啭的读音

可曾记得母亲在枕边轻轻哼唱《摇篮曲》催我们入眠？可曾记得夜行路上不安的公交车里播放着一首首“晚间音乐”供听众灵魂的休憩？可曾记得高考路上慷慨激昂的《我要飞得更高》伴我们一路走来……

这是音乐的魂在牵引着人们，“随风潜入夜，润物细无声”。音乐，犹如一条从未剪断过的丝带拽引人们回归心灵的故里。

以前，音乐在收音机里静静的流淌；后来，音乐被我们关在亲切的复读机里；而现在，音乐则被嵌入小小的mp3播放器。音乐随着我们一路走来，变换着各种姿态带给我们心如止水的宁静，它变了个头，变了方式，始终不变的是那躺在音乐里的灵魂。

打开播放器，温婉、流畅的音乐飘入耳膜，我们用心聆听，伸出手囊括住音乐，人间尘世的喧闹抛于脑后。希腊哲人柏拉图说：“音乐应该归宿到对美的爱。”我始终相信，爱音乐的人定是热爱生命的人，读了迟子建的《听时光飞舞》我更是觉得，也许只有那悠扬虔诚的洞经音乐能打动月光，让它也忍不住想出来听听。这时，我更能体会迟子建那“穿着长纱，伴着音乐起舞定能迷倒唐太宗”的幻想，那是音乐的魂在支配着人们的血与肉啊！

听贝多芬的《月光曲》，舒伯特的《小

汉字，在我看来是一种奇妙的魔力文字，有形声字、同音字……每当我在学习汉字时，我都感觉它很奇妙，很深奥，像不易破解的谜，却有一种独特的、吸引人的魅力。

要学会汉字，理解汉字，并不是一样容易的事。虽然我身为中国人，但我对汉字的理解也很浅显。同一个字，有许多不同的读音，每个读音的意义也不同；同一个读音，又有不同的字，单独一个字，便有好几个含义。汉字是多么博大精深，又是多么值得我们去斟酌！

记得在三年级的时候，李老师教了我们两个生字：“寒”和“赛”。可我没有完全把这对“双胞胎”记下来，在作业里常常把这两个字弄错。于是，作业上便会出一些笑话：“比寒”、“赛冷”之类的词。

李老师教过之后没几天，我就被请到了办公室。李老师翻开我的作业本，指着那对我总弄混的“双胞胎”说：“你好象不只一次弄错了。”我低下头，羞愧难当。李老师并没有责骂我，她和颜悦声地对我说：“老师告诉你一个秘诀，‘赛’下面是一个‘贝’，在古代中，&

可爱深红爱浅红

三月的脚步，还未走远，四月已经叩响了轻快的门铃。

清晨，阳光透过窗棂，沿着乌泽光滑的桌腿，一寸寸向上蔓延。远处不知名的鸟儿扑棱着翅膀在枝头跳跃，一声声清越的啼啭拖着长而欢快的尾音。天空白亮，上面随意地抹着几团懒懒洋洋的云朵。

我循着清越的鸟儿啼啭，慢慢地走着。

忽然好像踏入了云端，四周一片火红的花海，绚烂无比，直烧云天。又如同绯色的轻云一般，袅袅娜娜，遥呼着天边的朋伴。我被满世界的缤纷晃伤了眼，恍惚间觉着眼前有一位粉裙曳地的少女，明眸皓齿，舞姿翩跹，雪白的赤足轻踮着纷扬热烈的花瓣，飘散着青丝轻轻拂过枝头盛放的花朵，眉眼盈盈，堪可入画。我屏息凝神，大睁着眼，想要将这如梦如幻的一幕看得更清楚，却被烟雨般的落英挡住了视线。待得眼前一片清明时，那翩翩舞女已悄然离去，只余下一抹艳红的亮色，在风中猎猎作响。

转过头来，去看那淡粉色的樱树，不同于之前的热烈沉沉，阳光给她镀上了一层金粉，随着风流苏般翻飞曳动。她静静地伫立在我面前，无喜无悲，沉淀了岁月，显得圣洁而美好。天边的乌秋闭上了歌喉，翅膀缓缓地摇着，想来，它也怕因为自己的粗率而打碎这一方恍如世外的净土罢。可偏偏有不识趣的鸦雀急急忙忙地飞过，空气中泛起阵阵涟漪，聒噪扩散开来，让满园满树的樱花更显圣洁

【篇一：海纳百川，有度为典】

尊敬的编辑部老师们：

您好！

看到近期备受关注的最新修订的《现代汉语词典》被选为本期校报“争鸣”栏目话题，我也想借这个机会谈谈我的观点。

《现代汉语词典》是我们生活中常用的工具书，因为它在规范读音、字词使用方法和释义功能方面具有权威性，新潮热词能否被广泛收录、收录哪些词就成了热议话题。

我想，收录新潮热词是值得肯定的。每一种语言都在时代的变迁中发展，当我们对解释事物的用词有更准确、生动、形象的需求时，新词语就自然而然地诞生了。汉字是文化发展的见证，词语就是近年来文化发展的反映，如果说原有的词语是过去的社会文化总结，那么如今需要新词语总结新的文化也无可厚非，汉语能够适应每个时代并传承至今，依靠的是它强大的包容性和活力令它不断“学习”新知识，吸收新词语。

收录新词要考虑的也自然是词语的实用性和积极理念。“宅男”“宅女”是对一类人生活状态的描述，而原有的汉字词语也的确不能准确精炼地概括这类“久居家中不出家门、与电子产品为伍、吃饭靠外卖、生活颓废”的人，那么“宅男”“宅女&rdq

老师是辛勤的园丁。我们的语文老师魏老师就是一位严肃认真的园丁。

她中等个子，一头乌黑的亮发，一双比较大的眼睛，一张圆圆的脸。魏老师看似和蔼，其实十分严格：课本上的生字词她要检查读音和听写；文言文她要检查背诵和翻译；即使每天读书半小时阅读的名著她也要测试。测试之后，总是在班里宣布优秀名单。因此几乎每个同学都有些怕魏老师，我也不例外。

有一次，我和同学一起走，在楼梯上正好碰见了魏老师。我的心里七上八下的，要不要和老师打招呼呢？因为我本来就有点内向，平常和老师并不怎么接触，而且老师很严肃。所以我真的有些怕她。“打招呼，不打招呼？”我心中的小人一直打架。正当我快要决定的时候，老师已经发现了躲在同学身后满头大汗的我。我的心里别提有多紧张了，仿佛像快要发试卷一样。越怕啥越来啥。魏老师停下脚步对我说：“你最近有些反常啊，作文怎么不如以前写得好了？这样下去可不行？”听了老师的批评，我有些惭愧，觉得最近我太懒散了。人们常说：“业精于勤，荒于嬉”说的大概就是我吧。后来，我坚持每天写作文，每天都坚持读书半小时。终于，功夫不负有心人，我的作文又进步了，老师又在班里把我的作文当范文来朗读了。

我最终明白

天使走过的地方，留下串串脚印，烙下点点足迹，伴着她的脚步，走过“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”可爱的春天。走过“菱透浮萍绿锦池，夏莺千啭弄蔷薇”生机活力的夏天。走过“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤”丰收的秋天，走过“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷”寒冷雪白的冬天，印下点点笑脸。---题记

呵！多么可爱的春天啊！天使在心里微微感叹这里是远离城市喧嚣的一片草地，不知不觉间已将雪白染成了嫩绿，还有点点花朵点缀，每一朵仿佛都在为春天的到来而喝彩，它们仿佛在对你眨着眼睛，每一朵都透露了它们来到这个世界上的好奇。细看这草坪，密密麻麻的小草覆盖在上面，看，连天使都不甘了，她也换上了淡绿的春装，躺在地上，看着天上纯净的蓝天，一片片白云互相追赶，出了神，一点一点，睡意一点点地袭来，天使竟也睡着了，连睡脸上都挂着一丝浅浅的甜笑。

瞧，多么富有生命力的夏天啊！池塘里碧绿的荷叶像盘子般衬托着刚刚才露出来的粉红，蜻蜓在池塘上点了点，荡开一层层波浪，一幅夏日风情画赫然眼前。一片片大大的碧绿的荷叶上，有着含苞待放的花蕾，有含花蕊的微粉色的花朵，有意见完全开放的展露它全部活力的花

我的名字叫——王鹏喆。“喆”字的正确读音是“zhé”。可是，就是这个“喆”字，闹出一大串笑话。

听妈妈说，我是早产儿，小时候身体很弱，经常得病，所以我成了市三院儿科的常客。医院的护士阿姨一见我住院了，就打趣地喊道：“王鹏吉，你又来了？”我急忙纠正：“我不叫王鹏吉！”妈妈说：“傻孩子，护士阿姨跟你闹着玩呢！”我不解地问：“妈妈，您为什么给我起这么个怪名字？”

上幼儿园大班时，我终于会写自己的名字了。书皮上、本皮上我都认真地写上我的大名。老师发本时，慢吞吞地叫：“王——月——月——鸟——吉——吉！”哈哈！我把名字写得四分五裂，老师把名字读得支离破碎，闹出个大笑话。

这件事以后，我就特别注意到把“鹏”和”喆”字写紧凑，不能写得过于分散。毫不客气地说，我把&ldqu

在刚进入三年级的时候，我们遇到了一位“迷人”的英语老师。

老师在课上做了一个自我介绍：“我是你们的英语老师，以后同学们可以叫我MS李。”顿时，教室一片哄堂大笑，“‘迷死李’，迷人的李老师。”因为MS的读音与迷死相同，从此大家都叫她“迷死”老师。

我们班的“迷死”老师很爱打扮，她经常穿着裙子，一天一个样。她的头发总是披着，两边的头发扎在一起，戴上一个精美的发夹。每一次走进教室，她都会成为全班的焦点。

我们班的“迷死”老师很爱笑。笑起来虽然没有两个小酒窝，但是看起来很明媚、很有个性。她一笑起来，眼睛眯眯的，好像一个弯弯的月牙挂在“天上”，看似有些滑稽，但却十分迷人。

“迷死”老师的眼睛十分敏锐，上课时同学们的一举一动都被她看在眼里，仿佛身后装了摄像头。记得有一次，我在“迷死”老师课上写英语作业，我坐在最后一排，又把作业藏得好好的，心想老师一定不会发现的。当我写得正欢的时候，突然间被老师逮个正着，老师一把拿过作业本。我站

清晨，我从睡梦中苏醒，阳光跑进了房间，房间里充满了欢悦的小精灵，鸟儿在枝头啼啭着。

春天，多么美妙的精灵，将寒冷的冬天送走，让大地生机勃勃。

瞧！花儿摇动着身体，在向我招手呢！鸟儿站在枝头沐浴的阳光，唱出首首美妙的歌曲。

忽然，起风了，偶然间可以听到树叶撞碰的声响，抬头一看，叶子们在风中戏嬉打闹。几片叶子悄悄离开大树妈妈的怀抱，自己偷偷去玩了。我伸出双手，一片落叶停歇在我手中，那嫩绿的颜色像还未成熟的孩子。

不知什么时候，雨，悄悄地来了。

一群音乐家们从空中降落，这时大地上的一切都成了琴键，虽然我不知道它们弹奏是什么，但这首曲子很优美。仿佛是在为新一年的春天而弹奏。

我关上窗户，雨从眼前掠过，打在树叶上，屋顶上、花瓣上……

“嘀——答——嘀”雨停了，世界万物都变得更绿了。

墨绿、豆绿、孔雀绿……各种绿给春天画了一幅画。

远处的柳树上，几滴雨露残留在柳枝上。那只未知名的鸟儿又站在枝头上啼啭……

我的理想是当一位语文老师，认真为每位学生上好课。

我从小对语文就格外感兴趣。看着一个个拼音，我总把它们幻想成一个个小精灵，要不怎么这么简单的字母却可以组成这么的读音呢？

上了小学之后，我对语文的兴趣也日益浓厚，更加喜欢学语文。同时，语文也是我主课中最好的一门。

汉语艺术是中华文化上千年的积淀，做为中国人，我们有义务去学好它。我要朝着我的理想去好好学习语文，增加阅读量，多多写作文，练好粉笔字。如果我是老师，我会认真对待每一位学生，为他们理清每篇课文的中心、思路，与他们一起讨论每一个不懂的问题……，我和学生的关系是朋友，而不是师生。当好老师要从小事做起，是从点滴累积而成的。当好老师还需要责任心，耐心。从现在开始我就要努力克制自己，增强责任心，勇于承担责任，争取当学生心目中的好老师。

我坚信，通过我不懈的努力，我的理想不再是理想，而是现实！