品味人生的经典语录

我们的语文老师姓杨，她有点胖，戴着一副黑色大框眼镜，她在上下课时都是那么幽默而严厉，从她嘴里经常会蹦出几句经典语。

下课时她经常说的就是“这个倒霉孩子，又错。”

有一次下课时，杨老师正在批改补充习题，我们围在杨老师旁边看时，突然杨老师改到一个差生的补充习题，改完了，我们帮杨老师数数他错了几个，错了五个，突然间那句口头禅又蹦了出来：“这个倒霉孩子，讲了这么多遍，还错！”“唉……”我们也在一旁说道：“这个倒霉孩子，这个倒霉孩子。”上课时，特别是考完试时要发试卷了，她的口头禅也冒了出来：“我们班考得又不好，平均分又比别人低好几分。”

有一次语文考试之后的几天，我们从别人那里打听到杨老师抱着我们班的试卷，我的心怦怦直跳，我们又回到了杨老师旁边，心里想：我们多少分？我们多少分？上课了，杨老师严厉地拍了拍桌子说道：“我们班考的又不好，平均分要比别人低了好几分。”说实话我们只不过比别的班低了一分罢了。

杨老师虽然这么的严厉，但对我们满怀期望，希望我们能更好超越自我，不断进步。

我们的数学老师夏老师

我国历史文化悠久，像红酒，发酵的越久，越能品尝到它的醇厚和甘甜，深吸一口气，便能闻到它的淡淡的幽香，使人神清气爽。若真能轻轻地吮一小口，那滋味不能言语。

台湾清华大学校长陈力俊表示，清大校园中的“宝藏”是五句发人深省的箴言隽语。

第一处是大礼堂内外可见的校训：“自强不息，厚德载物”，为民国三年梁启超勉励清华弟子的话。

第二处是物理实验室前，英国思想家培根的名言：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周全……”

第三处是人文社会学院中，“我们是什么，我们可以是什么”。

第四处在原子科学技术发展中心内，是胡适的题字：“理未易察”。

最后一处则是校长办公室内，为前任校长沈君山的题字：“只缘身在最高层，不畏浮云遮望眼”。

老子说：“大成若缺”。圆满原在残缺中。

人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，缺处即是圆处。缺，是对完美的期望，在淡淡的忧伤中，有一种寂寞的美。

如篆刻，躲在断处用心。断处见其胆，见其韵。印家有这样的一句话：“与其叠，毋宁缺”。没有缺，就没有篆

品读国学经典就如同穿越时空听一名良师侃侃而谈，其中包含的哲理与智慧不言而喻。

孔圣人千年前的智慧语录在如今依然适用，子曰：“三人行，必有我师焉”。在浮躁的当下，人们用高倍放大镜去细究别人身上的每一个缺点，却对自身的不足视而不见——“严于律人，宽于律己”，而在古人的眼里，凡是别人的长处都要吸取，以此来弥补自身的不足。在文化面前，人人平等、不分贵贱。

而老子推崇的则是“无为而治”。这句话的意义太深厚，而我所理解的却是“尊重自然”。世间万物皆有其遵循的法则，正是这些规律的出现，才构成了一个可以自主维持发展的生态平衡。而人类这些生物界的后起之秀，若是因为自身欲望的膨胀而肆意破坏，减少物种的丰富程度，迟早，地球母亲会亲自把人类给扼杀在“摇篮”里。

这些全都是我长大后再次拜读经典国学的感想，而幼时的我又是如何体会的呢？

《弟子规》中的“黄香扇枕”表明了百善孝为先的崇高风尚。少时，黄香与父亲相依为命，小小年纪就懂得了父亲的艰难。酷暑时节，为了使父亲尽快入眠，黄香每晚都把竹席扇凉，再请父亲去睡；寒冬腊

美酒，之所以令人回味无穷，是因为它的醇香；佳肴，之所以令人垂涎欲滴，是因为它的美味；一本书，之所以令人意犹未尽，是因为它蕴含着深刻的哲理。而《弟子规》，正是那本令我意犹未尽的书。

从我记事开始，《弟子规》里的语句就萦绕在我耳畔。直到如今，《弟子规》已陪伴我走过幼儿园、小学，到了中学，它仍然是我的好伙伴，一位循循善诱的好伙伴。在一遍又一遍的阅读中，我读出了中华文化的博大精深，在这些至理名言的熏陶下，我渐渐成为了有见识、知书达理的人。

每一次阅读《弟子规》，就仿佛站在一个新的台阶上，汲取中华文化的精髓，带来一次又一次全新的体验，也正是这种感觉吸引我读了一遍又一遍。

伴随着淡淡的墨香，我翻开了《弟子规》，书中的每一句话犹如我一位位良师益友，多么亲切，多么熟悉！手捧《弟子规》，我油然而生起一种民族自豪感——这是中华上下五千年的文化精髓，是华夏民族五千年来的文化结晶。让我在一句又一句的“弟子规，圣人训；首孝悌，次谨信”中，净化心灵，使我们的思想境界得到升华；在一句又一句“泛爱众，而亲仁，有余力，则学文”中，被中华经典所陶醉，所震撼。《弟子规》犹如甘甜的美酒，犹如母亲的乳汁，令人回味无穷，

琴声了了，打开了那遥远的历史的封尘，与诗词相遇，轻呡一口，人生起伏，恰在那一刻之中。

品味自信人生

诗仙曾云：“天生我材必有用，千金散尽还复来。”自信人生两百年，我们在书中曾吟述“人生得意须尽欢，莫始金樽空对月”在青春的大好时节，朝阳正灼，我们何不自信起来，笑面春阳呢？如苏仙所吟：“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行，竹杖芒鞋轻胜马，谁惜一蓑烟雨任平生。”琴音高昂，唱尽世间昭平，如曼珠沙华一般，火的热烈激扬！少年正是读书时，我们为何不用这自信去面对未来呢？“莫等闲，白了少年头，空悲切。”如战场一般，自信是亢奋的。“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。”

诵读经典，品味自信人生，在童年中蜕变

品味烟雨人生

易安曾云：“知否，知否，应是绿肥红瘦。”不仅在战场，大江中豪气万丈，在平日里，可曾注意过一点一滴？田园生活也是我们青春的一卷画轴。“轻舟短棹西湖好，绿水逶迤，芳草长提。”欧阳修在泛舟时含笑轻吟，那碧水青山，一片一片，如同我们今日的青春，还有“少年不识愁滋味，为赋新词强说愁。”

静静地坐在床头，轻轻地打开那华丽而淡雅的封面．我就像品茶般细细的品读完路遥的《人生》。仿佛已活了大半辈子似的，竟然看透了这现实的社会与人们那无处不在的欲望。同时，也让我确定了一点——人生的道路是崎岖不平的。

柳青说过：“人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步，特别是当人年轻的时候。没有一个人的生活道路是笔直的，没有岔道的。你走错了一步，可以影响人生的一个时期，也可以影响一生。”以前，或许我不能够完全认可这句话。但是《人生》却让我有了更多的启示，教我读懂了更多。我们生活的周围被金钱，利益，身份与地位重重包围。人们内心的欲望将他们原本纯真的生活填补得寸土不留。就因为那欲望，原本小心翼翼的人也会不小心地走错一步，坠入深渊。

人生，它用自己的力量告诉我们丑就在美的旁边，畸形靠近优美，粗俗藏在崇高的背后，恶与善并存，黑暗与光明与共。它让我们不得不去正视它。生活，太过琐碎了。爱情，亲情，友情，事业，原则，金钱，欲望，让伟大的热情，崇高的理想陷入了生活的种种牵制。琐细而又粗俗，让人想忽视却又不得不重视，想草草了事却又难以应付。生活中的种种典型事例像指示牌一样，把人生的进退，利益的得失，荣辱的联系理得一清二楚，让

看到“品味国学经典”这个题目，肯定有人会问到：“国学经典是什么”？在这里的国学经典它可能是一本书，一句话，一幅画，一个历史悠久的故事……但是，这些都是很平静的事物，可为什么说它们是国学经典呢？

一本书，一幅画，对于现在的社会来说，是随处可见的东西，而这些随处的东西，都蕴含着国学，都是经典，那对我们而言，这样平常的一本书，一幅画，到处都彰显着社会正义感和责任感。

我们所谓的国学经典，难道只仅仅局限于这些东西吗？不！它还有一种社会层次的意义，比如，我们中华人民共和国的，社会主义核心价值二十四字——富强，民主，文明，和谐，自由，平等，公正，法治，爱国，敬业，诚信，友善。

这二十四个字，不仅仅代表了国家、社会，人民个人这三个层面的意义，这要我们传播这十二个词带给我们的正能量。

我举一个很简单，很普通的事例吧！这个事例要传播的正能量——诚信。

一个小女孩去商店里买东西，买完了经后到收银台买单时，找给她钱的，是一位白发苍苍的老奶奶，这个小女孩接过钱，说了一声“谢谢”就走了。

可是小女孩走着走着，无意间看向了那位老奶奶找的

人生，如同一杯奶茶，从清香中品味甘醇；人生，如同一杯咖啡，从涩苦中品味甜蜜；人生，如同一盅琼浆，从浓烈中品味滋味……

——题记

品味人生，品味甘醇。人生之味在于其价值，春花秋月，如血残阳，沁人心脾，回味无尽，就有如一杯奶茶，你品味到了它的清，也品味到了它的醇。

品味人生，品味甜蜜，人生之味在于其意义，风花雪月，秋叶落地，天高云淡，无可匹敌。就有如一杯咖啡，你品味到了它的涩，也品味到了它的甜。

品味人生，品味滋味。人生之味在于其滋味，五彩斑澜，碧空万里，渗入心间，温暖人间，就有如一盅琼浆，你品味到了它的浓，也品味到了它的香。

当你还沉浸于人生的甜蜜时，或许涩苦会悄悄降临。当你还品味着人生的甘醇时，你会发现幸福总是与你相伴，当你在忙碌中感叹时，你会惊羡欢乐无时无时不在你身边。

我也曾在生活中品味到了苦尽甘来的滋味，我也曾多次考试失利，我也曾多次沉浸于痛苦之中，我也曾对自己失去过信心，但是不经历风雨，怎能见彩虹？我明白了，人生是有滋有味的，有痛苦在所难免，但是经过风霜催残的花朵一定会存活得更长，我品味到了，人生的价值不在于它的幸福美满，而在于它经历的旅程。

品味人生，享受生活之乐！

品味人生，品味生活之苦！

品味人

有的人，认为茶是值得品味的，因其醇厚悠长；有的人，认为酒是值得品味的，因其绵甜爽口；有的人，认为书籍是值得品味的，因其博大睿智……我认为人生是最值得品味的。

初品人生

第一次品味人生，认为人生就像从呱呱落地到临终那一刻那么简单。是呀，如果一生中无所事事，那么，人生也便是如此。初品人生，认为人生只是进入一个环节，认为自己的人生是天注定，我们任何人都无法改变，只能任老天的安排、摆布，我们都是老天的玩偶，谁也无法掌握自己的人生。

细品人生

随着学历的增长，多次品味人生后，慢慢地掀起了她那一层层神秘的面纱，才发现人生并非如此。人生就像一本博大精深的哲学书，越品味越有味道。当你体味到它的含义时，会发现，人生是如此的精彩，生活不再单调，自己的人生更加充实。这时，人生不再是单调阴沉，而是焕发生命的活力，人生也愈来愈精彩。

精品人生

反反复复地品味人生，你不难发现，人生并非是暗淡的，而只在于你在人生的过程想到了什么，做了什么，又受到了什么启发。当你细细地品味这些时，你会发现人生不再空虚，对于自己的人生命运应有我们自己掌握。“我要扼住命运的咽喉”贝多芬面对耳聋发出了生命的最强音；“轮椅让我三分矮，我让人生步步

我的灵感大多源于音乐。我觉得，音乐不仅能医治人生理上的伤疤，它更能医疗人的灵感。有时，它是你写作的源泉；有时，它是你逃离悲观的导师……总之，品味音乐，你必然有所收获。

而我所说的音乐，是高山流水，阳春白雪，共鸣合奏，非时下的下山巴人。

品味音乐之顽强。当时听到贝多芬的《命运交响曲》，一声声的低八度颤动我的心。脑海里浮现出一幅幅模糊的画面。像是有人在挣扎，像是有人在咆哮。听到的磅礴的音乐，如万马奔腾，如瀑布汹涌而下……贝多芬的思绪牵引着我的思绪。想到贝多芬是在多么窘迫失意的状况下，利用一边的听力来完成这首浩大的作品，我的心灵再次被震撼。是凝聚了多久的愤懑，是压抑了多久的悲伤，令一位普通人发出对命运如此的吼声。不言而喻。对命运的不公作出战斗，这就是音乐之顽强。

品味音乐之意志。爸爸最爱听冼星海的《黄河大合唱》，也影响了我。爸说这是人民意志的诠释。曾经我很懵懂。直到音乐课上，播放了不同时期的《黄河大合唱》，才发现它的精髓。那些音符铿锵有力，如重锤般打进我的心房；那些充满战斗的歌词，无一个字不体现出人民团结勇敢不气馁的意志。冼星海的爱国情同时也打动了历史的每位听众。毛主席最爱听了。第一次的演出，毛主席