和什么赛跑作文500

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。人的一生是短暂的，只有把握时间，争取时间，和时间赛跑，才会成功。

以前，老师在学校布置的作业，自己能拖就拖，心想回家有的是时间，回家再写。回到家后，遇到好看的电视剧，多看几眼再学习；有时还想先做会手工再做作业。就这样拖拖拉拉，做完作业后还要练习钢琴，所以每天晚上总是睡得很晚。

自从学习了《和时间赛跑》这一课让我受益不浅。我想起一句谚语：一个人的一生只有三天：昨天、今天、明天。”昨天已经过去了，永不复返；今天就在身边，但它很快就会过去；明天即将来临，但也会消逝。越是长大，我越觉得学习任务多，而我的慢性子也让妈妈很头痛。妈妈说我不会规划时间，总是东抓一把，西抓一把，看似忙碌，实际没有效果，浪费了很多宝贵的时间。因此，妈妈帮助我和我一起制定了时间管理卡，把学习任务进行量化，合理安排时间，不断完成小目标，这样一来，我既节省了大把时间，同时也找到了适合自己的学习方法。

时间是如此飞快，它不会因为我们哪件事没做完而等待。所以我们要不断地和时间赛跑，珍惜我们的每一分，每一秒！我想，每一个人只要敢于和时间赛跑，就能战胜时间，成为时间的掌控者，就会积攒巨大的能量，就一定能成功

记得鲁迅说过这样一句话：时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。前不久进行的数学计算能力比赛时，我和时间就展开了一次前所未有的比赛——和时间赛跑。

那天，我们既兴奋又紧张地到考场开始比赛。我的“心扑通扑通”地直跳不停，像只兴奋的小兔子，在我的身体里，活蹦乱跳。三——二——一，比赛开始！同学们紧握着笔，不停地在本子上写着。我心手合一，奋笔疾书，不费吹灰之力就已经把第一页完成了！看看其他选手，都还在第一页上徘徊呢。

后来，题越来越难，我的速度也越来越慢，像一辆奔驰的赛车一下子松了油门。这怎么算来着？我心里暗暗想着，我的手心不由得冒汗。正在我在思考之时，已经有同学交卷了。我清晰的思路，一下全乱了！再看看大屏上的时间，什么？只剩下5分钟了。怎么办呀？我还有五题呢！我又紧张了起来，算了！不管三七二十一，先做了再说！我集中精力，一道道题被我刷过。

“三——二——一！比赛结束！”林主任洪亮的声音回荡在教室里。我停下了自己手中的笔。我，终于做完了！几天后，成绩出来了，我被荣获“神算子

光阴似箭，日月如梭。转眼间，小学六年就过去了。回头一看，自己什么痕迹也没有留下，但日子却一去不复返，我们的日子到底都去了哪里呢？

两千多日的学习里，我们就像在与时间赛跑。“滴哒滴哒”它迈着有力的步伐，一步一步跑向明天。虽然它很慢---可又怎样？它一秒一步，十秒十步，总能跑到终点。

而我能做的有什么？只有好好学习罢？只有认真读书罢？但这些都不足以赶上时间！每当我跑步时，他从我脚下过去；每当我写字时，他从我的笔尖下过去；看电视时，便从电视屏幕前飘逝过去了。

有时，我静静地趴在书桌上，呆呆地望着挂钟。心里默默数着：1秒、2秒、3秒……耳朵细细地听着：滴哒……滴哒……看呐，时间又在和我赛跑了。跑到3，跑到8，跑到12，唉，别看。它静悄悄走着，可走一圈就是一分钟。眼下，不知不觉中，又让它溜走了。一想到这儿，我赶紧拿起书，认认真真地看了起来，心里不服气地想着：哼！你跑不赢我的！

一心只想玩的人，永远跑不过时间，会被他远远地甩在后面；认真读书，好好学习的人，虽然跑不赢时间，但也会与时间缩短距离。

所以，我们要趁小学六年的最后一个学期，加把力，冲上去，你可以冲，

看到这个题目，你一定会很惊讶吧！和时间赛跑这怎么可能呢？大家先不要着急，且听我慢慢道来。

每到周末我写作业就很拖拉，不是周六写，就是周日写，某次妈妈放下了狠话，如果星期五晚上不把作业写好，她就不带我出去玩，回来还不给玩电脑，这可触动到了我的痛处，连忙答应去写作业，又是一个星期五，又要开始写作业了，语文？数学？英语？光这个问题我就想了半天，不好，已经八点多了，快点写吧，我随手拿起一本写，29*35=……原来是数学，我开始列竖式作比较，忙的不亦乐乎，写完数学，一看时间，九点了，猛然间看到了旁边的玩具，刚想伸手，却又将手缩了回来，要与时间赛跑，于是我又马不停蹄的写了起来，写啊写，原本拖拉的我要四个小时完成的作业，今天我两个小时就写完了。

这学期，我新学了一篇课文，名叫《与时间赛跑》，是台湾作家林清玄的作品，文中优美的文字给我留下了很深的印象。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这句话以前我知道，但似懂非懂，更不知道该如何去珍惜时间，学了这篇课文，再想想自己拖拉的坏习惯，真是惭愧至极！因此，我下定决心一定要改掉拖拉的坏习惯，从每一件小事做起，像文中作者那样和时间赛跑！

后来，我经常和时间赛跑，虽然我跑不过时

俗话说：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。时间是很珍贵的，已经过去的时间就再也不会回来。我体会到时间的重要性，是在一次跳绳测试中。

那是一次期末的跳绳测试，我为了这次测试做了很多的练习，爸爸还教给了我很多跳绳的技巧。马上就要测试了，我早已做好了充分地准备，信心满满，在体育课上，当体育老师要开始吹哨子时，很多同学都像我一样，握好了跳绳把，做好了准备的姿势，哨声刚一吹响，我就立即开始争分夺秒的跳起来。一开始，我还有一些小小的紧张，可跳了一会，我就不那么紧张了，我开始聆听绳子拍地的声音，判断我的脚该抬的高度；我开始仔细地看绳子在我的面前摇过，判断我的手摇绳的速度。当我跳到一百个之后，我开始慢慢地加快速度，我尽量地让自己跳得平稳不跳错。老师开始倒计时了，“10，9，8，7……”同时，我也在内心里默默地数着跳过绳子的个数。“165，166，167，168！”这时，老师大声说：“停！”那一刹那，我刚好跳完了168个。这时我跳过的最高成绩，我激动地大声欢呼起来。给我数数的同学，也很吃惊我取得了这样的好成绩。

通过这次跳绳测试，我懂得了时间的重要性，一分钟的测试过程

星期天上午，我们一家三口来到体育馆，准备举行一场激动人心的“男子800米赛跑总决赛”，妈妈自然就成为了总裁判。

我和爸爸在操场上做起了热身运动，一场大战即将来临。十分钟后，比赛正式开始。妈妈亮出了“狮吼功”：“各就各位，预备跑！”

老爸和我如猛虎下山，又似离弦之箭冲了出去。我刚跑起来，便调整好呼吸和姿势，对拿到冠军充满了信心。在来看看老爸吧！老爸高中时是足球队前锋，得意洋洋地“轻蔑”地看着我。看着他的眼神，我得冠军的决心又坚定了几分。跑了100米了，我却感到十分轻松，因为这才跑了全程的八分之一呢！

250米之后，我的呼吸变得急促起来，但我丝毫没有减慢速度，不然老爸就要“扑”上来了。为了证明我比老爸更强，我较劲了牙关，在心里默念了一声“冲啊！”

大约500米时，我有些吃不消了。我心想，要是一直这样跑下去，我的身体可能会撑不住，我得减速了，要给身体一个缓冲的时间。我当即减速，爸爸也乘机超过了我。看得出来，老爸以为我跑不动了，放松了警惕。

很快，离终点只剩下100米了，我算准时机，脚一蹬地，速度立即就提了上去，在终点

今天老师给我们讲了一篇文章，名叫《和时间赛跑》，这让我想起了一件事。

在写作业速度这方面，我在班里可是同学们的“慢头领”了，每次我都是倒数第一个上交作业的。有一次，我的座位离数学老师很近，数学老师看了我一眼说：“你还有多少作业没写完？”我看了一下自己的作业，连一半都没有完成呢。老师见我没回答，便一手拿过我的作业本，看过之后很生气地说：“你快点到后面的柜子那边去站着写作业！”我听到了后，连忙拿起笔、橡皮和试卷过去了。我到柜子那边写了好长时间，若写不好连下午第三节课——电脑课都没有办法去上。要知道，这可是我最喜欢的电脑课呀。

更不巧的是，我的作业在电脑课上了五分钟之后才写完。如果我在电脑课还没上之前，加快一点速度的话就能去上电脑课了。我从教室里跑到老师办公室，希望老师还可以让我去上电脑课。可老师批完我的作业后，竟然叫我一个人在教室里复习，因为马上要期末考试了。这让我非常不开心，但是我也自我检讨了番，怪自己在平常为什么要浪费这么多的时间在做一些跟学习无关的事。

这次期末考试结束之后，妈妈给我了一个要求：“寒假里一定要把写作业速度练快。”

时间是宇宙中的“跑步冠军”，他就像流星一样一闪而过。今天，我和时间来了一次“赛跑”。

（一）耐力大比拼

马拉松赛跑时，超强的耐力是获胜的第一“资本”。我和时间第一轮比的就是“耐力”。

今天，我在作文二课堂玩了一个游戏：“两分钟有多久”，这是个“三轮制”游戏，当中有一轮叫“做动作”，要选一男一女当“模特儿”，做一个创意动作，定格两分钟。

我心里暗暗想：“两分钟而已，很容易就可以完成的啦！干嘛不去试试？”于是，我把手高高举起。最终，杨老师选了我和彭博思当“模特儿”。

经过一小会儿的准备，杨老师一声令下：“开始！”我和彭博思就摆起动作：我们俩都属“丰满型”，所以，彭博思做出了“肥肉猛男”的姿势；而我双手叉腰，一脸凶巴巴的样子，活像一个大大咧咧的泼妇。

下面的“观众”看着我们滑稽的动作，笑声是一波接一波。不过，很快他们停止了大笑，我

曾学过《和太阳赛跑》这篇文章，文中的主人公和太阳赛跑，实际是和时间比赛，这对我来说，无疑是一种激励，我要选择对手，是谁？我思索。

那一次我考了全年级第一，依稀记得阳光是如此绚烂，风儿树叶跳着和美的舞，空中的彩云把她们最美的笑容献给了我，一切洋溢着喜悦的气息。这是大自然为我而举行的庆祝会，我拿着荣誉奖状奔回家里，步伐是如此轻盈，父母高兴的样子，我无法形容，只知那一刻，他们脸上的皱纹展开了。晚上，全家热闹非凡，家人为我举行了家庭庆祝会。我快乐，甚至有了飘飘然的感觉。而我没在乎这感觉带来的后果。

在学校，同学们对我赞不绝口，弄得我都有些不好意思了，我开始止步不前，于是，学习奋斗的人群中少了一个我，与同学打闹的嬉哈族里多了一个我，在近几次的小测试中，我节节败退，而我还是没有在意。

班主任对我观察一段时间了，我也觉得他的眼神中有种批评的意味，那天中午，别的同学都午睡了，班主任把我喊到了办公室，我毫不担心，我相信班主任是不会训我的。班主任问我：“你这段时间自我感觉怎么样？”他的眼睛很期待地看着我，似乎在等待什么，我毫不思索地回答：“还可以，我觉得我智力很棒不用死学。”班主任那期待的眼光转变了严厉，他语重心常地说：

在语文课本里，有一篇课文名叫《和时间赛跑》。我提前阅读了，课文里讲述了作者如何有效的利用时间的故事。在他上小学的时候，最疼爱他的外祖母去世了，这令他悲痛不已，他每天不停地在操场上跑步，跑累了就趴在草坪上痛哭。他的爸爸告诉他，所有时间里的事物都不会回来了，你的昨天过去了，它就永远变成了昨天，你再也回不去昨天了，但他觉得爸爸给他说的话是一个谜，使他心里有一种说不出的滋味。于是她便每天与太阳赛跑，和西北风比赛，努力学习。每次都走在时间的前面，他心里一直想着和时间赛跑这句话，使他受益终生。

读了这篇文章，我感受很深，文中的作者一直坚持与时间赛跑，暑假的作业十天就完成了，三年级时就把哥哥五年级的题拿来做。这些都让我对他敬佩不已。而现在的我们呢？上课时不认真听讲，写作业磨磨蹭蹭，等时间悄悄溜走了，才回过神来，已后悔莫及。

伟大的文学家鲁迅受人敬重，写的书非常好看，每当有人称赞他时，他都会说：“我只是把别人喝咖啡的时间都用在写作上了。”

俗话说“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这句话告诉我们，失去的时间再也回不来了。因此我们要懂得和时间交朋友，利用好每一分钟，快乐的学习。才不会等到时间把我们带到成年以后为小时候没