生,老师说那是光荣的,可我却不这么认为——值周生,有什么好的?要去检查别人的年级,还有可能被别的同学鄙视,“凶多吉少”!
尽管不情不愿,可我还是违背不了天命。好在,有比我大一岁的袁淡如学姐教我,她告诉我哪里需要扣分,哪里不要管得太严格之类的,那时我所负责的年级是一年级,需要检查的项目不多,所以轻轻松松“过了关”。
四年级上册,我被分在了第三小组,要检查六年级。天啊!六年级!这让我仅仅只有半年“值龄”的值周生怎么胜任?可是事到临头,我也只好咬紧牙关,幸好六年级的大哥哥、大姐姐没有我想得那么恐怖。
四年级下册,我终于可以轻松一点儿了——检查三年级。我发现,三年级的学生、老师都很友好,见到我都会冲我笑一下,不会死缠烂打地问我扣了多少分,这让我感到很开心。
当听说我五年级时要成为值周生组长的时候,运用一句网络笑话,就是“我整个人都不好了”。组长,任务真的很繁重啊!我该怎么去胜任……
没想到,五年级我真的成为了一名组长,接手了第三小组。其中,有很多的糗事:
因为本
“群”而不群作文
脑海中总会浮现这样的画面:远古时代的人类,过着氏族生活,茹毛饮血,钻木取火。他们群居在一起,一起采集,一起狩猎,一起在黑夜中围着堆火长啸,一起在黎明后对着朝霞当歌。
或许早已注定,人类便是群居的一族。祖先早在造字时,就已参透了“人”的含义:一撇一捺,互相依靠,互相扶持,正如生活中的人,需要群居。如此便有了家庭,有了自己的圈子,大而言之,便有了社会。
二十一世纪是信息纵横的时代,犹如一张“大网”将一切的一切沟通联系。即时通讯工具的兴起和普及,更是将人们之间的距离拉近。足不出户,便可以与至交肺腑感言;夜深人静,仍可以与闺蜜尽情购物。没有空间与时间的限制,这种虚拟的群居似乎流行开来。
互联网世界,“群居生活”更是丰富。当网载小说一有更新,便有“读书群”争相游阅;当豪车名跑展出时,会有“爱车群”传览照片,吐槽性能;当假期将至,能有“旅游群”热烈讨论大好河山、风光名胜。这种足不出户的网络服务,确实为我们带来了便利。这种蜗居,不是群居,却胜似群居。在网络信息联系下,无论是天南海北、天涯海角,亦或是隔墙之距,近在咫尺,无
难忘的值周经历作文450字
这周很特别,因为这周轮到我们班值周,而且我被荣幸地选上了。
值周第一天,7点20分到校,虽然我按时到了,但还是不太适应。7点50分,程宇轩教我们怎么去别的班级检查的方法和扣分的标准。在值周时,我遇到了一件事情:我们到某个班检查卫生时,发现地上有很多的小纸团,我和张越本来要扣分的,但是这个班的同学把粉笔都藏起来了,还把我们团团围住,不让我们走,我们被困了整整5分钟,等老师来了,我们才“得救”。回去之后,我和张越把事情经过告诉了队长胡凤仪,叫她扣这个班级卫生分。没想到,胡凤仪不但不扣分,还笑着对我们说:“我们当值周队员的是要帮助同学改正错误,而扣分不是目的,你们明白吗?”后来我想通了胡凤仪的话:做值周队员的不是专门去扣分的,而是为了提高全校的卫生环境和文明素质。
这一周结束了,刘老师给我们每个值周队员和自己的工作岗位拍下了照片,下午我恋恋不舍地将值周牌子交给了刘老师。
其实在以后的工作和生活中都要像这次值周经历一样,不为一点小事斤斤计较,而是要全心全意地为人民服务,对社会做出贡献。
这就是这次值周给我留下深刻印象的原因。
一次群演的经历作文500字
平常我看着电视上的演员可以把戏演得出神入化的,心里十分羡慕。今天,我也有有机会当演员,真是让我激动不已。
一早,我满怀期待地来到安全馆,然后一路直奔平安书院。刚到一会儿,一位阿姨来了,招呼我们到她那边集中。顿时,我的心怦怦直跳,心想:就要开始演戏了,我一定要好好做。阿姨笑容满面地把我们领到防盗的学习场地。
一群叔叔阿姨们把摄像头对准我们,闪光灯一闪一闪的,像是一个个漂亮的小星星。突然,屏幕上出现一个阿姨,让我们帮她躲过劫匪,安全送她回家。
这时,出现两条路,阿姨问了我们一个问题:“半夜应该走大路还是小路呢?”
我不假思索地回答:“大路,走大路,因为大路人多,小路人少。”
大家的意见都一致,但是三个小朋友与众不同,他们却说:“小路,因为小路人少,比较安全。”
阿姨对我们竖起大拇指,大声地说:“选择大路是正确的。”我们高兴得一蹦三尺高。
令我印象最深的是消防演练。阿姨按起了“开始”按钮,让我们按照正确的方式逃生。想起学校的几次消防演练,这次演练拍摄对我来说是小菜一碟。我捂住口鼻,弯下腰,顺利地通过了。可是阿姨摇摇头,说是拍摄效果不好,有些小朋
群分的我们作文
常言道:物以类聚,人以群分。这句出自于千百年前的精辟之言,时至今日,依然适用。只是群分的我们,不在限于现实中的人群,而沦陷于“网络群”。微信时代,我们进入了“群众”的天罗地网。被分为“同学群”“同事群”“朋友群”“亲人群”一员的我们,无时无刻不在享受“群”的欢乐和浇灌,也时时刻刻都在承受着“群”的挤压与干扰。群分的我们,究竟该何去何从?是继续享受还是放弃承受?
不得否认的是,群,的确有它自身的价值所在。微信上,朋友相聚在一起分享着自己每日的喜怒哀乐;空间里,有家人上传的一张张充满温情的团圆照;朋友圈中,同学同事不再“万年潜水”,而是活跃如同恐怖分子般“晒美食”“晒温暖”“晒幸福”……那些微不足道的、曾与你擦肩而过的点滴小幸福又因为“群”而与你邂逅。那一张张美食图片,一段段催人奋进的励志话语,一群群人各自的欢笑与
我们的群作文
《战国策》上有这样一句话“物以类聚,人以群分”。自古以来,就是有“群”这个概念的。志同道合的人相聚就成为了群。正所谓“道不同,不相为谋”,被划分在一个类群里的人自然有着相近的价值观,他们会为了共同的目标奋斗,即便他们互不相识,也会有一种深深地心理认同感。于是,每一个群体都有了各自的特点以及文化。且不论这些“群”的性质,但有一点是相通的:他们都是时代发展的产物。每一个“群”都带着鲜明的时代烙印。
在春秋战国时期,有这样一群人,他们被称作:刺客。他们的人生信条就是,士为知己者死。他们不是杀人不眨眼的杀手,而是一群有着共同信仰的士人。他们有着过人的胆识和谋略,为了心中的正义,为了报答恩情,赴汤蹈火亦在所不辞。我想,这正是一种侠义精神的体现。专诸,聂政,要离,荆轲……令人不禁想起那易水河畔的送别:“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返,探虎穴兮入蛟宫,仰天呼气兮成白虹”。尽管他们大多数最后成为了悲情英雄,但他们的精神足以令后人敬仰。正是这样的一群人,坚守着自己的道德底线,用侠义行走江湖,
寻找蚂蚁群作文500字
上个周末我在家写作业,我遇到了个大难题。科学作业本里面有一道题:如果用手轻轻的划过蚂蚁群,蚂蚁会产生怎么样的现象?这可难倒了我,我决定亲自去试试。
我拿了块饼干,来到小区楼下。我在楼下过道边上发现一只蚂蚁,慢悠悠地爬来爬去,像是在寻找食物。我掰了一小段饼干,放在地上用脚踩碎,再把它拿起来,轻轻地放在蚂蚁旁边。妈妈说:“要等蚂蚁群来的话,需要等较长的时间,你得要有耐心。”这只蚂蚁很快发现了饼干屑,它立刻爬上食物,快速速度,上下左右地爬着。它好像兴奋,在观察食物是否安全。
等待检验完毕,蚂蚁爬下饼干屑,朝一个方向爬去。这时它碰到另一只蚂蚁,他们用触角接触,停留了一下,像是在说悄悄话。后来这只蚂蚁调头回去了。过了一会,有好几只蚂蚁爬了出来。它们在饼干渣上爬来爬去。有两只小蚂蚁像大力士一样,举起饼干屑往回爬。过了几分钟,又有好几只蚂蚁接二连三的跑了出来。我兴奋极了,这下蚂蚁大部队很快就来了。
就这样,三三两两的蚂蚁,出来回去,出来回去。一个小时过去了,我快没耐心了,想:“还是上去吧,根本没有蚂蚁群。”我失望极了,心里想:是不是天气的问题?或者是找错地方了吗?还是这些大蚂蚁都是一小家子的,不是大家族?
“新”画,“新”生作文
一副好画一定是“新”画,而一幅新画却不一定是好画。
好的“新”画是不胜枚举的,譬如《蒙娜丽莎》、《哭泣的女人》等。前者创作于文艺复兴时期,人性的美丽和光辉终于在画作中得到了全“新”的体现。而后者所代表的“新”艺术——“立体主义”让世人见识到了肖像画的“新”画法。
悲哀的是,不好的新画更是泛滥成灾。许多作画者不懂得将自己的情感传达到作品中,那是画笔在画画,而不是人在作画。一幅幅没有情感的画就像一张张白纸一样惨淡,而作画者每次都是在重复自己。没有情感,谈何“新”画?没有“新”画,也就造成了这场五颜六色的白色灾难。
作画时,重复自己是可耻的。无意的重复是无能,无能去表达自己的情感;有意的重复是糟蹋,不仅糟蹋了画布,还糟蹋了自己的被重复的作品,糟蹋了自己。
达芬奇对鸡蛋的执着和梵高对向日葵的沉迷也是一种重复,但不是在重复自己,每一幅画都隐含着画家当时的心境,相由心生,画有“新”生。
人也要有“新”生。
值周作文
【值周】
郭翰元
经过了半个多月的阴雨天,终于迎来了一个阳光明媚的日子,这也是我们班当上值周队员的第一天。
今天早上,我迫不及待的穿上校服,系好红领巾。然后像飞一样跑到了学校门口,看了看手表,还好,没迟到。我赶紧走到教室,已经有很多同学到了,我放好书包,一边带着授带,一边快步走向保安室旁边这个位置。过了一会儿,礼仪岗的同学们都陆陆续续的来了。人到齐之后,我一生中最有挑战性的任务来了。
首先,大家站岗的时候都不能动,这让我们很为难,你们想,要是一只蚊子或者一只苍蝇飞到了我们的脸上,那是多么烦人的事情啊!接着,我们只要发现有同学没戴红领巾的现象时,都要问他们一声:“红领巾呢?”要是他回答在书包里的话,那就要让他戴上去。要是他回答的是没带的话,你就让他回教室,教室里肯定有多余的红领巾,或者向其他同学借一下,放完学,再还给他。最后,同学们都放学了,可是我和值周队长施俞画的工作却没结束,我们俩要把所有的扣分单都收集起来,在大本子上把加分扣分的班级都记上去,然后算好分数。最后我们再去绕一圈,看看还有没有同学没走,彻底检查完后我们才离开学校。
原本我还以为当值周队员是一件非常简单的事情。没想到第一次当值周队员却如此辛苦。看来,当值周队员真不是