和蔼可亲拼音

她，一张清秀的脸上总是挂着甜甜的微笑；她，一双明亮的眼睛里总是透着和蔼可亲的眼神；她，一头乌黑的长发总是盘成一个漂亮整齐的发包；她，总是穿着大方得体干净整洁的衣服，她就是我们三一班最可亲的班主任兼语文老师——王老师。

王老师不但人长得好看，她的课还讲得非常精彩。她给我们讲阅读理解，我们会替故事里的主人公快乐或悲伤；她讲课文声情并茂，生动具体；她讲古诗，我们能想象出诗中描述的画面。我印象最深刻的是有一次王老师给我们讲《村居》这首诗，其中有一句“拂堤杨柳醉春烟”，王老师让我们讨论“拂堤杨柳”的含义，我们大家激烈的讨论着，畅所欲言，王老师在一旁认真地倾听，可是大家讨论了很久，还是不能很好地理解这句话，王老师就告诉同学们：“拂堤杨柳是指杨柳枝条很长，像是在抚摸堤岸。”我听着王老师的解释，闭上眼睛，想象着那样一幅画面，突然有一种茅塞顿开的感觉。王老师讲课时，声音时高时低，仿佛山涧的清泉缓缓流过我的心田，王老师讲的课就是这样生动形象。

王老师还是一位具有无私奉献精神的好老师。有一次，王老师的嗓子哑了，说不出话来，可是王老师却仍然坚持带病给同学们上课。聪明的王老师想

【和蔼可亲的老师】

李依晨

一个人的一生中，会遇到很多位老师，有严厉的，慈祥的，而我的班主任张老师是一位和蔼可亲的老师。她披肩的卷发，一双会说话的眼睛，看起来非常漂亮。

老师的眼睛“会说话”。上课的时候，如果哪位同学说话，张老师立刻就会用那双会“说话”的眼睛盯住他，而那位同学会感到脸红，便不再说话了。

有一次，老师在课堂上提出了一个问题，我知道答案并且举了手，过了一会儿，我又放下了，这一幕被老师那双会说话的眼睛发现了。老师便叫我起来回答，当时我很紧张，脑子里一片空白，但是我看到老师那双会说话的眼睛里充满了鼓励，我便大胆地回答出来了，老师夸我说的好。并对我说以后还要继续加油。

我的老师还很有爱心。还有一次，操场上一位小同学摔倒了，老师赶紧走过去把小同学扶了起来，并给她擦干了眼泪。

老师，您是路灯，为我们照亮前进的道路。老师，您是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。老师，您是辛勤的园丁，浇灌着我们这些祖国的花朵。

张老师，您辛苦了！我爱您！我会好好学习，用我的学习成绩回报您。

【和蔼可亲的老师】

赵稼欣

她，穿着非常时髦的套装，脚蹬一双高跟鞋；一头披肩的长发，如黑色的瀑布；一张小小的瓜子脸，嵌着一双明亮的大眼睛，薄薄的嘴唇显

从小到大，教过我的老师有许多。有和蔼可亲的语文老师；有性格古怪的体育老师；还有严厉的数学老师。但因为时间的流逝，许多老师已经淡忘了。但有一位老师，我至今没忘记，她就是我的班主任王老师。

我的老师有一双小小的眼睛，她常戴着一副黑色的眼镜。眼睛上面有一对弯弯的眉毛，像月亮一般。她的个子不高，但她见人总是面带笑容，让人一见就能感觉出来她是一个和蔼可亲的老师。

老师很关心我们的学习。

记得有一次，我考试才考70分。老师一看我成绩不行，就决定每天晚上都来我家帮我补课，而且一补就补到晚上七八点，晚上回去后还要在台灯下批改作业，第二天早上还要早起给我们上课。但幸好，在老师的帮助下，我的成绩渐渐赶上来了。可是，我发现对于课外阅读题目，我还是找不到思路，不知从何下手。但老师又会利用她自己的休息时间，给我讲解方法和技巧，不懂的成语也会给我解释清楚。经过一段时间的阅读训练，我的课外阅读突飞猛进了。最后一次考试，我居然考了100分，我一蹦三尺高。

老师不仅仅在学习上关心我们，在生活上也很关心我们。

有一次我生病请假了，老师很担心我，特意开车来看望我，并单独帮我补上落下的课程，特意叮嘱我让我在家好好休息，身体好了再去上学。

啊！老师，您是我们生命中的一盏明灯，在黑暗中照亮我们前进

每天，我上学的时候，都会经过一排店铺，经常会看到其中一家店铺里，站着一位头发花白，瘦高个子的老人。他总是微笑地给每一位经过店面的人打招呼。

记得有一次，我带着妈妈给我的二十元钱到老爷爷的店铺里买毛笔。我对老爷爷说：“老爷爷，请给我一支中号毛笔。”老爷爷说：“好的，你稍等一下，我去拿给你。”只见老爷爷踮起脚尖，眯起眼睛，伸出颤微微的双手，在书架的顶端上拿下一罐毛笔，从里面抽出一支手笔递给我。我接过毛笔，问：“老爷爷，这支毛笔多少钱？”“二十一块钱。”老爷爷指着毛笔说。我看着自己手里拿的二十元钱，不好意思地说道：“老爷爷，我的钱不够，还是下回买吧！”说完，我转身准备离开店铺。老爷爷叫住我说：“没事，就算你二十块钱吧！”我愣住了，心想：“老爷爷一天站到晚，也没赚多少钱呀？”老爷爷仿佛看出了我的心思，说：“没事的，我闲着也是闲着，开个店也是为了给大家方便。”我抬头看着老爷爷充满真诚的眼睛，笑容可掬的样子，把钱递给了他。我拿着笔，向老爷爷说了声：“谢谢！

军训营地是一个让人难以忘怀的地方，尤其是在营地里发生的事情。

军训是在深圳，所以大家离开了爸爸妈妈，住在集体宿舍。第一个晚上，我们209宿舍的同学赵子涵、卢韵涵、罗颖儿因为想妈妈都哭了。我看他们一哭就跑去找李老师，李老师跟我们来到宿舍里，果然看到了他们都哭了，说：“你们别哭了，要是想爸爸妈妈就把我当成你们的妈妈吧，来跟妈妈抱一下，就不要哭了。”大家一拥而上，抱住李老师，一边流着泪，一边大声的说：“李妈妈，你好好哦！”李老师笑了，大家也笑了。我们一起照了张相，这张照片成了我们最深刻的回忆。

李老师的一言一语，都让我们体会到了爱，也是因为这样，我想对李老师说：“谢谢您！”

夜，深了。脑中突然想起白天潘老师那亲切的声音，一下子，潘老师的形象浮现在眼前。她，清秀的脸上挂着淡淡的微笑，飘扬的长发如同一根根柳丝，挂在头上，她的皮肤是那么娇嫩，好似能捏出水来，她，梦一般的美丽。

那次，她让我感到了无尽的温暖——

“丁零零，丁零零”，午睡铃声到处飞奔在校园间，那一刻，吵闹声一下子消失得无影无踪，随之而来的是一片鸦雀无声。可这一切唯独我们班。我们班还沉浸在餐后游戏之中他们，吵吵嚷嚷，议论纷纷大吼声，叫喊声，此起彼落。

“快——回——座——位！”

呀，这一刹那，几乎全部同学的耳边，都有一个声音，疯狂地往大家耳中钻。他们一个个如同阵阵龙卷风，飞速卷向自己的座位。其他同学却如天上的白云，悠闲地转过头去——啊！潘老师正盯着他们。尽管她的目光仍那么柔和，只不过，她皱了皱眉，失去了以往的笑容。柔和的目光中多了几分忧愁。

我静静地趴在桌上，等待着被批评。可这声音竟没有如期而至。我小心翼翼地探出目光，只见潘老师扫视着地板上星星点点的白色小“蝴蝶”，我定眼一看，是

无论是婴儿“哇哇”的哭声，小鸟“叽叽”的叫声，还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的，有形的，人为的，自然的，只要你能找准那个声调，那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。

拼音不亚于汉字，它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了，它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母，相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母，除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外，稍高一点年级的，初中的，高中的，会不会一看到“b”（bi），而把（bo）抛到了九霄云外了呢？

拼音有平仄，平长仄短。翻开一本一年级的课本，发现里面的拼音表现手法都很有趣：“ai”就是两个人挨在一起；“ei”就是一个人在砍树，树用树技挡着，并发出“唉”的惨叫声，“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子，活像“s”，“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着，椅子上坐着一个男孩，小男孩和刺猬都在吃苹果……

拼音不仅有趣，在我们的生

一天晚上，我看妹妹写拼音——“n”。

妈妈让她翻到那一页，指着“n”说：“你看这个叫做‘n’，要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望，没有一点写作业的样子，反倒像正在树上吊着找食物的小猴子，样子很滑稽！

接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候，妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”，结果不会写。妈妈生气了：“让你好好写字，你在干嘛呢？我再教你写一遍，给我记清楚了哦！”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了，她一竖一个弯竖，工工整整地写起来。“哎，这个写得好。不错哦，加油！”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”，“一竖，一个弯竖，哎哎哎……过头了，重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊！妹妹又写了一个“n”，这次写得可好了，连妈妈都直拍手，把手都拍红了，还说：“这个就写得好嘛，下一个也要写得这么好哦！”

看妹妹写拼音，我想起一

【篇一：我与汉语拼音作文】

悠悠中华五千年，五千年的历程，中华文字从最初的象形文字演变到现在的汉字，历经了无数个念头，中华古国文明被无数种字体记录下来。然而唯一没有用于书写，却是现在每个华人学习汉语所必不可少的汉语拼音，是我们生活中的重要角色。

汉语拼音就和英语中的音标一样，是学习语言的助手。从小时候开始，老师就教我们学习“a，o，i，e……”26个音调和平仄调，前后鼻音。

后来，从小学开始，我们学会把它们拼凑在一起，学会用它们来认字，从最简单的到难的。我想如果没有汉语拼音来协助，我们学习汉语会难上加难。就像现在的外国人来学习汉语一样，他们并不学艺汉语拼音，至此导致他们的前后鼻音不准，分不清翘舌和平舌，更确切的说，根本就是翘舌。

想想如果我们也把汉语学得这么糟糕，那还的了。

说起汉语拼音，小时候，我还有一件趣事。大概是一个双休日，比我大六岁的姐姐正在写英语作业，不知是渴了，还是怎么了？她走开了。在一旁玩耍的我，由于好奇，凑上去，瞅了瞅；惊喜地发现这些我都认识，就拿起笔，一笔一划、认认真真地写起来，别提多开心，写着写着，发现有一些拼得好奇怪。我就想是他们写错了，于是就把英文组装成我认得的拼音，比如：&l

我心中有很多敬佩的人。妈妈，军人、医生、交警。这其中我最敬佩的人就是和蔼的交警叔叔。

他每天都要做上百个动作，无论春、夏、秋、冬他都挺立在马路中央，他是那样的和蔼可亲。他做的每一个动作都很标准，对他们来说交通安全就是他们的最重要的东西。

有一次我正在过马路。两边的车辆串流不息，我一直不敢过马路。终于有点空隙了，我想跑着过马路。突然一位交警叔叔拉住了我的手对我说：“小朋友不要跑着过马路摔倒了，起不来，被车压着了怎么办呀？”我说：“交警叔叔我知道了，我以后不会在这样了。”交警叔叔说：“你真是一个乖孩子。”就这样我安全的过了马路。我回头看了看那位交警叔叔，他却站在马路中间来回做动作向左转、向右转。当时我就感觉他是一个不错的人。当我回家的时候我又遇见了那个交警，他依然是站在那里给来来往往的车辆做手势。他可能在想：“为了大家的交通安全，我无论刮风下雨，无论天气的好坏都要在这里看着这一代的交通情况。

交警叔叔在我心中永远是最和蔼可亲的人。