哂笑读音

可曾记得母亲在枕边轻轻哼唱《摇篮曲》催我们入眠？可曾记得夜行路上不安的公交车里播放着一首首“晚间音乐”供听众灵魂的休憩？可曾记得高考路上慷慨激昂的《我要飞得更高》伴我们一路走来……

这是音乐的魂在牵引着人们，“随风潜入夜，润物细无声”。音乐，犹如一条从未剪断过的丝带拽引人们回归心灵的故里。

以前，音乐在收音机里静静的流淌；后来，音乐被我们关在亲切的复读机里；而现在，音乐则被嵌入小小的mp3播放器。音乐随着我们一路走来，变换着各种姿态带给我们心如止水的宁静，它变了个头，变了方式，始终不变的是那躺在音乐里的灵魂。

打开播放器，温婉、流畅的音乐飘入耳膜，我们用心聆听，伸出手囊括住音乐，人间尘世的喧闹抛于脑后。希腊哲人柏拉图说：“音乐应该归宿到对美的爱。”我始终相信，爱音乐的人定是热爱生命的人，读了迟子建的《听时光飞舞》我更是觉得，也许只有那悠扬虔诚的洞经音乐能打动月光，让它也忍不住想出来听听。这时，我更能体会迟子建那“穿着长纱，伴着音乐起舞定能迷倒唐太宗”的幻想，那是音乐的魂在支配着人们的血与肉啊！

听贝多芬的《月光曲》，舒伯特的《小

“咦？老师让我们写的这个读音怎么和《三国演义》上的读音不相同？”刚下课我就坐在座位上思考着这个问题。”

“刘文基，上来订正作业。”“等一下，马上就来。”我随口答道，但我心却依然沉浸在读音里。“刘文基！上来订正作业！”这次任老师真的发火了。“哦”我慌忙答道。我把《补充习题》拿到座位上，随手便在旁边写了一个数，然后拿上去交给任老师。“刘文基，你仔细看看订正的对不对？”这时，我才彻底清醒赶忙回到位置上，拿起笔就把正确答案写上然后交给任老师。

回到座位上，我马上又沉浸在了这道问题中。“干什么呢？刘文基？”我的铁哥们儿陈瑞来了。正好，我拿起语文书问陈瑞：“陈瑞，我有一题想去问一问老师你去吗？”“当然要去，铁哥们应该要有福同享，有难同当，再说校园双结义你忘了，我和你一起去！”“好。”

于是，我拿《三国演义》陈瑞拿语文书我们俩就走上了光荣的道路。

我们一起来到赵老师的办公室前，可她毕竟是我们的班主任，我们再天不怕地不

汉字，在我看来是一种奇妙的魔力文字，有形声字、同音字……每当我在学习汉字时，我都感觉它很奇妙，很深奥，像不易破解的谜，却有一种独特的、吸引人的魅力。

要学会汉字，理解汉字，并不是一样容易的事。虽然我身为中国人，但我对汉字的理解也很浅显。同一个字，有许多不同的读音，每个读音的意义也不同；同一个读音，又有不同的字，单独一个字，便有好几个含义。汉字是多么博大精深，又是多么值得我们去斟酌！

记得在三年级的时候，李老师教了我们两个生字：“寒”和“赛”。可我没有完全把这对“双胞胎”记下来，在作业里常常把这两个字弄错。于是，作业上便会出一些笑话：“比寒”、“赛冷”之类的词。

李老师教过之后没几天，我就被请到了办公室。李老师翻开我的作业本，指着那对我总弄混的“双胞胎”说：“你好象不只一次弄错了。”我低下头，羞愧难当。李老师并没有责骂我，她和颜悦声地对我说：“老师告诉你一个秘诀，‘赛’下面是一个‘贝’，在古代中，&

这次考试的成绩发下来了，我120分的卷子，我才考了80多分，主要失分的，还是基础知识。

第一题是选择读音正确的一组，这个，我是能够写对的。

第二题是让我自己用读音来写词语的，这个不用说，我是错了一个，这是一个很简单的词语，我竟然没有记起来，把这个词语给忘了，“适合”的“适”没有写上去，这么好写的字，突然我怎么就忘了呢？唉，错的太可惜了。

第三题，这是一个成语题，有的我应该可以写对的，我也给忘了，只是不知道，我是不是有健忘症啊。“邪教”的“邪”，这么好写的字，我为什么没有写上去呢？这是为什么？还有积累成语的题，我有的还空着，加上这几个冤枉分的话，我还能在上七十分呢。还有一个修改题，我竟然一个错误都没有找出来，太冤枉了，我对基础知识上错的题实在是太无语了。

第二部分的是综合运用，这个就是添格言、谚语和歇后语的题错的比较狠。

错的再狠一点的就是冀教版的积累背诵了，错的空最多的也就是《鸟是树的花朵》了，四个空全错了。这次的阅读题和作文扣的分都不多，比以前好多了，以前一扣就是十来分。

根据我的错误，我就发现了，不管是学没有学过，什么都是要好好的复习，如果不复习的话，一考

篇一：给自己取字号作文400字

林阅晨

我的字是“乐尘”，第一个字有两个字种意思：一是用它的第一种读音“乐”。我希望自己能永远拥有一颗童心，积极乐观，勇敢地面对成长路上的挫折与困难。二是用第二种读音“乐”。孔子曾经说过“移风易俗，莫善于乐”，我喜欢用音乐来放松紧张的学习生活，同是音乐也可以让我变得更有内涵。第二个字“尘”有象征之意，尘埃是是漂泊不定的，我因该努力学习，为社会做出贡献。整体来看，“乐尘”也正是我的名字“阅晨”的读音。

我给自己取的号是“南笙居士”。第一个字表示我所居住的南方。第二个字代表我喜爱的乐器——高音笙，我认为学习一种民乐，不仅是多了一种才艺，更是对中华音乐的传承。我希望自己可以做到心静，认认真真地学习音乐，品味音乐，将笙吹出一番名堂！

我的作文本的名字是“乐学集”。写作是对语文素养的综合体现，其中包括概括总结，修辞运用，语言组织与表达等，我认为写作是练习语文的最好方法，写出一篇好作文跟会让自己

从幼儿园开始，我们就跟着老师学习汉语拼音，牙牙学语，可是我从来都没有特别重视过汉语拼音，要知道汉语拼音是学习语文的基础啊！

现在我是一个高年级的小学生了，发现书里的拼音少之又少，知道字的拼音才会知道读音，以前我从不在乎的汉语拼音，因为一件事让我变得非常重视它。

我们都知道字有很多种的读音，也就是我们说的“多音字”。而我因为没有掌握好它的多种读法，所以闹出了一个天大的笑话。在四年级我们学过一句话——好读书不好读书，好读书不好读书。我看着这些话有些不理解：两句话不是一样的吗？为什么要重复说呢？我满脸疑惑，于是，我就试着读了起来：“好（hǎo）读书不好（hǎo）读书，好（hào）读书不好（hào）读书。”看着两句话长得一模一样，我就自作聪明的把“好”字分成了两两个读音好（hǎo）和好（hào）。但是读起来挺别扭。我读着，被老师听到了，她不禁哈哈大笑起来，老师走过来对我说：“这句话的'好'字读音很难分辨，但是你理解它的意思就不会难了。”随后老师把他的意思告诉了我，我似懂非懂地点了点头，试着重新读

童心，人人都有，不分年龄。

那天，我看到爸爸拿着一个像坚果形状的土里土气的东西，旁边还有一条鞭子。好奇的我上前一把夺了过来。

“老爸，你这个不三不四的东西是什么？”

“这是一个陀螺。”

我看着他，哂笑道：“别开玩笑了，连拉条也没有，还陀螺。”

“以前哪有你们现在玩的这些东西，”老爸指着手里的东西说，“它就是陀螺。”

我有些不屑，现在的陀螺那么高大上，这玩意儿肯定没有什么玩劲儿，但好奇心很重的我，还是想尝试着玩一下。

于是在爸爸的指导下，玩起这个旧东西。可是鞭子抽打得有技巧，我费了很大的劲儿，却没有平时玩的陀螺那么顺手，动作有些笨拙，自己还被鞭子抽了一下，看起来并不简单。没玩多久便觉得没劲，丢开了。

老爸看我泄气的样子，笑着说：“我们这一代人的东西，你们都不太会玩。从前，我可是带着这个东西漫山遍野走，哪里有你这样，玩不了几下就没耐心了。”说着，他又搬出一大盒旧东西，翻找了半天，又拿出一样来——一个老式的游戏机，爱玩的我一下就认出来，这是FC（任天堂的第一代掌机，二三十年前的宝贝了）。充了一会儿电

她是班上最胖的女孩子，留着短发遮住了她圆圆的脸，班上同学没谁跟她玩，都嘲讽她是个胖子。

她皮肤黑黑的，又沉默寡言，班上拥有那么几个刻薄的女孩和一些调皮的男生会欺负她。

每当那些女孩看到她时，都会小声地哂笑：“瞧，那笨样！”她总是低着头，琐碎的头发飘在脸上，胖胖的身子笨笨地走着，还有那些调皮的男生总会捉住肥嘟嘟的毛毛虫放在她的文具盒里。

当她打开文具盒并尖叫时，那些男生总会捧腹大笑：“哈哈，这和你多像呀！”说完，又大笑起来。她的眼眸中渗出了泪水，在眼眶里打转，强憋着没流出来。

她就这样胆怯地忍受着，躲避着。

直到那个女孩的降临。

“大家好，我是新来的转校生，请多多关照！”女孩落落大方的介绍到。“新同学，你就坐在那个同学旁边吧！”老师一边说一边指向胖女孩。全班哄堂大笑。她径直走到胖女孩身边，没有嘲讽，只有友好。“你好，新同桌，你可以叫我小天。”她笑眯眯地说道。“你……你好，好。”胖女孩羞涩地回答着。

活泼可爱的她很快受到大家的关注，并且与每个人都相处得很好。然而，还有些人并没有转移注意力，没

迎着朝阳，看地平线上冉冉升起的红日，他笑了，笑得凄凉而悲楚；一曲《离骚》，他抒发他的胸臆，不怕讥讽，不怕哂笑，他做到了，把世俗甩在身后，留下他的精神，召唤历代英豪奋勇前行。

踏着月光，看海潮退去的那一刻，几多浪花淹没在苦涩的海水中。一壶浊酒几行清泪，大唐盛世高雅何在？一曲《行路难》，一调《将进酒》，他举杯邀明月，不做蓬蒿人，把世俗甩在身后，仰天大笑出门去，清高自在留人间。

雨打芭蕉，看雨滴划过的痕迹，一道美丽的弧线在天际、在心里刻下深深悠怨。分享幽叹，几丝愁绪，几分悲伤，她悲悯一笑，将手中的火把咬牙抛去。火光映月，泪水满面，她与明诚一生的收藏化作灰烬，她抛世俗于身后，咬紧牙关告诉自己：人格不能被侮辱，文物不能拱手相送于金人。

风吹芙蓉，几缕幽香。大臣的联合上书，世人的集体反对，儿子的傲视，侄子的背弃，朝堂的倒唱，她没有惧怕。她把眼泪吞进肚里，赐毒酒给自己的骨肉，她把世俗抛在身后，弑君鸠夫又如何？她坚信女人也可以指点江山，睥睨天地。

他们都做到了，把世俗抛在身后，把指责的机会留给世俗，他们都做到了，追求到了自己的梦想，追求到了自己人生的硕果。

无论是屈原还是李白，李清照还是武则天，他们都做到了把世俗抛在身后。他们是时代的引领者，他们走在历史的前沿，他们是

我爱左。

是的，这种爱已然成了一种痴狂，以至于就算引致众人哂笑侧目，也依旧执拗的偏爱着左。偏爱，不正是一种偏执的爱恋吗？

左眼。

我坚信呱呱坠地的那一刻我一定是睁着眼的，至少睁着左眼。如若不然，为何我的左眼如此幸运。我一直认为，左右眼的分工不同，右眼看凡尘，左眼看异世。左眼的殊荣便在于它能过滤掉人世间卑劣丑陋的部分，只留下美好绚丽的繁华，那些罪恶便交由右眼谴责吧。左眼里泛着的光亮也是右眼所不能媲美的。如果说右眼是现实、理性，那么左眼就一定是梦幻、感性。而在我这样的年纪，梦幻一定会被嘲笑成幼稚，所以我宁愿将泡沫深藏在左眼里，能够在迷失时、沮丧时将其暂时的释放，几分钟就好，也足以找到原本的方向。

左手。

一直认为，能用左手写字作画之人都是骨骼奇异，天赋异禀，就像完全相反的镜面对称，左手与右手也是一样的关系。就像梦想与现实。你进我进，你退我退，两者永远不可能重合。天马行空，终究只能是南柯一梦吧。穿越成一代天骄的故事也只会在小说里会出现。现实依旧是现实，是需要用右手工作、考试、打字的生活。然而即便如此，即便在这车马穿行的在日子里，在这高楼林立的街道中，何不试着用左手拾起一片落叶，用左手煮一杯香郁的咖啡，很文艺也很小资，却能够真正的在左手释放自己，迸发出自己的光