咤吒的读音

可曾记得母亲在枕边轻轻哼唱《摇篮曲》催我们入眠？可曾记得夜行路上不安的公交车里播放着一首首“晚间音乐”供听众灵魂的休憩？可曾记得高考路上慷慨激昂的《我要飞得更高》伴我们一路走来……

这是音乐的魂在牵引着人们，“随风潜入夜，润物细无声”。音乐，犹如一条从未剪断过的丝带拽引人们回归心灵的故里。

以前，音乐在收音机里静静的流淌；后来，音乐被我们关在亲切的复读机里；而现在，音乐则被嵌入小小的mp3播放器。音乐随着我们一路走来，变换着各种姿态带给我们心如止水的宁静，它变了个头，变了方式，始终不变的是那躺在音乐里的灵魂。

打开播放器，温婉、流畅的音乐飘入耳膜，我们用心聆听，伸出手囊括住音乐，人间尘世的喧闹抛于脑后。希腊哲人柏拉图说：“音乐应该归宿到对美的爱。”我始终相信，爱音乐的人定是热爱生命的人，读了迟子建的《听时光飞舞》我更是觉得，也许只有那悠扬虔诚的洞经音乐能打动月光，让它也忍不住想出来听听。这时，我更能体会迟子建那“穿着长纱，伴着音乐起舞定能迷倒唐太宗”的幻想，那是音乐的魂在支配着人们的血与肉啊！

听贝多芬的《月光曲》，舒伯特的《小

前几天，小姨带着我和大表哥、表哥去看了电影《哪咤之魔童降世》。

太乙真人把一个灵珠和一个魔丸给了李靖与李靖夫人，他们的孩子必须有这两个才能变得完美。可是仙长把魔丸和灵珠给他们时，被一个人耍诡计，把灵珠给拿走了，只剩下魔丸。

李靖夫人把哪咤生下来了，不过魔丸进入到了哪咤的身体里，而灵珠了却到了龙王的儿子——獒丙身上。

哪咤一生下来就是一个肉球，慢慢地把眼睛，鼻子，嘴巴，手脚都长出来了。当然，他一生下来就与众不同，把一旁来庆祝李靖家喜生贵子的百姓给打跑了。仙长赶紧又紧箍咒放到他的脖子上，慢慢的，他又恢复了意识。不过他还是很爱欺负百姓。

因为有魔丸，所以哪咤的寿命只有三年。当然，镇上的人都很怕他，以为他是妖怪。而且哪咤的功夫非常厉害，常常趁守卫不注意时逃出去，伤害百姓。百姓们听到哪吒的声音就会躲，哪吒出来时就会一个个找到他们，被找到的百姓只能屁滚尿流。

哪咤很失落，其实他很想跟镇上的人做朋友，只不过人们都把他当成妖怪，他很生气，才打百姓的。李靖和李靖夫人都为百姓们打败妖怪，除魔斩恶，都没时间来陪哪咤。只有妈妈偶尔来陪哪吒踢踢毽子。

两年后，哪咤在河边结识了一个朋友，他们俩的武术都很棒，还踢了一下午的毽子。那个朋友居然是獒丙！当时獒丙并不

放下手中的《哪咤闹海》，我不禁开始想，要是我真的能见上哪咤一面该有多好啊。

迷迷糊糊中，我似乎进入了一座府中，府中只有一人，他身穿红色背心，头上用红绸带扎着两个丸子头，脚踩风火轮，手握火尖枪，眉宇之间透着一股英气，我不由得惊呼一声：“哪咤！”

“来者何人？为何会知我的名字？”哪咤疑惑地问道。

我刚要介绍，一位探子急急来报：“村口遭到鳗鱼精攻击！”哪吒一听这消息，气得脸色通红，咬牙切齿，抓起火尖枪就走，我也连忙跟上。

来到村口，原本祥和的地方变得一片狼藉，村民们死的死，伤的伤。我在附近还看见一个妖怪，抓起一个小孩就要往嘴里送。哪咤见此情景，顿时怒火中烧，脚往下用力一跺，伸出风火轮，身子骨微微前倾，飞速地向妖怪驶去。他举起火尖枪，往妖怪身上使劲一刺，妖怪慌忙闪身，手中的小孩也不慎掉落。我急忙扑上去，将小孩揽入怀中，跑到一边。可那妖怪也是不好惹的，只见妖怪掏出一把钢叉，脚一蹬，向哪咤劈来，而哪咤则踩着风火轮，迅速地向上一跃，避开了攻击。

就在两人打地难解难分之时，哪咤突然大喝一声：“混天绫，收！”缠在哪咤身上的混天绫便像有了灵气一般，迅速地将妖怪缠住，哪咤再拿出火

灯光选择了黑暗，才能显示它的明亮；蜜蜂选择了辛勤劳动，才能显示它的伟大；骏马选择了草原，它才能显示自己的英姿。万事万物，只有找准了自己的位置才能绽放光彩。

历史上著名的“诗仙”李白，他因为找准了自己的位置，所以才在诗坛上吒咤风云；才在历史的长卷上留下深深的一笔；才被后世尊称为“诗仙”，被后人所敬仰。

著名的田园派诗人陶渊明，曾经“不为五斗米折腰”毅然辞官归隐，才有了“采菊东蓠下，悠然见南山”的悠闲的心境。由此成就田园诗的盛世。

李白、陶渊明都是因为在人生的旅途中找准了自己的位置，才能展现自己的文采，在历史上留下浓墨的一笔。

南唐的最后一位皇帝李煜，才华横溢，但他不善于治国而是善于作诗。因为没有找准自己的位置，他最终成为了亡国之君。找准自己的位置的重要性可见一斑。

雄鹰选择的天空，才能显示它的矫健；鱼儿选择了大海，才能显示它的轻快。

如果不能成为大河，我们就成为美丽的浪花；如果不能成为高大的杨柳，我们就成为点缀春天的小草；如果不能成为天空，我们就成为一朵自由自在的白云。

找不准自己的位置，就好像在茫茫的大海中没有方向；就好像在人生的十字路口没有选择；就好像在黑暗中

话说盘古开天辟地后，不惜牺牲自己化作世间万物。然而许多年后，一群妖魔鬼怪妄图吸取盘古精元来助长自己的功力。他们四处侵扰盘古的化身，但是盘古并不能起身与他们斗争，因为他要保护大地。在万般紧急的情况下，盘古一声怒吼“咤—”响彻苍穹，镇住了四方妖魔。这声“咤”为天地间第一正义之声。穿越时间，追溯着人类种种声音的起源，便感觉多了一份享受。

在时空隧道中穿行，耳边飘来了“有朋自远方来，不亦说乎”，“道千乘之国，敬事而信，节用而爱人，使民以时”，循声望去，原来是孔夫子正在与其弟子探讨。在声声话语之间，我听出孔子与弟子正在谈论学习，道义。曾子曰：“吾日三省吾身—为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”孔子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”我席地而坐，边听边思考：学习、道义是一个古老而永久的话题，当我在课堂上做小动作时，当我想把家庭作业偷工减料时，当我答应他人的事而未完成时，我是否会想到几个千年轮回之前，学习、道义就深深地印刻在人们心中。

随时光

汉字，在我看来是一种奇妙的魔力文字，有形声字、同音字……每当我在学习汉字时，我都感觉它很奇妙，很深奥，像不易破解的谜，却有一种独特的、吸引人的魅力。

要学会汉字，理解汉字，并不是一样容易的事。虽然我身为中国人，但我对汉字的理解也很浅显。同一个字，有许多不同的读音，每个读音的意义也不同；同一个读音，又有不同的字，单独一个字，便有好几个含义。汉字是多么博大精深，又是多么值得我们去斟酌！

记得在三年级的时候，李老师教了我们两个生字：“寒”和“赛”。可我没有完全把这对“双胞胎”记下来，在作业里常常把这两个字弄错。于是，作业上便会出一些笑话：“比寒”、“赛冷”之类的词。

李老师教过之后没几天，我就被请到了办公室。李老师翻开我的作业本，指着那对我总弄混的“双胞胎”说：“你好象不只一次弄错了。”我低下头，羞愧难当。李老师并没有责骂我，她和颜悦声地对我说：“老师告诉你一个秘诀，‘赛’下面是一个‘贝’，在古代中，&

童年总让人想起美好的，那美好仿佛总是如诗如梦般充满梦想。妈妈告诉我：她的童年就是午后那抹夕阳斜照在姥姥家的小院，她倚在窗台前的一遍一遍的翻着那一本本已经发黄的、破旧的小画本；《咜吒闹海》《三碗不过岗》《孙悟空大闹天宫》《东郭先生》……每读一次故事那叫个精彩呀！那叫个惊险呀！妈妈几乎都能将那故事倒背如流。尽管那小画本没有颜色，只是单纯的黑与白，但那依然不能阻止妈妈对它的热爱与痴迷。

小画本有的页面，妈妈用蜡笔涂上了颜色，女的人物，妈妈就都把嘴唇涂上红色，头上都再画上一朵小花；男主角的衣服就涂上蓝色或者绿色。秋天来了，姥姥家的窗台前开满了波斯菊、扫苕梅和芰芰草。妈妈就把花瓣采下来夹在画本中间，再摆上两片叶子，最自然的书签，翻开书还带淡淡香味的呢，我的那可爱的老妈真的好有创意呀，硬是将那了无生趣的画本变的有形有色。妈妈一边回忆那童年的时光，一边给我讲那画本的故事，充满无限的留恋与向往，仿佛又回到了她童年的时光。

她说那时家里很穷，在当时的书店也有带颜色的新的故事书了，可妈妈买不起，每天就只能爬在橱窗外的玻璃上，一遍遍的欣赏故事书的外封皮。听着妈妈的讲述，我的眼睛不知不觉的湿了，我真的想象不出当时妈妈所读的旧画本的样子，更想象

【篇一：海纳百川，有度为典】

尊敬的编辑部老师们：

您好！

看到近期备受关注的最新修订的《现代汉语词典》被选为本期校报“争鸣”栏目话题，我也想借这个机会谈谈我的观点。

《现代汉语词典》是我们生活中常用的工具书，因为它在规范读音、字词使用方法和释义功能方面具有权威性，新潮热词能否被广泛收录、收录哪些词就成了热议话题。

我想，收录新潮热词是值得肯定的。每一种语言都在时代的变迁中发展，当我们对解释事物的用词有更准确、生动、形象的需求时，新词语就自然而然地诞生了。汉字是文化发展的见证，词语就是近年来文化发展的反映，如果说原有的词语是过去的社会文化总结，那么如今需要新词语总结新的文化也无可厚非，汉语能够适应每个时代并传承至今，依靠的是它强大的包容性和活力令它不断“学习”新知识，吸收新词语。

收录新词要考虑的也自然是词语的实用性和积极理念。“宅男”“宅女”是对一类人生活状态的描述，而原有的汉字词语也的确不能准确精炼地概括这类“久居家中不出家门、与电子产品为伍、吃饭靠外卖、生活颓废”的人，那么“宅男”“宅女&rdq

“我命由我不由天，是魔是仙，我是谁只有我自己说了算。”这是我心中那个少年的人生观，也是我所相信的自我。

哪吒——源于民间传说和佛教虚幻想像紧密结合的人物，而我要说的版本是《哪吒之魔童降世》中的吒儿。

“人心中的成见是一座大山，任你怎么努力都休想搬动。”这是残酷而又真实的现实。因为哪吒魔童的身份，他一出生就被父母以外的所有人所厌恶而又惧怕。为了顺从民意，为了哪吒在世人眼中的形象不再更加可怖，他被父母强行关在府中，不得外出。但从小就被歧视，被差别对待的他，又怎会善罢甘休？

“他们说我是妖怪，我就当妖怪给他们瞧瞧！”终是小孩子赌气。但“妖怪”二字就是他的逆鳞，他有自己的感情，也会生气。他的生气也不过是对自己身份的厌恶，对命运不公的气恼。

“我会让所有人刮目相看，走着瞧！”在太乙真人的指导下，他学会了一些本领。跃跃欲试想要用自己的能力去保护他人，改变自己在别人眼中那令人畏惧的形象。为了救一个小女孩，不谙人情世故的他，下手不知轻重的毁了一个村子。人们误解他，而他百口莫辩。因为人们只愿意看到自己所相信的，自己所希望的。对

老师是辛勤的园丁。我们的语文老师魏老师就是一位严肃认真的园丁。

她中等个子，一头乌黑的亮发，一双比较大的眼睛，一张圆圆的脸。魏老师看似和蔼，其实十分严格：课本上的生字词她要检查读音和听写；文言文她要检查背诵和翻译；即使每天读书半小时阅读的名著她也要测试。测试之后，总是在班里宣布优秀名单。因此几乎每个同学都有些怕魏老师，我也不例外。

有一次，我和同学一起走，在楼梯上正好碰见了魏老师。我的心里七上八下的，要不要和老师打招呼呢？因为我本来就有点内向，平常和老师并不怎么接触，而且老师很严肃。所以我真的有些怕她。“打招呼，不打招呼？”我心中的小人一直打架。正当我快要决定的时候，老师已经发现了躲在同学身后满头大汗的我。我的心里别提有多紧张了，仿佛像快要发试卷一样。越怕啥越来啥。魏老师停下脚步对我说：“你最近有些反常啊，作文怎么不如以前写得好了？这样下去可不行？”听了老师的批评，我有些惭愧，觉得最近我太懒散了。人们常说：“业精于勤，荒于嬉”说的大概就是我吧。后来，我坚持每天写作文，每天都坚持读书半小时。终于，功夫不负有心人，我的作文又进步了，老师又在班里把我的作文当范文来朗读了。

我最终明白