哪一个英文单词怎么读

孔子说过，尧的王位是天给予他的，舜的王位也是天给予他的。从此看来，就引出一个问题，在图书馆，大学教室的座位又是谁给予的？事实上是自己。而身份与地位的来源却有很多，是与生俱来的？或是别人送给你的？还是自己创造的？

在我认为，只要是身份和地位，我们都可以从以上三个来源得到，然而我们又该如何得到？

地位，何以与生俱来？以最简单的例子来说，我们的出生，家庭背景就已决定了一切，这便是我们与生俱来的身份。我们没有办法选择它，改变他。这个座位是最容易得到的一个，但往往我们却总是为了更好的座位而想要遗弃它。

尧、舜之位，得之于天下，受之于天下，无故，只因得其民心。嬴政之位，付之于汗水、人民、士卒，以及时间，毕六王，统四海，一朝立，一代迭。前者，他人所赋予；后者，以代价换之。即出身莫能选择，则与其中决定心之所想。

若惰于辛勤，能否得一身份？有俗语言，一分耕耘，一分收获。付出与获得是等价代换的，要的一个好的座位，不付出时间寻找，何能找到？我们的出身决定了最初的身份，我们的努力则决定未来会站在哪一个巅峰。依此看来，他人给予的身份也摆脱不了代价的交换，天下不会有免费的午餐。纵历代帝王能得天之所赐的江山，也是以民心相交换。所以，莫要止步，不停前进，争取下一个更好的座位，更高的

蝼蚁一般存在的我们在世界的那一个角落呢？

这个千奇百怪的世界里，蕴含着无数个复杂的生活群，而你，是否一直都是最引人夺目的焦点呢？

何处不自我，何处不喧哗？

为了在不同人的生活里占据最重要的位置，我们总是以最喧嚣的声音证明自己的存在，然而这种自我，会是件好事吗？当下无数网络红人常爆出许多令人嗔目结舌的语句，只为引起一场轩然大波成为众人关注的焦点。但这些人终究不过是别人心中跳舞的小丑罢了。文革时，江青是何等优越的存在，她是文革的领袖，是那个时代的王者。她用打倒右派的口号建立了一个以自我为中心的“反革命”集团。或许在那时看来，她是成功的，是辉煌的，是引人瞩目的。但几十年后的今天呢？早已被千夫所指，万人唾弃了。何必自我，何须喧哗？

将自己置身于角落，即使无法成为中心，但也足够幸福。

舞台上如落叶般纷飞的舞者像是跃动的精灵，一举一动都构成了一幅优美的画卷。舞者虽美，却也不是人人都可以成为主角，屹立中间的。但若没有旁人的陪衬又怎能体现主角的优美呢？有时生活便像是一场演奏会，有人是指挥，有人是琴者，有人放声歌唱，有人优雅站立。这一场磅礴的演唱会看上去只有指挥者一个人是主角，但实际上若是指挥者以自我为中心随意变化动作，这场演奏会又该如何成功呢？

据说，在英语流行开来的时候，许多欧洲人纷纷开始学习。目的很明确：读英语小说原文。一方面，这是一种审美的需求，另一方面，这也是社会阶层的划分依据：从此，身边的人分为两种，即能读英语小说原著的，和不能用英语阅读小说的人。在这样的目的驱使下，可想而知学习效率会如何之高。

最近在学习英国文学史，下载了海量的英美小说和诗歌。可以这么说，不读小说，不知英文的精妙，不读诗歌，不知英文的优雅与靓丽。

当下国人学习英语的目标，个人认为，不是纯粹的审美层面的。或是为了高考、大学英语四六级之类的等级考试，或是为了留学考试。真正静下心来，读一首英文诗歌，或许你会爱上英文的。

可以说，我的英语学习是为“雪耻”，小学的时候英语考试睁眼瞎，题都读不懂。到了初中，凭借优秀的语文和数学成绩，进入了英语实验班——是的，有一些滑稽。于是，在老师的悉心、严格的教学下，在我的努力下，英语终于按部就班地提高起来。中考英语以146分位居年级第一，进入了理想的直升班。

现在回想起来，简单的动机，为我打下了坚实的英语基础。当时，最开心的事情，就是每周的英语考试，可以读到新鲜热辣的时文。

不过，与那些英语原版世界名著相比，英语说明文就显得黯然失色了。当然，

这个夏天里，我和爸爸妈妈一起来到了安吉的“云上草原”游乐场，在这里感受到了无尽的乐趣。

“云上草原”建在高耸入云的山顶上，上去要坐缆车。我们上去的时候正是中午，太阳照在固定缆绳的柱子上，闪闪发光。坐在缆车里，听着下边树林里传来的鸟语声，闻着迎风飘来的花香，真是惬意极了。

很快我们就进入了“云上草原”里面。第一个吸引我的游戏项目是在一个矮小的草坡上，人们坐在一个长长的“滑板”上从上往下滑，好像一个巨型滑滑梯。我兴奋不已，一口气跑上了草坡。玩的人可真不少，队伍像一条弯弯曲曲的长龙。我随着排队的人群向前移动，心里想：从这么长的滑道滑下去，一定很刺激。终于轮到我了，我像找到了食物的老虎一样，飞快地冲向“滑板”。我坐上“滑板”，系好安全带，抓住扶手。工作人员从背后一推，我顺着轨道迅速滑了下去。风在我耳边呼呼作响，下滑的速度不亚于开足马力的赛车，我的心里有点害怕起来。眼前的景物像幻灯片一样快速闪过，高大的树木，五彩缤纷的野花，青青的小草，多么美丽呀！渐渐的，我忘记了害怕，开始欣赏起眼前的景物。不知不觉间，我已经滑到了

地球，是一个晶莹美丽壮观的球体。地球对我们人类来说，地球就像我们得“亲生母亲”一样，可是我们对待“母亲”却是那么得残忍啊！

我们五年级上册学习过《只有一个地球》这一篇课文。那篇课文主要是讲了地球是一个十分美丽但又渺小的球体，它对我们人类十分慷慨。总是无私的默默奉献，给我们提供了自然资源，可是我们人类却恶意毁坏自己的母亲。如果我们还毁坏地球的话，我们全部地球人都死去。

文中有一句话使我十分感动，那就是：“我们的地球太可爱了，同时又太容易破碎了。”是啊，我们得地球是多么得可爱啊！看上去光泽、透明、朦胧是那么美丽壮观，不断地给人类提供自然资源，但地球又太容易破碎了，由于人类对母亲提供的资源不珍惜，浪费水资源，生物资源、乱砍滥伐、乱扔垃圾、偷猎野生动物等一系列破坏地球行为，造成了资源不能再生，人类大量毁坏自然资源，破坏了生态环境，难道你们人心摧残自己的母亲吗？

地球上的各种资源是有限的，本来这些资源可以再生的，可人类不但不保护它，还滥用化学物品，使这些资源不能再生，地球，只有一个，据科学家了解，离地球4亿公里的地方，没有一个不能适合我们人类居住的星球。我们的地球是那么可爱，也是它给我们

【一个接一个仿写】

（王瑞琦）

周末，我看电视看得正欢的时候，爸爸催促我：“快去弹钢琴！”唉，我好想再多看一会儿啊。不过，弹钢琴的时候，就可以听到美妙动听的音乐了！

正陶醉在欢快的音乐声中，又听见妈妈在叫：“快去读书！”唉，要是不用读书就好了。不过，书本是一个不会说话的老师，教会我们各种各样的知识呢！我喜欢向书本老师请教！

别的小朋友也和我一样，有一个接一个的事吗？

【一个接一个仿写】

（王昱萱）

星期六晚上，我和黄钰雯正在玩着夹娃娃，就听大人叫着：“快回家睡觉！”唉，我心里一万个不愿意，不过，回家睡着了，可以在梦里继续玩游戏啊！

正在做美梦，又听妈妈叫着：“该上芭蕾舞课啦！”唉，要是不上芭蕾课就好了。不过，去上舞蹈课能学到新动作，是多美妙的事呀！别的孩子也是这样吗？也像我一样，这么想吗？

【一个接一个仿写】

（吴过）

在一个万里无云的日子里，我正和爸爸妈妈一起看电视，电视还没看完，就听见奶奶在喊：“念念，快来弹钢琴！”哎，要是不用弹钢琴就好了。不过，弹着钢琴，美妙的乐声从我的指间流淌出来，多么美好啊！刚弹完钢琴，又听见妈妈说：“念念

生命是什么？是花儿的盛开到凋零？是小鸟破壳而出的喜悦？还是小天使诞生的啼哭声？然而，每一个小生命都是上帝送给我们的礼物，无论它是否完美，我们都应该用心去爱护它。

当我翻开这本书时，最先映入眼帘的便是那一幅显眼的插图——妞妞的遗照。照片上，小女孩的模样多可爱，粉嘟嘟的小脸蛋，胖乎乎的小手，还有那嘴角月芽般的微笑，一切都显现得那么幸福而又安康。但我他细细观察后，却发现她的左眼布满了灰暗，已经看不见瞳孔，只是一片混浊，就像猫眼一般，而此时厄运也随之来临了……

本文作者以一个父亲的视角阐述了他对逝去女儿妞妞浓浓的思念与疼爱，并回忆了他与妞妞度过的短暂而又是一生中最美好的时光。

妞妞的降生伴随病痛的折磨，她患上了双眼多发性视网膜细胞癌。这无疑是对父母致命的打击，更是对妞妞最不公的待遇。她一出生就逃不出死神的魔爪，不能像其他孩子那样用双眼去感受世界带来的五彩缤纷，她的眼前只是一片漆黑，什么也看不见。然而，她却在这风吹雨打的世界顽强地坚持到了一岁半。在这仅剩的半年日子里，她并没有被病魔所打败，她快快乐乐地度过了与父母在一起最幸福的时光。

“这个我一直在等待的时刻，当它终于来到的时候，我仍然全身心为之一

很小的时候，理想这个概念已经出现在了我的脑海中。第一次比较清晰地意识到这个概念，大概是在听了“丑小鸭”的故事之后。一只丑陋的鸭子，饱受冷落、嘲讽、鄙视，却始终没有放弃自己心中那份美好的理想，最终，熬过了冬天后，他成长为一只美丽的白天鹅。这样的故事，在一个孩子看来是多么的美好与快乐。之后，随着阅读的增多，便对理想有了更多的认识。

除了中外名著，我最爱读的是史书，不知为何，我从小便对历史就有浓厚的兴趣，尤其是中国的历史。

历史，从某种程度上说，就如一部波澜壮阔的舞台剧，情节之惊险与生动，独一无二、荡气回肠。从古到今，出现了无数人物——有的人，流芳百世；有的人，却遗臭万年；有的人，至今在历史长河中熠熠生辉；有的人，早已湮没在历史的浪潮中……

历史上的很多人，是没有什么理想的。他们只是把目光放在自己眼前的利益上，一生碌碌无为，没有志向、也没有动力。他们几乎组成了一个庞大的群体，但其个体，都消失在历史的进程中。

有一种人，是有理想的，但他们的理想仅仅是为了满足他们的欲望。这样，他们是成不了大事业的，也是不会持久的；即便实现了，多半也会危害他人甚至社会。

公元前210年，秦始皇嬴政病亡沙丘

暑假，我从学校向我们推阅读的书目中找到一本《像你这样一个女孩》的书。我被这个书名吸引了，于是，开始津津有味地看了起来……

这是一本平实无华，却感人而又有生活意味的书。描写了两个女孩——邓先子和骆驼的故事。邓先子自幼孤独，与母亲相依；骆驼的童年悲惨、厌世。但她们却勇敢面对生活，最终走出了阴影，找到了前进的方向……

当邓先子自述起她的故事时，我的心感到了惊诧与激动：邓先子生活很贫困。为了交学费，她起早贪黑的买牛奶。她不惜忍受别人奇怪的目光，甚至一次次发高烧，可她还是坚持走下去，用信念鼓励自己，对未来充满希望。

我感到钦佩的同时，又觉得惭愧。邓先子并不像我们一样富裕，却默默地承担起家庭的重担。我想，现在城里的孩子也没有几个能像她那样执著和自立吧。都说穷人的孩子早当家，他们的本领和精神也是一些从小被爸妈爱护的孩子所学不来的吧。一个人的魅力并不在于他的衣着是否美丽，而是在于心灵上的纯洁。就好比一篇文章，优美的词句只是装饰，只有真情实感才能扣人心弦。

邓先子的坚持不懈又让想起了上学期的期末考试，我原以为自己会考好，却因为太自信而使成绩一败涂地。刚放假那几天，我总是垂头丧气，可现在我明

周末，正在爷爷家玩得开心，

就听见妈妈在叫：“该回家了！”

唉，我好想再多玩一会儿啊。

不过，回到家就可以画画了！

可以画我最喜欢的奥特曼呢！

正在房间里画着画，

又听见妈妈在叫：“该上足球课了！”

唉，我多想再画一会儿啊！

不过，踢足球是我的最爱，

可以锻炼身体，也可以和小伙伴们一起比赛。

正在和小队员们激烈大战，

却听见教练在喊：“集合，下课！”

唉，要是一直能比赛下去就好了。

不过，一回到家就能在院子里玩轮滑，

这是多么开心的事情呀！

别的孩子也是这样吗？

也像我一样，这么想吗？