咏梅随笔

漫天飞雪，所有的花儿都抵不住寒风的刺骨凋零谢落，唯有一枝傲梅仰望着天边纷飞的白雪独吟着一首“冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘”的泣歌，宛如空灵的仙子在起舞在冰封的世界中婉转低唱。

不过是一枝花，没有牡丹的雍容华贵，没有兰花的空灵曼妙，没有莲花的出尘不染，唯有那“遥知不是雪，为有暗香来”淡淡清香以及那远在冰天雪地里饱受风霜的蚀骨之能罢了，唯有那在百花齐梦之时独自漂泊在山间傲立群芳的坚韧之魂罢了。它是一枝花，不与群芳斗艳，不畏严寒凄冷，只为了能在山间恣意生存。

在山崖上的一枝梅，本不过是简单色调的一抹芬芳，不过是瞒着冰雪偷偷残留的一种遗落花种，但它却用它的白色诠释了高洁淡然，用它的傲然独立展现了它卓而不群的清姿，更甚是用了她剪雪裁冰的生活方式唤起了对人生不断追求、对挫折迎难而上、对未来永不言弃的顽强拼搏的

精神。“众芳摇落独暄妍，占尽风情向小园”成了它独领风骚的舞台，“零落成泥碾作尘，只有香如故”成了它不慕荣利无私奉献的结局。纵使是一季的生命又如何，它有的不过是一种追求人生价值的意义。

侧身长忆中华泱泱大国的千年基业，回首笑看今朝，一枝寒梅成了多少文人墨客笔下的

刚下过雪的天气有些闷，我蹑手蹑脚的起身，打开窗户，想透透气，却不经意间看到了那傲然在风雪中挺立的梅花，那花朵白里透红，花瓣润滑透明，像琥珀雕琢一般，远远看去，像是姑娘们的连衣裙，风一吹，还随风摆动起来了，煞是美丽：近看，又似一个个害羞的少女羞红了脸。细细一闻，还有一股香甜的味道围绕在她的身边。瞧着那稚嫩但又孤傲的花瓣，我仿佛听到了她在寒冷的冬夜里努力钻出地面而发出的一声声脆响，听到了她迎风开出第一朵花时的动人声响，听到了她不甘于屈服风雪而发出的嘶吼，这种坚强的精神难道不值得我们钦佩么？

还记得几天前，她不过只是一棵稚嫩的小苗，需要人呵护，需要人陪伴，转眼间却变成了一棵坚强的梅花树。她，放弃了绿叶的衬托与保护，傲立于雪枝之上，与风雪做抗争。她，凭借着自己柔弱的身躯和钢铁般的意志，从积雪中勇敢探出头来，绽开了花。她，从不退缩，无论是刮风下雨，她都挺直了身子坚持站立。这种不服输的精神难道不值得我们钦佩么？

这就是梅花，高傲，坚强，不服输，傲立于风雪之中的你，最美！

最近智商。情商都在下降，明天就要去学校啦，又是崭新的一个学期了伤心什么呢？难过什么呢。

就快 19岁啦，该学会长大啦，不管发生什么事都要乐观面对，再也不能让身边的人为自己老担心了，我再也不能像以前那样任性……

恩恩，我要坚强，不管发生什么事……永远不要做那个因为一双鞋子破了而哭泣的孩子，因为那样更能让自己自己脚踏实地。

我， 不能为了小事难过，不能为了小事伤心，不能为了小事争吵，不能为了小事哭泣……

明天的希望会让我忘记今天的痛苦，我要加油，加油……

冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘。忽然一夜清风发，散作乾坤万里春。

——王冕

我是一朵梅花，一朵坚强的梅花。

独自一人在凛冽的寒风中一枝独秀，四周白雪皑皑，寒风萧杀。但自古以来文人骚客们对我们称赞不断，赞扬我们的诗句也不在少数，“众芳摇落独鲜妍，占尽风情向小园。”是最让人感慨万千的诗句，意思是说我们在众花凋零的时候，开得别有一番风情。

虽然我们没有迎春的花季幸运；没有玫瑰、牡丹光艳的色泽与婀娜的身姿；没有桂花浓郁的幽香；可是我们不卑不亢、不畏困难，在它们沉睡的时候，开出自己最绚烂的一面，向大家露出最甜美的笑脸。

我们在寒风中摇曳，散发出自身独特的清香。为什么世人都说“梅花香自苦寒来”就是因为吹抚我脸颊的不是暮春三月中轻柔的春风，而是凛冽的寒风如刀子般刮过我的脸；滋润我的不是潇潇春雨，而是腊月里寒冷的冰雪；每天照耀我的不是和煦灿烂的阳光，而是严冬中的一缕残阳；但我们凌霜傲雪，在这数九寒天中，顽强生存。

可这样寒冷的天已不多了，再抬头看看天空，春天要来了。我喜欢春天，喜欢春天的万物复苏；喜欢看春花烂漫；看洁白的梨花蓦然开放；看颗颗如珍珠般的夹竹桃开满枝头；看鸟儿在冰雪初融的枝头啼啭&hel

那是一株梅花，坚强地站在雪中，傲然挺立。

其他的花都藏了起来，唯有那一树的梅花，好似一片白中一点红，像火焰一样燃烧着自己旺盛的精力。那一朵朵鲜红的花朵，顶着一阵阵寒风，颤动着，却依然不愿凋谢，依然不愿向严寒低下头。它们的一对明眸中，闪烁着坚强的光。

春天，它们按兵不动；夏天，它们不与百花争艳；秋天，它们不在干枯的枝干上露面。它们积蓄了一年的力量，就是为了在冬天，在它们的时刻，在这个神圣的，令人自豪的时刻，烂漫地绽放！

寒风“呼呼”地吹着，梅花努力地昂起头……一朵花坚持不住了，轻轻地落在雪地上。藏起来的百花都在窃窃嘲笑它，只有它明白，它曾在严寒中挺立，它曾用一双梅花的眼睛观看过这个世界的美丽，用梅花的耳朵倾听过天地的私语，用梅花的枝叶感受过宇宙……

它安然地闭上了眼，笑着，带着自己的梦，化为一尘不染的雪……

梅花因其凌霜初绽，傲雪怒放，同松竹并称“岁寒三友”，与兰、竹、菊同誉为“花中四君子”。梅花，以其高洁耐寒、孤傲独立的性格，使得无数文人骚客为之泼墨挥毫。在古今诗歌书画中无处不见其雅，无处不闻其香。

梅花五瓣，象征五福，即欢乐、幸福、长寿、顺利、和平。诗人或喜其香，或慕其姿，或敬其骨，或好其采。梅花之所以成为诗人吟咏的对象，是因其具有高洁潇洒、幽香贞丽、端庄超逸的外在形象和内在气韵。

梅花与文人结缘很早。据传，晋武帝院中的梅花树，独爱好文之士，每当武帝好学务文之际，也是梅花盛开之时，反之则不开花。因此梅花有“好文木”之雅号。早在魏晋时期，梅花就被写入诗歌中，萧纲写过《雪里觅梅花》“绝讶梅花晚，争来雪里窥。下枝低可见，高处远难知。俱羞惜腕露，相让到腰赢。定须还剪彩，学作两三枝”。南北朝时，陆凯折梅一枝于江南，赠友范晔并附诗一首“折花逢驿使，寄与陇头人，江南无所有，聊赠一枝春”，“一枝春”从此就成了梅花的代名词，寄梅送春，折梅赠远也成为表达友谊的高雅之举，成为常用的典故。

傲霜独立，凌寒怒放是梅花的本色。欧阳修的

一直以来，内心都隐隐躁动不安，总有一种想说点什么，写点什么的冲动，偶尔也会和朋友聊到此类问题。然，每次桌子上的茶喝了一杯又一杯，纸张揉了一团又一团，思绪却仍然一片混乱，无从下笔，纵然写下只言片语也觉得肤浅不堪，纯属无病呻吟。这种状态自打进入考研持续到现在研一一年即将过完，恰逢又是一年春暖花开时。

春天，无论是哪里的，给人的感觉总是好的。而江南的春天，准确的说是杭州的春天，又别有风味。各种花朵儿仿佛一夜盛开，香气逼人，又因一场连绵细雨弄得缤纷碎落满地。大有“漫枝飞花轻似梦，无边丝雨细如愁”的韵味，像一名多情的江南女子美得有些凄婉，以至于让第一次感受这里的春天的人心绪翻飞。

我也曾穿过云贵高原那连绵不绝的山脉，惊叹那山势的险峻，火车仿佛是从云雾间经过，俯看大地红尘；也曾亲手触摸荆州古城、大理古城、丽江古城那刻满沧桑的石壁，时光荏苒，也不知道历史的尘埃在无声无息中到底掩埋的多少迷人的故事。时代的车轮早已碾碎了曾经的宁静，偶尔一声叫卖声听起来都觉得亲切而凄凉；也曾站在金沙江畔，感受那份澎湃气势，目睹了江水与巨石持续百年甚至千年的顽强斗争，不言放弃。眺望远处白雪皑皑的玉龙雪山，千年不倒；也曾坐上马背之上，仰望湛蓝的天空，细数着徜徉在

一

有人曾对我说：“懦弱的人一开始依赖童话，相信有童话，失败后，痛恨这个世界根本不存在童话，勇者后会去创造属于自己的童话世界”

有时候，我们不需要白雪公主的结局，我们需要小红帽的结局。我们需要的只是无忧无虑地心境。白雪公主的结局我们不适合

当某一天，你用你的努力去创造了属于自己的童话世界，你就成功了一半。

二

安慰得了别人，却永远安慰不了自己。一次又一次地安慰自己，一切都会变好，却还是倍感失望。

漆黑的夜空中，一直在寻找那一颗独一无二的星星，不知何时，它变得模糊了，曾经嚷嚷着家人要摘下最亮的那颗星，现在却感觉当初的自己有多天真、可笑。

世界，这个社会，这个现实，并不是美好的，什么事都没有你想象中的那么美好。

突然间很愤世嫉俗，感觉周围的一切都很不顺眼。

大概是工作上的事情进展得不顺利的原因吧，合作方千方百计延缓交货时间，磨破了嘴皮子，客户一点也不买账。于是乎，感觉平常抽烟的同事似乎抽的更凶了，办公室里弥漫的烟雾好像更浓了，烟味霸道地进入我的鼻子，再经过气管，搅扰我的肺，这万恶的尼古丁，万恶的同事。

估计还有睡眠不足的原因。由于放暑假，领导的小孩每天中午来办公室看电视，本来就不长的午休时间，直接没了。更甚者，小孩子看电视，大人时不时嚷叫着，电视快关了，已经看30分钟了，眼睛会近视的。当然啦，30分钟，谁都知道对于小孩子来说肯定是远远不够的。于是整个办公室充斥着一家子的喊叫声，夹杂着电视里孙悟空一声声“师父”。本来没得休息已经够烦躁了，还得看着这家人在办公室里唱戏，整个人都不好了。

只感觉空气很差，但开着空调，不好意思大开着窗户；心情很差，但拿人工资，又不敢发脾气。想找个人说说心中的愤懑，可是能理解我的，似乎也在受着同样的苦闷。罢了罢了，还是自己解决吧。

此时此刻，只有用写作这个方式来发泄心里的烦闷与惆怅。只是这样的日子何时是个尽头？

2012年10月18日，农高区教办组织杨庄骨干教师对我们杨庄中学四个级部进行视导检查（这也是相应莱城区视导的精神，提前对我校进行模拟视导，来督促我们每一个教师的专业成长，更好地提高教师的教学素质）。级部主任让我准备一节初四的体育课，教办领导组织专人进行听课，并检查相应的教学资料。接到通知后，我在认真思考，我应该准备一节什么课呢？时间这么紧，思考了一个中午，没有一点头绪，准备一节怎样的课型才能适合我们现在的初四学生，还要紧扣中考的相关内容。最后决定，我还是上我在音体美教研活动时上的那一节课吧（跳绳和排球正面双手垫球）。我重新对这节课进行全面的研究、整改，对原先每一个教师给我提出的建议进行了认真推敲、思考，仔细斟酌，并对教案进行多次的修改、补充、删减，制定了一份我认为合理的、满意的教案。

本节课上完后，我感觉比上次成功。其中最大的亮点是新编了几节绳操和让学生进行自主、合作、尝试探究教学，比较适合我们体育组的课题研究（尝试探究教学在体育教学中的实验与研究），目的是解决课堂教学中存在的教师只管讲，学生只管学的现象，改变农村教育学生学习方法落后的现状，逐步提高教师的教学技能与培养学生学习尝试探究能力，真正能使学生通过自主、合作、尝试探究教学，培养学生探索