呲的读音

可曾记得母亲在枕边轻轻哼唱《摇篮曲》催我们入眠？可曾记得夜行路上不安的公交车里播放着一首首“晚间音乐”供听众灵魂的休憩？可曾记得高考路上慷慨激昂的《我要飞得更高》伴我们一路走来……

这是音乐的魂在牵引着人们，“随风潜入夜，润物细无声”。音乐，犹如一条从未剪断过的丝带拽引人们回归心灵的故里。

以前，音乐在收音机里静静的流淌；后来，音乐被我们关在亲切的复读机里；而现在，音乐则被嵌入小小的mp3播放器。音乐随着我们一路走来，变换着各种姿态带给我们心如止水的宁静，它变了个头，变了方式，始终不变的是那躺在音乐里的灵魂。

打开播放器，温婉、流畅的音乐飘入耳膜，我们用心聆听，伸出手囊括住音乐，人间尘世的喧闹抛于脑后。希腊哲人柏拉图说：“音乐应该归宿到对美的爱。”我始终相信，爱音乐的人定是热爱生命的人，读了迟子建的《听时光飞舞》我更是觉得，也许只有那悠扬虔诚的洞经音乐能打动月光，让它也忍不住想出来听听。这时，我更能体会迟子建那“穿着长纱，伴着音乐起舞定能迷倒唐太宗”的幻想，那是音乐的魂在支配着人们的血与肉啊！

听贝多芬的《月光曲》，舒伯特的《小

汉字，在我看来是一种奇妙的魔力文字，有形声字、同音字……每当我在学习汉字时，我都感觉它很奇妙，很深奥，像不易破解的谜，却有一种独特的、吸引人的魅力。

要学会汉字，理解汉字，并不是一样容易的事。虽然我身为中国人，但我对汉字的理解也很浅显。同一个字，有许多不同的读音，每个读音的意义也不同；同一个读音，又有不同的字，单独一个字，便有好几个含义。汉字是多么博大精深，又是多么值得我们去斟酌！

记得在三年级的时候，李老师教了我们两个生字：“寒”和“赛”。可我没有完全把这对“双胞胎”记下来，在作业里常常把这两个字弄错。于是，作业上便会出一些笑话：“比寒”、“赛冷”之类的词。

李老师教过之后没几天，我就被请到了办公室。李老师翻开我的作业本，指着那对我总弄混的“双胞胎”说：“你好象不只一次弄错了。”我低下头，羞愧难当。李老师并没有责骂我，她和颜悦声地对我说：“老师告诉你一个秘诀，‘赛’下面是一个‘贝’，在古代中，&

大雪是在午夜静悄悄地落下的，它像层层细沙，一点点覆盖在空旷的院子里、鸡舍上，月光倾下，晶亮洁白。

“呲刷——呲刷——”耳边模糊传来一阵竹枝与地面摩擦的声响，我艰难地撑起身子，撩开窗帘，看见白茫茫的晨曦里那一个佝偻的身影。外婆穿着厚厚的花袄子，干枯的手握着一根细长的用竹枝条束成的扫把，正哗啦啦地扫雪，扫把前伸，枝条微颤，外婆弯下腰，两脚错开站着，后脚跟微抬，两手麻溜一伸，那堆学便老老实实地堆到土里去了。

我穿上衣服推开房门，一脚掉进寒冷的院子里，看着满树“银花”，白瓦青瓷，外婆看见我，手里的动作并未停下，忽听到她喑哑的声音穿过冽风：“起床了？快进去，别冻僵了。”我“哎”的一声，转身跑进了温暖的屋子里，这才一会，我的衣服上居然在炉火边冒着热气。

不一会儿，外婆提着扫把进来了，我端起灶上的炊壶，倒了半盆热水，问外婆：“外婆，你为什么要扫雪啊？”外婆将冰冷的手放进热水中，热气氤氲着屋子，她说：“大过年的，有亲戚来了，难道要他们踩一堆雪吗？”外婆擦干手，转身静看了窗外的

【冬天的早晨】

王硕

下了一夜的雪，远处的山顶上盖了一层白皑皑的雪，就像一个巨型冰淇淋；树上盖着一层白雪，就像一个个甜甜的棉花糖；房顶上盖着白雪，就像一条条白色的被子；连地上也铺了一层厚厚的雪，就像一条白色的毛茸茸的地毯，人踩在雪地上，随着“咔呲咔呲”的声音，在雪地里留下了一串长长的脚印。

第二天，天一亮，小朋友们就迫不及待地穿上棉衣跑出去。打开门，一阵冷风“嗖”的一声灌进来，把小朋友们的脸都冻红了，可他们依然往外冲。在雪地里，小朋友们玩得可开心了：他们先滚了两个雪球当雪人的头和身体，再用萝卜插在雪球上当鼻子，接着找来树枝插在雪球的两边当手，最后找石子做眼睛。就这样，一个可爱的雪人就堆好了。

小朋友在雪地里留下了快乐的记忆。

【冬天的早晨】

朱安淇

一天晚上，天空下起了鹅毛大雪。远处有一座大山，山上覆盖着雪，像大山穿上了一件厚棉袄；大树也白皑皑的，像是戴上了一顶白色的帽子，可能是冬爷爷怕他着凉；房子也盖上了一层白雪，像巨人穿上了白色的外衣。家家户户的门口都挂着红红的、明亮的灯笼，在白雪的映衬下像一颗颗耀眼的红宝石。

第二天早上，公鸡叫大家起床了。吃完饭，小朋友们一起跑出去玩。一打开门，哇，外面真是好冷啊！但小朋

【篇一：海纳百川，有度为典】

尊敬的编辑部老师们：

您好！

看到近期备受关注的最新修订的《现代汉语词典》被选为本期校报“争鸣”栏目话题，我也想借这个机会谈谈我的观点。

《现代汉语词典》是我们生活中常用的工具书，因为它在规范读音、字词使用方法和释义功能方面具有权威性，新潮热词能否被广泛收录、收录哪些词就成了热议话题。

我想，收录新潮热词是值得肯定的。每一种语言都在时代的变迁中发展，当我们对解释事物的用词有更准确、生动、形象的需求时，新词语就自然而然地诞生了。汉字是文化发展的见证，词语就是近年来文化发展的反映，如果说原有的词语是过去的社会文化总结，那么如今需要新词语总结新的文化也无可厚非，汉语能够适应每个时代并传承至今，依靠的是它强大的包容性和活力令它不断“学习”新知识，吸收新词语。

收录新词要考虑的也自然是词语的实用性和积极理念。“宅男”“宅女”是对一类人生活状态的描述，而原有的汉字词语也的确不能准确精炼地概括这类“久居家中不出家门、与电子产品为伍、吃饭靠外卖、生活颓废”的人，那么“宅男”“宅女&rdq

“吃饭！”随着生活委员的一声令下，全班同学一起把手伸进桌斗里，在“呲呲嚓嚓”饭缸与小勺的撞击声中，在木凳与地面的“嘶嘶”摩擦声中，我们飞奔着走出教室外，站好队伍向食堂走去。操场是走向食堂的必经之地，每到晚饭的时间，总有几个，或是一个老师会在这里打篮球，其中一个必有我们曾经的生物老师——夏老师。

通常情况下，夏老师会一个人在这里打篮球，像是有心事。“嘭嘭嘭……”一声接一声。灰色上衣，黑色长裤，与对面的青山绿树筑成一道亮丽的风景线，让人看了，赏心悦目。

夏老师个子较高，身子也很壮，是个打篮球的好手。他只比我们大十来岁，刚刚大学毕业，我们是他参加工作以来教的第一批学生。因为我们年龄相差不大，所以我们跟他在“生活”、“学习”、“娱乐”上有很多共同语言。谁不喜欢和自己有共同话题的老师呢？他给我们的是一种积极向上、朝气蓬勃的感觉。就像是冬日里初升的暖阳；春日里吐牙的嫩柳；夏日里奔腾的瀑布。

在他的眼里我们是一群天真、傻得可爱的孩子。所以他把我们

生态公园里有一个很大很大的人工湖，有一座外形奇怪的木板桥，还有一个很好玩的地方，我给那里取名叫“喷泉乐园”。

有一次在“喷泉乐园”里玩，我突然听到“呲呲呲”的声音，紧接着我发现每棵树下都在冒白烟，我想：天哪，树下面是不是着火了？我走近一看，可怎么也找不到火，只感觉“烟”有点湿湿的，哦！原来是我把喷泉喷的水粉当成烟了。水粉是白色的水雾，摸起来很凉爽。有时候我情不自禁地就把水粉当成棉花糖了，我伸出舌头舔了一口，感觉凉凉的，特别舒服，就是一点儿甜味都没有。

我做了一件特别的事情，那就是在水雾上骑自行车。因为有雾气，看起来像在云朵里面穿梭着。因为有雾气，我自行车上的“雾灯”派上了用场。因为有雾气，我给自行车洗了一个凉爽澡。

“喷泉乐园”里的小朋友可多了，他们在玩打水枪的游戏。一个小孩把水枪对准我，“啪”的一声，我的衣服全湿透了，我刚想找那个用水枪打我的小男孩算账，他就一溜烟地跑掉了。

这里的喷泉每5分钟才开一次，每次打开就一小会儿，我和夏彬就喜欢等着喷泉玩。

在日常生活中有许多英雄：护士是英雄，救死扶伤；警察是英雄，保家卫国；消防员是英雄，舍己为人。而我心目中的英雄是一位普普通通的电路修理工。

炎炎夏日，人人都在家中吹空调。忽然只听见“呲”“呲”几声，竟然停电了！没了空调，我和爸爸决定去商场避暑。刚下楼，一位衣服上印有“电路抢修”字样的男人进入了我们的视野。“哇，我们的救星来啦！”那位修理工的外表十分普通，小眼睛、小鼻子、大嘴巴，还带着一副眼镜。他的皮肤黝黑黝黑的，像一位“非洲来客”。

他像猴子一样灵活地爬上了电线杆，身上带了许多的工具，而且只有一根绳在保护着他。我都看呆了！午后的太阳火辣辣地照在他的身上，汗水从他的脸颊上一直滴下来。风停止了行走，树上的知了也烦躁地叫了起来，似乎都在说：“热死了，热死了！”经过了漫长的检查和修理，修理工终于下来了，他的衣服都湿透了，仿佛一拧就能拧下好多水来。我真想说一声：“修理工师傅，您辛苦了。”

爸爸似乎看出了我的心意，说：“修理工的工作虽然十分平凡，但是他们也是我们生活中不可缺少的一员。其

老师是辛勤的园丁。我们的语文老师魏老师就是一位严肃认真的园丁。

她中等个子，一头乌黑的亮发，一双比较大的眼睛，一张圆圆的脸。魏老师看似和蔼，其实十分严格：课本上的生字词她要检查读音和听写；文言文她要检查背诵和翻译；即使每天读书半小时阅读的名著她也要测试。测试之后，总是在班里宣布优秀名单。因此几乎每个同学都有些怕魏老师，我也不例外。

有一次，我和同学一起走，在楼梯上正好碰见了魏老师。我的心里七上八下的，要不要和老师打招呼呢？因为我本来就有点内向，平常和老师并不怎么接触，而且老师很严肃。所以我真的有些怕她。“打招呼，不打招呼？”我心中的小人一直打架。正当我快要决定的时候，老师已经发现了躲在同学身后满头大汗的我。我的心里别提有多紧张了，仿佛像快要发试卷一样。越怕啥越来啥。魏老师停下脚步对我说：“你最近有些反常啊，作文怎么不如以前写得好了？这样下去可不行？”听了老师的批评，我有些惭愧，觉得最近我太懒散了。人们常说：“业精于勤，荒于嬉”说的大概就是我吧。后来，我坚持每天写作文，每天都坚持读书半小时。终于，功夫不负有心人，我的作文又进步了，老师又在班里把我的作文当范文来朗读了。

我最终明白

我的名字叫——王鹏喆。“喆”字的正确读音是“zhé”。可是，就是这个“喆”字，闹出一大串笑话。

听妈妈说，我是早产儿，小时候身体很弱，经常得病，所以我成了市三院儿科的常客。医院的护士阿姨一见我住院了，就打趣地喊道：“王鹏吉，你又来了？”我急忙纠正：“我不叫王鹏吉！”妈妈说：“傻孩子，护士阿姨跟你闹着玩呢！”我不解地问：“妈妈，您为什么给我起这么个怪名字？”

上幼儿园大班时，我终于会写自己的名字了。书皮上、本皮上我都认真地写上我的大名。老师发本时，慢吞吞地叫：“王——月——月——鸟——吉——吉！”哈哈！我把名字写得四分五裂，老师把名字读得支离破碎，闹出个大笑话。

这件事以后，我就特别注意到把“鹏”和”喆”字写紧凑，不能写得过于分散。毫不客气地说，我把&ldqu