周记一篇作文400字四年级

下周终于轮到我们班值周，我的心情非常激动，这是我们四年以来第一次值周，以前看到其他班级值周，看着他们威风凛凛的样子，我非常的羡慕，如今轮到我值周了，我的心里既复杂又期待。

周一，我早早来到教室，刘老师把值日袖章发到每位同学手中，我接过袖章，小心翼翼地把它别在袖子上。

下课铃一响，我急冲冲地跑到善学楼三楼，我的职责是管理课间活动，我才站了一会，突然，我看到从教室冲出来了一群人，他们后一个拉着前一个的衣服，好像是在玩老鹰捉小鸡，在那你追我跑。我看着非常着急，于是走了过去对他们说：“同学，不要在走廊上追跑，这样是非常危险的，万一不小心磕碰到哪里，受伤了就不好了。”可他们根本就不理，还说了一句：“关你什么事咯”。当时我听了心里有些难过，觉得同学们不理解我，即使这样，我也没有放弃劝说，经过我三番五次的说道，他们终于意识到自己的错误，停止了追跑，我的心也定了下来，心里还有一丝成就感。

很快一周就过去了，在这次的值周里，让我知道了，只要用心、耐心地去做好每一件事，就有不一样的收获，同时也让我懂得了，以后不管做什么事，都要先想一想后果，多接受别人的提醒与批评。

篇一：蝌蚪成长记四年级

孙玉晗

放学后，我走在回家的路上，看见几只小蝌蚪正在池塘里快活的游来游去。我拿出上手工课用的剪刀，再拿出矿泉水瓶，把它剪掉一半，往池塘里一捞，捞到了四只小蝌蚪，我拿着矿泉水瓶高高兴兴地回家了。

2021年4月12日 星期三 天气晴

今天，我觉得小蝌蚪好像饿了，连游泳都没什么力气。我立刻拿出手机在百度上搜了一下蝌蚪吃什么？原来蝌蚪吃面包屑、烂叶、嫩芽。我说干就干，连忙跑到冰箱里去找面包，终于找到了一块。我把面包撕碎了，然后丢进矿泉水瓶里，刚放进去，它们争先恐后地抢起来，吃的可香了。

2021年4月28日 星期三 天气晴

今天我刚好放假，我要好好的去看看我的小蝌蚪，平时都是妈妈照看的。我看到小蝌蚪惊呆了，因为它们长出了后肢，真是“士别三日，当刮目相看”。小蝌蚪的眼睛变得又圆又鼓，像两个大灯泡，它的尾巴已经消失不见，全身变成了碧绿色，可爱极了。

2021年5月10号星期二 天气晴

不知不觉，小蝌蚪们已经变成了真正的青蛙，在瓶子里“呱呱”地叫着。妈妈对我说：“青蛙是不能捉的，因为它们要保护庄稼，我们还是放回去吧！”我点了点头，带着它们奔向田野，把它们给放了。

希望它们在田野

篇一：观察日记400字 四年级

曾令红

202X年9月24日星期四雨

今天老师布置了一项特殊的作业，回去种豆芽，于是我就回家和奶奶一起种豆芽。

我找来了一只碗和黄豆。我正要把黄豆放进碗里时，奶奶笑着说。你的豆芽苗会自己钻洞吗？我这才明白了过来，于是我拿过滤网。把黄豆放了进去，然后了加。水加的水要刚好没过黄豆，我发现有的黄豆在水底，有的黄豆却浮在水面上。我问奶奶："奶奶为什么有的黄豆浮在水面上，有的黄豆却在水底呢？”奶奶回答道：“浮在水面上的是坏了的。”于是我把坏掉的挑了出来。

我真希望我的豆芽快点生长出来啊！

202X年9月29日星期二睛

今天我去看小豆芽苗时发现泡在水里的黄豆有些“太热了”，都脱下了一层外套，有的却只脱了一半，有的反而很冷一样的把外套裹得紧紧的。

我有些好奇这些黄豆为什么会脱掉外套。于是我去问了奶奶，可奶奶也不知道怎么回事只好上网查，我在网上查了，原来是因为黄豆泡在水里以后吸水膨胀了，黄豆撑破了外皮准备发芽。

原来大自然有这么多奇妙的事情啊！

202X年10月3日星期六雨

今天我又去看了小豆芽苗，还给他浇了水。我一把过滤网提起来就看见了密密麻麻的豆芽苗。看起来可以吃了，不过奶奶

篇一：四年级写景作文

江南

——408班郭宇凡

梅雨时节的江南，最有婉约的柔美，我第一次体会到江南的梅雨时节的美丽，是在秦淮河，秦淮的水总是静静地流淌着。沿着河岸往前走，江南古镇的美丽被慢慢掀起，走过几条石板路，我的视野一下子开阔了许多，眼前的河水碧绿清透，河面上还有几艘小船来回的“踱步”，留住于此，我不禁为眼前的美景陶醉。

绕着码头上的那棵古榕树，我在这里走一走，习习的凉风从河边吹来，望着四处的风景，我仿佛也融入到这画卷里，这里的河水虽然不似漓江那般多姿多彩，却有几分古色古香的气质。

午后的傍晚，迎接一路品尝香甜糕点渲染的人群已然散去，大半沿着秦淮河往前走，树上都是人们的谈笑声。不知何时，天上的雨滴零零星星地飘落下来，一时周围人生寂静，有的行人撑起雨伞，有的匆匆忙忙地跑进沿街小店。

雨中漫步也是一番别样的悠然雨花，啪啪跳动不紧不慢地汇成一条银丝，慢慢垂落下来，随着微微的清风闪烁着若隐若现的微光。

梅雨时节的江南美如轻纱，美如梦香，恬淡而婉约，在梅雨时节的江南旅行，仿若在水墨画中游玩，惬意十足！

篇二：四年级写景作文

铁路公园

——408班易文焮

常平有一个风景非常美丽，并且十分好玩的地方，那

篇一：记一次游戏四年级作文400字

石嘉宜

“加油！”“哈哈哈哈！”“哦！好厉害！”同学们在玩什么游戏呢？原来老师带领我们玩起了“你做我猜”的游戏呢。

游戏开始了。第一小组的同学先开始，只见他们自信地走上台，一开始还算顺畅，都能答上来，可是到了“目瞪口呆”这个词的时候，表演的同学眼睛睁得圆溜溜的，嘴巴张大大的，可还是没有猜出来。下一个“挠痒痒”，我们都开始忍不住挠自己的胳膊了。

接着又是让我们哈哈大笑的一组结束了。

终于轮到我和同桌了。我们走上台，我的心怦怦直跳，前面几个我能回答地很顺利，可是到了“井底之蛙”的时候，同桌说：“我们学过的一篇课文的标题，里边有一只会呱呱叫的动物，四个字。”其他人也开始提醒，老师笑着说他们都是间谍。想了好久，我才说出了正确答案。下一个更难，同桌把两只手比成兔耳朵的形状，又说：“四个字的，有树桩的，四个字的小古文。”“是守株待兔吗？”我不确定地问，“对！”大家异口同

【老鹰捉小鸡】

九九小学 四年级 马明哲

下课了，我们像一只只蜜蜂一样飞出教室，扑向操场。

这次，我们玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。王明当“鸡妈妈”，我当上了“老鹰”。

游戏的规则是：一个人当上“老鹰”，然后来扑“小鸡”，“鸡妈妈”用它宽大的翅膀掩护“小鸡”，被捉到的“小鸡”就会淘汰出局。

游戏开始了，我和王明展开了“殊死搏斗”，它用它宽大的翅膀掩护着“小鸡”，再等下去就要输了，不行，我要改变计划。我想着怎样才能捉到“小鸡们”。我假装后退，“鸡妈妈”见我后退，就放松了，我看准机会，用我的“鹰爪”一抓，就抓住了一只“小鸡”，我得意极了。接下来继续抓，“鸡妈妈”见“老鹰”捉住一只“小鸡”，心里很愧疚，似乎像一个做错事的孩子。我抓住这个机会直接扑向另一只&ld

篇一：记一次游戏作文400字四年级上册

张冠李戴

古晨曦

在我的童年中，玩过许多有趣的游戏，其中让我印象最深刻的游戏就是一“张冠李戴”！

记得有一次，在作文班里，老师让们玩了一个游戏，叫张冠李戴！那时的根本不知道这个游戏，所以当老师说出这个游戏的名字时，我满脸懵。可后来老师跟我们简单的讲解了一下游戏的规则，我一下就明白了？游戏规则是这样的：同学分别写出人物、地点、干什么、神态这四种词语组成一个句子。

游戏知道了，规则懂了，那我现在就开始玩起来了！老师给了我们五分钟，让我们分别写下自己规定的词语。我们组需要写的是干什么。我想来想去，一点头绪都没有！最后，我灵感大发，写下了‘′被人打劫”这四个字！答案揭晓啦我们组成的第一个句子是“李白在猪八戒里开心的被人打劫！”哈哈这可把全班同学都乐乎啦！第二个句子还更搞笑呢′＇罗伯特在厕所里痛苦的吃汉堡！”哈哈吃汉堡还会痛苦吗？看来他并不是一个大吃货！”

时间过得可真快呀！转眼间就这么晚了！伴随着我们的快乐，游戏圆满结束了

张冠李戴这个游戏让我明白了一个道理：写作文千万不可以乱用句不然的话会闹笑话！

篇二：记

篇一：月下作文四年级

张若汐

春天的晚上，月亮升起来了，从树枝间升起来了。

月亮是那样的皎洁，月光是那样柔和，照亮了高高的楼房，照亮了小区里的大树，也照亮了，照亮了小区里的小路……

这时候，我和小伙伴喜欢手拉着手，在洒满月光的小路上走着。有时，我们玩儿踩影子；有时我们在月亮下聊天；有时，却什么都不讲，只是静静地走着，走着。

多么奇妙的夜啊，我和小伙伴走月亮！

篇二：月下作文四年级

篇三：月下作文四年级

——薛程晰

秋天的夜晚，月亮升起来了，高高地挂在树梢上。这时候，阿妈喜欢牵着我，沿着林荫道，慢慢地走向坝河。

林荫道已经修补过，凹凸不平的地方已经填上碎石和新土。就要开学了，开学前，要把破旧的小道修一修，补一补，这是我们这里的习惯。秋虫歌唱着，夜鸟拍打着美丽的翅膀，蚊子冷不丁地趴在脸上猛咬一口……从路边的烧烤店飘来烤串的香味，是什么呢？是烤鱿鱼，是羊肉串，还是烤茄子呢？都有。这些香味跟着我们来到坝河边，河水汩汩，很满意地响着。是啊，它旁边是曾经浇灌过的青草和野花。

哦，阿妈，这不正是“明月松间照，清泉石上流”吗？

篇四：月下作文四年级

张睿鑫

每年七八月份放暑假，我都会

【吹气球比赛】

徐雨萌

星期日，我心情愉悦地来到了开心作文社，因为今天的课堂是玩游戏：比赛吹气球。

上课了，老师给我们宣布了比赛规则：第一，听口令方可吹气球；第二，每排为一组，共分六组，每组选出第一名进入决赛；第三，在三十秒内谁吹的最大，谁就是胜者；第四，吹气球过程中不能碰撞，否则算淘汰。

比赛开始了，同学们鼓起腮帮子使劲吹，可是有的吹大了手一松，气球飞跑了，有的却吹爆了，逗得全班哄堂大笑；也有的同学可能太紧张了，气球老是吹不起了，看到他很失落的心情，我也一下子紧张了起来。轮到我时，吹不好怎么办呀！但庆幸的是组里我还是第二名呢！这时我有点得意洋洋。每组比赛完毕，六位第一名产生了，老师把这六位进入决赛的同学请上讲台。

开始进入决赛了，我心里好佩服，他们个个是高手。老师说：“一、二、三，开始！”参加决赛的同学们都鼓起腮帮子使劲地吹，吹着吹着，饱满的气球把同学们的脸都挡住了。教室里只有加油的助威声，这时，有一个同学吹着吹着气球“砰”的一声爆炸了，我们吓了一大跳，空气凝滞了一下又哈哈哈大笑起来。就这样，在热闹的气氛中冠军诞生了，李军同学获得冠军。

这次吹气球比赛我真开心，虽然我这次没有进入决赛，但我觉得输赢不重要，

篇一：记一次游戏四年级上册作文

衔纸牌传珠

黄子轩

“快点，快点！”“离近点儿，再近点儿啊！”教室里传出了同学们欢呼雀跃的喊叫声，甚是热闹。这是怎么回事呢？原来大家在玩“衔纸牌传珠”的游戏呢！

上午，老师神神秘秘地叫我拿些玻璃珠来，说是下午作文课有用。到了下午，我便将玻璃珠交给了老师，过了一会儿，老师走进教室，脸上挂着让人猜不透的笑容说：“今天我们一起玩个游戏。”我疑惑地看着讲台上放着的玻璃珠、杯子、纸牌，心想：能玩什么游戏呢？这时，老师又发话了：“这个游戏叫‘衔纸牌传珠’。”大家一听，都非常兴奋。

老师简略地介绍了一遍规则：六人为一组，在桌子旁占城一排，用嘴衔着有玻璃珠的纸牌，第一个人传给第二个人，依次进行，中途不能用手碰纸牌。最后一个人把接到的玻璃珠倒进杯子里，结束后，杯子里珠子最多的队伍获胜。

随着老师一声令下，比赛在同学们的期望中拉开了帷幕。

只见我们B组接到了珠子，立马转过头传给军军，军军嬉皮笑脸地接过珠子，转过身，想要快点儿传给小豪，不料，正当他歪着脑袋传珠子时，珠子变成了一个不听话的小男孩，乱蹦乱跳，