咱班的趣事作文400字

要说起咱班，那可真是“人才”荟萃啊！想知道有哪些“风云”人物吗？那就听我一一向你道来吧！

“小博士”是咱班的周永林，他的课外知识十分广泛，无人能敌。每次只要一上到有关历史故事的课文，当语文老师问课文的时代背景时，他都能详细地给大家说个明白，大家听了，都十分佩服他。

“小书画家”是我的好朋友郁黎明。只要她一动笔，总会让人眼前一亮。她的画还在全国获过“特等奖”和“一等奖”呢！

“胆小大王”是咱班的王彪，别看他一副“大男子气概”，可一当遇到小虫时，他会被吓得后退三尺的。有一次，一位同学把一只小虫子放进了他的笔袋里，他发现后竟大叫了起来，还颤颤巍巍地说：“有——有虫子！”逗得我们全班同学捧腹大笑。

“小美女”是咱班的徐婷。她文静优雅，又生得一副美貌，还有一双会说话的眼睛。

这就是咱班的四大“风云”人物，人称“四大金刚”。小学生活即将离我而去，我舍不得离开

咱班的刘昊东可不是简单人物，他可有“少林绝学”！“臭屁王”就是我私下给他起的外号，还有他那“狮子吼”可谓是“名震江湖”！为了证明我不是喝了酒后在这里胡言乱语，我特意拍下两个镜头供大家“欣赏欣赏”。

镜头一：中午，在学校吃中饭的我们大饱口福后，回到班上自习。当我正在为一道难题冥思苦想的时候，一阵大笑传入了我的耳中。我定睛一看到，左前方，刘昊东和几名同学都用手捂着鼻子和嘴巴，做出一副很难受的样子，可是还在哈哈地笑着。我对他们的这种行为感到莫名其妙。这时，刘昊东一脸坏笑地朝我走来，他肯定有什么“阴谋”。刘昊东走到我的面前，用屁股对着说。“噗噗”一声，一股臭味道扑鼻而来，我立马习惯地用手臂捂着鼻子，就像之前看见的那几名同学的动作一模一样。我终于明白刚刚刘昊东他们为什么做出那么奇怪的动作了——因为刘昊东放了屁！这种臭味让我这辈子都刻骨铭心！等臭气慢慢散去，我火冒三丈地充面前这个污染空气的“凶手”大叫：“刘昊东，你这个‘

及时雨宋江，智多星吴用，行者武松……在梁山好汉里最冲动的就是花和尚鲁智深了。瞧瞧，咱班上也有个“鲁智深”呢！呵呵，你能猜到他是谁吗？

“啊”！一声炸雷从同学中爆发出来。

“怎么了？”大伙纷纷围过来。

“他动我的笔！”

“我没有！”

“这支笔很贵的，手这么脏，别拿我的笔！”

“不就是一支笔吗，有什么了不得？”

“不跟我说，就直接拿人家的东西，小偷。”

“我就拿，我就拿，你有完没完……。"

话语中的火药味越来越重，两人四目相对，笔主人杜威不屑与讽刺的眼神刺激到了他。他变得眼睛通红，手指弯曲，像一头突然发飙的猛兽似的，把杜威按到地上，那速度真是让人来不及反应。“要打架啦！”料事如神的我，第一个发起宣告。你一拳我一脚，战争正是开始了，这是本学期他的第N次世界大战了，我得马上告诉老师去。战争仍在继续，他们两个红了眼的小怪兽拳打脚踢，杜威肯定不是他的对手，一会儿就被他打得动弹不得。这

生活在这样一个欣欣向荣的班级里，而且还有个这么逗的小组，达人可“遍座都是”。咱们这一组可全是达人。

语文达人，橡果。她可爱苏苏了，每节课听得都可认真了。有一天我翻她的语文书，看她记得密密麻麻的，仔仔细细看完，我都崩溃了。脑子里一直在问自己：“这啥玩意？表达方式？这是几个么？这啥时候讲的？妈呀，我上过语文课么？”除了上课认真听讲，伦家的日记也数一数二的棒。貌似从这学期开始没有没被范读的。顶礼膜拜！

其次是擅长数理的“NBA”，即子文、Bob和Arthur。这个有才的名字是Arthur发现的，真真是个达人啊。这三位，上刀山、下火海，上知高二数学，下知小学应用题。他们无题不晓，无题不会，什么时间都能做数学。称他们为数学达人，他们当之无愧。推陈出新，是他们的宗旨。

哼，我这么不自恋，就不提我自己了，而我英语也没到达人程度，要啥啥不行，略过略过……

接着是坐在我后面的李欣儒同学。我们班的生活委员。她会浇花，会迭玻璃，会粘壁纸，会打饭，会刷饭盆，会……感觉班级工作要是少了她，那我们这块就废废了。平时我们总能听到诸如此类的话“

在汉江路小学三（4）班，有39个可爱的“小精灵”，而每个“小精灵”都有着各自的独特之处。

先来说说“迟到大王”---练少爷吧。哎，一提起练少爷，老师们就直摇头。不管下雨天晴，他总是迟到，仿佛他家的天都要亮得晚些。记得有一次春游，校车都启动了，他才匆匆忙忙地追了上来。而早上，同学们都开始早读了，练少爷才急急忙忙地跑进了教室。印象最深的那次，语文老师要上公开课，一大早，教室后面就坐满了来听课的老师。刘老师开始上课了，忽然，教室门口出现了一个慌慌张张的身影，正是练少爷！他又又又迟到了！哎，连公开课也会迟到，真是个名副其实的“迟到大王”！

再说说“告状大王”---小夏同学。一说起小夏，那可有很多同学害怕她了。她总是悄悄地跑到老师办公室，不用猜，肯定又是去告状了！而只要她一回到教室，老师肯定跟在她身后，有些同学注定又要倒霉咯。偶尔，这个倒霉蛋也会落到我的头上。

我们班还有“犯错大王”、“爱哭鬼”、“鼻涕虫”……而每个孩子都是一朵花，正是因为这

我们班有一个设计师，她虽说没有才华横溢，却有丰富的想象力，虽说没有顶瓜瓜的成绩，却有一颗善良的心。那个顶呱呱的设计师就是――时海玉。

有一次，我看见“开心天使”程丹正看着时海玉在画着什么，我凑过去一看，原来是时海玉正在设计好看的裙子，那一条条的裙子像是活了起来。一条条似乎在随风飘动。又具有民族特色的“喇叭服”，还有时尚帅气的“牛仔套装”，有高贵素雅的连衣裙，还有美丽端庄的晚礼服。我看着这一幅幅栩栩如生的画，不禁张大了嘴巴：没想到，时海玉不仅想象力丰富，画功也是非常了得。我问她：“你怎么想象出这么多的衣服”时海玉不以为然地说：“在家里没事，我就画一些衣服，画着画着就上瘾了。”

时海玉不仅想象力丰富，还有一颗善良的心。

有一次，我在学校旁的快餐店里吃饭，到了店里我才发现忘了带钱，时海玉也在场，她知道了，二话不说，将身上的十块钱借给了我吃饭。

班上的每一个人，不论成绩是好是坏，总有优点，只要我们用一颗善于发现的心去看待别人，总能发现别人的优点！

最近咱班新添了两个小萌宝，二宝和三宝，大家猜猜，他们是谁？对了，它们两只可爱的小鹦鹉。

每天一下课，我们就去看那两只小鹦鹉。

二宝和三宝可漂亮了！背上披着一件花衣裳，是黑绿色的，上面有花纹。腹部的羽毛是翠绿色的，头上嵌着一双乌黑透亮的眼睛，鹰勾似的嘴巴又尖又硬，黄黄的脖子就像围着一条丝巾，蓝紫色的尾巴长长地拖在地上，就像穿着长礼服去参加宴会的公主。翅膀上有亮片，闪啊闪的。

虽然它们颜值很高，却是两个不折不扣的吃货。一天二十四小时绝不能断食，它们最喜欢吃谷粒，如果没有及时给它们添食，它们就会在笼子里扑腾翅膀，刚刚好听的歌声变成了尖利的叫声，仿佛在抗议我们的供养不周。

吃饱喝足后，它们就开始洗澡了，它们把头伸进了水里，抬起头来把身上甩干，再衔起一些水泼到对方的身上，过了一会，两个小家伙就干净了，绿色的羽毛在阳光下闪闪发亮，可美了！

它们还是运动健将，一会儿在单杠上跳上跳下，一会儿爬到圆环上荡秋千，有时还会在铁丝上来一个倒挂金钩。

听说小鹦鹉会讲话。一下课，我们就不约而同地围着它们教它们说话：“你好！”但是，它跟没听见似的，昂着头，一副很高傲的样子。不过它常常站在铁杆上“叽叽喳喳”地唱歌，每当我放学的时候，它们就

176班是一个大家庭，这里充满了友爱、团结……还有最多的是快乐。

咱班有一个小胖墩，他非常会搞笑，即使你哭了，他的一举一动也会使你破涕为笑。他，长着大大的眼睛，浓浓的眉毛，宽宽的鼻子，圆圆的嘴巴，像小猪似的身子圆滚滚，我们同学都叫他“胖小星。”“胖”——就不用说了吧，“小星”——本应说笑星，但是小星好听一点，所以我们同学给他取名为——胖小星。

有一次杨晋把我弄哭了，他轻轻的拍一下我的肩，说：“你看喽！俺是正宗的女人！”说完他用兰花指托着脸，眼睛眨个不停，模仿宋祖英阿姨唱道：“学习雷锋，好榜样，忠于革命，忠于党，要做革命的木糖醇，各个人民牙都好……”逗得我们乐开怀，个个在场的同学都“呵呵呵”的笑起来。

还有一次，杨晋被老师批评了一顿，哈着腰，低着头，撅起嘴，垂头丧气地进了教室，可这时“胖小星”在后背正学着“喜羊羊与灰太狼”里的泰哥的健身

我是力学小学三（5）班的学生，我们班有44个孩子。44个孩子44朵花，每朵花有每朵花的颜色，小花园里五彩缤纷。

先来说说我们班的“调皮鬼”樊柏文吧。樊柏文可真调皮，别看他戴着眼镜像个斯斯文文的学霸一样，可调皮捣蛋他可是第一名。有一次语文课，岳老师转过身在黑板上写“日积月累”的时候，坐在第一排的樊柏文立即转过头，双眼圆瞪，眼珠子挤到了一块，活脱脱一个“斗鸡眼”，逗得同学们哈哈大笑。岳老师转过头，生气地说：“你怎么能在我上课的时候调皮捣蛋呢？”哈哈哈，一顿批评是难免的了。

再来说说“迟到大王”马柏恒吧。我们每天都是8点前要到学校，你们来猜猜他几点到校呢？我现在就来揭晓答案：他几乎每天都是8点10分到学校呢！有一次，我们班上语文公开课，后排坐满了各个班的老师。突然只听一声“报告”，所有人的目光齐刷刷的看向门口。原来是我们的“迟到大王”马柏恒，又一次姗姗来迟。虽然岳老师生气，但她也只能面带微笑地说：“你快点回座位吧！”

其实我们班还有“小书虫”

咱们八（2）班是一个有着33人的大家庭，班上人才辈出，能文能武。在这个大家庭中，总有欢笑，也有泪水；有争执，也有帮助。在这环境下，学习似乎也变得轻松起来，大家互相学习，不断进取。

咱班最大特点就是“活宝”太多，他们总能给班上带来快乐，但有时也会玩过头，闯了祸。语文课上就属“南北两兄弟”最积极，许大宇和王锦涛虽一个靠南，一个靠北，但他们的配合却十分的默契，回答老师的问题总有许许多多的想法。每次小组讨论派代表回答问题，他俩总是高举右手，嘴里碎念着：“老师，喊我，喊我呀，我会……”他俩站起来回答时，总是滔滔不绝，似乎站起来就不情愿再坐下，总算才准备坐下，身体还没碰到板凳，脑子里就又蹦出一个想法，随即又争着举手回答问题。他俩的行为带动全班积极回答问题，同学们上课更积极了，效率就更高了，记忆也深刻了。

咱班同学虽然表面大大咧咧的，但是一有同学有困难时，他们总是立即伸出援手。一次下课，顾方宇和姜臣两人闹了矛盾，两人起初一个都不肯主动和解，关系由此变得十分僵硬。顾方宇总是流鼻血，次数非常的频繁，有一次，他又突然流了鼻血，坐在他身后的姜臣立马拿出纸巾递给他，随即转