哥伦布上线

读了《哥伦布》这一本书后，我懂得了许许多多的道里和作者是怎样成名的。他们并不是一刻成名，而是要经过很多次的失败和挫折才能实现自己的梦想。

《哥伦布》这一本书主要是讲哥论布的航海经历，他有着坚强的毅力坚定的信念还有着不可让别人摧毁的恒心，他用尽一生构筑航海大梦！随着美洲大陆的被发现，他的人生走向了高峰。哥论布他曾经在西班牙带领着船员走向了茫茫无边的大海，据说是去世界的另一边，那一边是和我们相反的，有着无数的金银财宝。但就在去时，船员们都情绪低落和家人们难分难舍，仿佛是今生今世再也不会再见面了，不禁暗自落泪。他们驶向了无边无际的黑暗大洋。而相反哥论布却是信心满满，因为他想他这么多年所受到的挫折失败和嘲笑就要结束了。

哥论布在第一次航海始于1492年8月3日，率船员约90人，分乘三艘船从西班牙巴洛斯港出发。10月12日他到达命名为巴哈马群岛的圣萨尔瓦多岛。随后他来到西印度群岛中的伊斯帕尼奥拉岛1493年3月15日返回西班牙。

读了哥论布这一本书后他让我知道了一个活着的人，就会要有无限的挑战挫折和失败，但是即使失败了，也不要弃擂，要鼓起勇气面对困难，因为失败是成功之母。要向哥论布学习他的恒心、学习他的勇气、学习他的勇敢，他是我们的棒样。

星期六晚上，我本是找弟弟玩，可没想到……

我一进叔叔家，就看见弟弟嘟着小嘴，一脸不高兴，我赶紧问叔叔怎么回事儿。原来弟弟的老师布置了两项背诵作业，第一项是十二生肖顺口溜，这个还好，弟弟早就会背了，可是第二项背诵的是量词歌，这可把弟弟为难坏了。

弟弟根本就知道量词是个什么玩意，我只好一句话一句话地教弟弟读量词歌。

“一头牛，两匹马“我一个字一个字清清楚楚地从嘴里吐了出来，弟弟也跟着说了一遍，就这样教了弟弟二十几遍。

“弟，你会背了吗？”我眼睛里充满了期待。“嗯，会了吧！”弟弟点点头。

“一头牛、两匹马、三条驴鱼、四个鸭、五个书、六支笔、七条果树、八朵花、九辆飞机、十架车，嗯……好吧，我忘了！”

就刚才弟弟读这一篇，我把眼泪都笑出来了。我又把弟弟用错得字与量词重新教了一遍，可弟弟后三句还是没学会。哎！这弟弟，我无奈地摇了摇头。

我突然灵机一动，把弟弟的玩具全都翻了出来，拿出牛、马、鲤鱼、鸭、书笔，小树贴画、小花、飞机模型、小赛车，一手比划着数字，一手拿着玩具让弟弟看。可尽管我使出了浑身解数，弟弟依然是后三句不会

哥伦布时代，世界地图并非是现在的样子，而哥伦布坚信手上那份地图上所绘制的东方印度，这才让他有发现全新的南美大陆的机会。许多年前，两个美国人绘制了一张美国地图，在纽约城市的上方画上了一个叫阿格罗的小镇，让人意想不到的是如今这个位于两条道路之间的虚拟小镇竟成为了现实。

我们常常认为地图是根据现在的地球模样绘制的，但事实是，地图的绘制方法可以改变世界。试想，如果南极不是位于现在的位置，欧洲也不是分成多个小块状，我们眼中的世界是否变得不一样？

在物理学上有个常识定理：力的作用是相互的。事物之间是存在联系并且相互影响的。绘制地图的方法可以改变世界，意念创造现实。正如众多科幻文化作品中的种种匪夷所思的事物现在已被大众熟识，比如手机电脑，太空飞船等等。人类对未来有许多奇妙的设想，无论预言是否成真，我们不可否认想象力转化为现实的力量。这些奇思妙想往往以科幻文学或是科幻影视为载体向大众传播，人类的想象激发全新的创造力。这是一件很神奇的事情，我们在不断实验幻想的基础上改进，以已存在的事物为前提进行拆分重组，新生事物在此条件下实现由想象到现实的转化过程。

在移动互联网大为发展的今天，我们的生活逐渐被碎片化了。

“碎片化”的时间，“碎片化”的阅读，“碎片化”的购物……移动互联网的普及与发展，真真切切地改变了我们的生活方式。穿梭于线上线下，使我们能随时随地阅读著作小说、购买所需品亦或是与远方的朋友来一次即时的交流问候……不比拘于时间、空间，甚至还能分割时间空间，让生活摆脱传统的迂腐，进入一种灵活多变的“碎片化”状态，这便是移动互联带来的便利。

“二十一世纪是信息的时代，更是便利的时代。”人们广泛的称赞互联信息的发展，坦然接受这碎片化的时代。这让人不禁发问，当代的“碎片化”时代真的合适吗？

当然，其好处不言而喻，“碎片化”确实打破了传统固执的作息与不便，这让人不受时间地点影响，因而使人拥有“为所欲为”的便利。而这种没有固定作息的生活，正是“碎片化”时代的标志。设想一下，无聊时即可拿出手机阅读或是看看视频，饿了能即时点餐，有工作了，又可立即

清明祭祀天，跪拜祖坟前。叩首怀先辈，焚香后代肩。——题记

外公嘴里边念自己编的诗句，边用手从口袋里拿出白纸打的几首“清”，穿上线，一张张地把它撕开，套上红纸圈，挂在竹竿顶端，插在坟头上，一束系上红圈的白“清”，很有精神地扬起来，随风飘动。

春天，百花盛开，我们在山坡上很快采了一束野花，放在祖先坟墓前，外公摆上供果，敬上青香，领着我们在拜台上静静地给祖辈跪下，磕了三个头，寄托我们的哀思。

“清明时节雨纷纷……”我们以前来时，总是淅淅沥沥的雨伴随，让路变得泥泞不堪。昨夜春雷不断，风雨不息，雷雨交加的考验又要来临。

清晨，清脆悦耳的鸟声，呼唤着轮休的太阳公公，它伸伸懒腰，露出笑脸。天晴了，阳光明媚，这大概是“清明”天一定要明，难得的好天气，使得祭祀格外顺利。

下山的路上，春风拂面，春景诱人，我还来不及欣赏，就忍不住一直以来的好奇，鼓起勇气，问外公：“外公，那里埋葬的是谁啊？”说完我看了看外公，他脸上闪过一抹忧伤，他没有像往常一样立刻解答我的疑问。过了好一会儿，外公才慢慢开口：“

“砰”的一声，门被关上了，爷爷摘下脸上的口罩，对妈妈说道：“我回来了！”洗完手便朝房间走去。

坐在沙发上看电视的妈妈“嗯！”回了爷爷一声，急忙拍拍我的肩，把嘴巴向爷爷努了努，我知道“董大侦探”要上线了：“你爷爷在外面打牌了！”

“啊？”我瞪大了眼睛，“之前不是告诉过爷爷，现在是特殊时期，不能在外面打牌吗？”

“唉！讲的有什么用啊！”妈妈一副既生气又无奈的样子，“你看，爷爷今天出去这么长时间，怎么也不可能在外面散几个小时的步吧。”

我和妈妈正说着，爷爷从房间里走了出来，妈妈赶紧推了推我，指了指爷爷，我顿时明白了。

“爷爷！”我站起来，向爷爷走去，“您今天有没有在外面打牌呀？”

“没有啊！”

为了确认，我又追问：“真的吗？”

“是啊，我在外面散步的呀！”尽管爷爷强调是在散步，但眼神中分明带有一丝闪躲之意。

“稚嫩&rdqu

周六在杭州图书馆读者交流中心，王文君老师的“博物馆奇妙之旅”正在开讲。今天是第四讲“不聊教育的教育沙龙”，有幸聆听，收获颇多。

王老师深入浅出、如讲故事，娓娓道来。从哥伦布发现美洲开始，开启了美洲大陆的文明历史，讲到影响人类的重大事件和发现，人类直立行走后，开始使用火，火的发明，给人类带来了革命性的影响，带来了光明，延长了寿命，开始了征服世界的漫漫长途。还讲到了爱因斯坦的相对论和达尔文的进化论。从这些延伸到素质教育，就地取材、因地制宜，淡定去处理事情，其实，从0到1的过程很漫长，有足够的空间。

后来，王老师从理论方面，进一步来阐述了，在人类不断进步的进程中，或多或少，会遇到困难和挫折，要面对更多的未知世界。这就要求人类展开丰富的想象力，去探索、从实践中去寻找、去总结，日积月累，达成共识，用认知去拓展思维，让世界更清晰、更精彩、更充满魅力。

我们的学习过程和我们感知世界一样，有困难，有挫折，有更多的未解知识，我们要踏踏实实先去学更多的知识，去尝试不同的方法，珍惜出现的错误，才能不断进步。我们现在是站在巨人的肩膀上，分享世界，探秘世界、和世界共舞。

感知世界，有很多快乐。

快乐的事情就像一卷卷胶带，深深地刻在我的脑海里，心情烦躁时，便拿出来看看。

一天晚上，吃过晚饭，我们一家三口坐在沙发上，我心血来潮：“爸爸妈妈，你们每天都在工作，不如来个知识大比拼吧！”爸爸妈妈点头称赞。于是，我这个“小令官”便上线了。

“请听题！歇后语：小葱拌豆腐――”“一清二白！”妈妈立刻接嘴。“对了！”我说，“妈妈加一分！”爸爸失落极了，我连忙安慰道：“爸爸，别着急，还有两个题。”

“第二题！猜个成语：蟠桃宴！”“全神贯注。”爸爸立刻说道。“对了！爸爸加一分！现在两个选手一比一平！”妈妈小声的说：“咱们骑驴看唱本――走着瞧！”爸爸立刻来了精神。

“最后一题！诗怎么写？”我得意洋洋的问。“哎哟！女儿呀！你知道你老爸不会写诗，你还出这种题，哎！”老爸垂头丧气地说。妈妈也在一旁绞尽脑汁的想。“倒计时！如果答不出，就算令官得分！&rd

“嘿，你知道吗？一款叫‘共享作文’的软件上线了！”早上，我一走进教室，我的铁哥们儿就冲过来对我说道。

“共享什么东西？”我丈二和尚摸不着头脑。

于是，他详详细细地跟我解释了一遍。这“共享作文”（我总觉得有点拗口）使用前先要买一个它提供的USB插件，用时装在手机上。软件连通着云端，云端里有各种各样的作文、古诗词、名著、语文知识等。使用时，选择了你想要记住的内容，插件就会把数据转化成电脉冲，发射进脑子里。使用后嘛，他得意地说：“怎么也忘不掉！我昨天背了好多李白的诗，你来抽我吧！”

见他这副洋洋得意的样子，我决定用他最最头疼的《将进酒》去抽他。哪知我一报名字，他就像机关枪一样，嘴巴里扫射汉字，不时还看我几眼：“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪……”我大吃一惊，因为平时他只会背“君不见，呃，长江，嗯，是长江”，常常被迫去办公室当门卫，老师们都没办法。可现在呢，他却能背得如此流利，看来这软件还过的过去啊。

语文课上，老师来了个

快乐，也许对运动员来说，就是来自于赢得几场比赛的胜利，得到成功的愉悦；也许对科学家来说，是发现了宇宙中某个未知名的天体，或者是创造了某个聪明的机器人；也可能是探险家们和哥伦布一样，发现了一个未知的新大陆。而对于我来说，快乐来自于坚持……

这个暑假，我和几个朋友约好一起去体育馆学踢足球，刚开始，我们对足球都是一窍不通，但是大家都兴致勃勃，认真耐心地学着教练的每一个细微的动作，并且反反复复地练习着。可是，好景不长，下午的训练难免会有一些枯燥乏味，有的同学就开始打退堂鼓了，干脆在一边休息玩耍了，有的则和我一样在练习场上继续训练。时间一分一秒地过去，训练的同学越来越少，转眼间就剩下我一人孤身作战了，颠球需要很大的耐心，一个球、两个球、三个球，我一连颠了好几个，可是球也欺负我这个足球门外汉，颠球的连贯性很小，足球好像一点儿也不听我使唤似的，老是跑开，场外的小伙伴们都开始起哄了。

可是我并没有放弃，红着脸坚持着，尽管手臂发酸。每当我能成功地连续颠几个球的时候，就感觉仿佛又多了一份自信，那自信就是支持我坚持下去的信念，令我越练越快乐。就这样，我一直在场地上练习着，教练让我射门时，突然我的脚下一滑，扑通一声摔在了操场上，地上硬硬的，硌