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【篇一：雅俗共赏也应注重内涵】

最新版《现代汉语词典》的修订引起社会广泛关注。我十分欣赏这一修订版的包容性与雅俗共赏，但应指出的是，作为一部权威工具书，修订时不仅要雅俗共赏也应注重内涵。

汉语素来以其广博精深、内涵丰富闻名，《现代汉语词典》这样的权威汉语工具书理应体现汉语的这一特点。汉语是中华文化的重要载体，汉语词典应做到能够恰当阐释中华文化、体现汉语特色。收录词语时，就应当考虑该词是否能体现汉语内涵丰富、含章蕴曜的特点。“给力”、“神马”、“有木有”这样的词语，虽然近年来多为人们所接受，但其语言平庸乏味、内容贫瘠，虽然能传意却缺少了汉语传神的部分能力。只因其简明、流行，就不对其内涵加以甄别地收入词典，未免有些贻笑大方。

既能雅俗共赏、又有深刻内涵，这应成为我们选择词典所收录的词语的标准。如果一个词语含有深刻意义，却过分晦涩难懂，是不可能得到广泛使用更不可能起到传播中华文明之火的作用的。而如果一个词意思简便明白，却如“有木有”等词一样肤浅粗陋、并没有什么特别的内涵，也只能盛行一时而难登大雅之堂。权威汉语工具书，是汉语学习的标杆、汉语标准的制定者，如果连《

我是一名时光穿越维修员，在时光穿棱机里来探查家家户户的安全情况。

“嘟！嘟嘟嘟……”一阵刺耳的安全警报声响起，有情况！我飞奔到大屏幕旁，按下绿色按组，跳出了一个画面：白雪公主在小木屋烧饭时，煤气泄漏，中毒昏倒在地上。我立刻穿越到白雪公主的家中，一阵阵臭味扑鼻而来，只见白雪公主躺在厨房地上，我立马把白雪公主抱到了室外并拔打了120、

一定要知道，在发现煤气泄漏时，应立即打开门窗，通风换气，将煤气排出。避免一切明火、开灯、打电话，以防发生爆炸，到那时，想逃生就来不及了。我用毛巾捂往鼻子，打开窗户，关上阀门，幸好发现及时，小木屋没有着火。如果着火了，一定要用干粉灭火器或湿棉被扑灭。煤气泄漏时，我还关掉了家里的电器设备，记住，千万不要试图打开抽油烟机或排风机哟！这样也会引发爆炸的。

救护车赶到了，把白雪公主送进了童话医院，白雪公主只是轻微的煤气中毒，经抢救已并无大碍。煤气灶是每个家庭厨房必备的，平时使用时一定要正确使用，经常要检查是否泄漏，还有橡胶管要及时更换，防范于未然。要不然像白雪公主煤气中毒就太危险了，还好白雪公主是轻微中毒，如果严重的话，随时会失去自己宝贵的生命。朋友们，千万不要因为自己的疏忽，而

【篇一：海纳百川，有度为典】

尊敬的编辑部老师们：

您好！

看到近期备受关注的最新修订的《现代汉语词典》被选为本期校报“争鸣”栏目话题，我也想借这个机会谈谈我的观点。

《现代汉语词典》是我们生活中常用的工具书，因为它在规范读音、字词使用方法和释义功能方面具有权威性，新潮热词能否被广泛收录、收录哪些词就成了热议话题。

我想，收录新潮热词是值得肯定的。每一种语言都在时代的变迁中发展，当我们对解释事物的用词有更准确、生动、形象的需求时，新词语就自然而然地诞生了。汉字是文化发展的见证，词语就是近年来文化发展的反映，如果说原有的词语是过去的社会文化总结，那么如今需要新词语总结新的文化也无可厚非，汉语能够适应每个时代并传承至今，依靠的是它强大的包容性和活力令它不断“学习”新知识，吸收新词语。

收录新词要考虑的也自然是词语的实用性和积极理念。“宅男”“宅女”是对一类人生活状态的描述，而原有的汉字词语也的确不能准确精炼地概括这类“久居家中不出家门、与电子产品为伍、吃饭靠外卖、生活颓废”的人，那么“宅男”“宅女&rdq

如今的社会真的越来越发达，大多数的家庭都可以买电脑，只不过许多的家长认为这东西影响学习，因此一直以来也没有买，可是没有买有没有买的好处，因为买电脑以后也会有许多的忧愁！

就好象最近几天，家里的网络实在是不知道怎么回事，总是在打游戏的关键时刻断网，打电话给负责修理的人也一直没有消息，来了以后随便看看，真的好了两天，过一会就再一次变成原来的样子，我已经按照这个人的建议逐渐尝试，可是没有想到还是老样子，所以我打算继续最后一个方法，送电脑去维修！

我原本以为这东西一两天就可以回来了，可是没有想到去了以后就发现有问题了，有问题就去了其他的地方维修，好几天过去了一点消息也没有，十来天就这样不知不觉过去了，好不容易电脑回来了。

我在这个时候才发现，这哪里是维修啊，这根本就是在破坏电脑，原本电脑根本就不卡，可是回来以后各个方面卡的要人命，即使是打开网页也需要比原来好几倍时间反应，这让我真的有一些生气了，我原本仅仅就是打算重装系统，可是没有想到现在变成这个样子，根本就比不上刚刚开始的时候，看来维修服务质量还是没有保障啊！

刘烁小传

吾姓刘名烁，年方十三，陕西兴平人。背微驼，身长174厘米。因不明原因，染上面部痤疮，虽范围不大，但终日需以口罩遮面，目前尚在治疗中。

吾平日虽无多喜好，却得一看书习惯。吾读书只对历史小说有所钟爱——无论是春秋争霸、还是战国烽烟，都有所读。一拾起便一发不可收拾，一读便入了迷。常想象着与白起将军南征北战，立下赫赫战功；与吕不韦丞相共论商机，与商鞅共议变法，与张仪一起游说四方，与李斯一起辅佐帝王。

推之以法家，意在儒家 ；动之以齐家，智在墨家。集诸子百家于一身，晓之以理，动之以情，严于律己，宽以待人。力争满腹经纶使口齿达到诸葛亮舌战群儒那出神入化的境界。不在创意上随大流行止，要敢于创新，决不与凡夫俗子比试无用的骂街之术，与饱读诗书之人进行激烈的学术讨论，不逞一时口舌之快，不与人争小利，而要向吕不韦那样目光长远，如陶渊明般“不为五斗米折腰”。吾当以法家之法约束自己，以儒家之仁贯彻思想，以齐家之礼规划行动。

一日甚晚，吾仍在夜读。不久，家母突至，命即刻就寝。顷刻间，家母大手一便熄了灯，俄尔抚尘而去。待吾母去，吾便悄然起身，开灯再读，直至凌晨四时方才缓缓入睡。

图片 吾虽年少，但志存高远，深知“

春天来了 春天来了

我和哥哥，穿上鞋子，跑出小区，奔向公园，去寻找春天。

春天像个顽皮的小娃娃，东奔西跑，躲躲闪闪，我们认真地找啊找啊……

柳树姑娘垂下长长的枝条，那是春天的头发吧？

满园的桃花粉嫩嫩的，那是春天的脸颊吧？

公园里五彩缤纷的花朵，那是春天的衣裳吧？

天空中的绵绵细雨，那是春天的眼泪吧？

春天来了，我们找到了她，我们摸到了她，我们碰到了她，我们吓到了她。她在梨树上睡觉，在草地上玩耍；她在鱼儿，青蛙肚子上跳舞，在桃花，梨花枝头歌唱……

记得有一个圣诞节，同学们都带了许许多多的糖果去学校。

人人都把自己的糖果拿出来，分着大家一起吃。这时，班长走了进来，生气的训斥道：“你们怎么都带糖果来学校？”随后，她拿出一本本子，在本子上记下了有带糖果的人的名字，我心里一惊——一定要把糖果藏好，不然被发现就糟糕了！我在书包翻了翻，找到一个隐秘的口袋，慢慢地把糖果放进去，尽量不惊动旁人。下课铃声响起，我拿起一本书，正要去图书馆，同桌突然问我：“你有带糖吗？有袋糖一定要藏好。”我只是笑了笑，没有说什么。回来时，同桌紧张的抓住我的手：“咲琪，刚才我看见班长翻你的书包说跟你说过了！”我大吃一惊：“什么？”

转过头，正好看见班长从别人手里没收了几颗糖果，趁着别人不注意，把糖果剥开，放进自己嘴里，我不由得为我们班上的同学们愤愤不平。

圣诞不吃糖，这样的圣诞节该怎么过？

春天来了！春天来了！学校里的雪都融化了。我带去的花也开始渐渐长出小小的嫩芽。泥土喝饱了一冬的雪水，变得又湿润又松软，踩上去还非常的舒服。我们小朋友也都脱掉了厚厚的棉衣，轻松无比。

春天来了！春天来了！我来到学校觉得天气暖和多了！我知道了，是春姑娘来了。她让花草渐渐地长出了新芽。我们学校里的一朵朵小花，就像是春天的小嘴巴，那张张小嘴唱出一支支赞美春天的歌，诵出一首首歌咏春天的诗。

外面的春天是什么样子呢？我们一起去问问春姑娘吧！春姑娘悄悄地告诉了我：外面的柳树在吐露新芽；河里的冰也开始融化；农民伯伯也开始了新一年的耕种劳作。我们小朋友也要来到户外，活动活动，寻觅春姑娘的踪影，追逐春姑娘的足迹！

【篇一：叫我怎么感谢你作文】

“一日为师，终生为父”。或许教师的职业实在是很渺小，没有过多人的注视更没有偶像派一样的受人递捧。他们虽很平凡，但他们的职业却是神圣的、无私的。

两年前的老师在我们眼中有如洪水猛兽，我会觉得老师的天职就是整人，或许那时我还小……

我有一个严厉的班主任，她是一个典型的女强人，我们对她的评价只有两个字“可怕”。也许她想给我们一个下马威，一开始，她会毫不留情地去惩罚那些犯了错误的人，有人说她大公无私，但我在同学们的眼中看到更多的是“愤怒”。她会向家长时不时地打小报告，更会在校领导面前说她不喜欢的那些学生的坏话。

但是三年的时间过去了，我们对她的看法有了翻天覆地的改变。或许是我们长大了，也可能是她的教育方法有所改变了，我们觉得她顿时变得平易近人，和蔼可亲，像一个大朋友，不！更像一个妈妈！一个感情投入很多很多的妈妈。其实她真得很难，对一个人精神上的教育并不比物质上的给予简单。三年来一句句地劝说，一声声地嘱咐都深深印在我的心底。天冷了要告诉我们多加衣服，回家时叮嘱我们注意安全，甚至回到家后还会不放心地往爸爸的手机上打个电话，好像听到我们

“哈哈！哈哈哈哈……”这一连串的笑声从教室里传出来。这是怎么回事呢？推开门，原来数同学们在教室里玩“找领袖”的游戏呢！

“找领袖“这个游戏非常有趣！有侦探，领袖，群众和“镜子”四个角色。侦探要先走出门。把门关好，侦探不能偷听，只能站在离门很远的地方。领袖要对着“镜子”先做四个动作，群众要用一些迷惑侦探的动作来分散对领袖的注意力。如果领袖被侦探找出来，那么侦探就胜利了，如果侦探没把领袖找出来，那么领袖，群众，“镜子”则胜利。

活动开始了，老师开始分配角色了，大家争先恐后，争着，吵着。我自告奋勇的说：“我要当领袖！”我被选上当侦探，走出了门，把门关上，我并不知道里面发生了什么事情。我心里也怦怦跳个不停。犹如十五个吊桶——七上八下。可我又转意一想：不能太紧张，要沉着应战。

就在这时。老师把门打开。我走了进去，同学们看到我，心弦紧绷，屏息凝视。我也手忙脚乱。这时，“镜子“开始做动作了，第一个是摸脑袋，第二个是挠耳朵，