喈的读音

可曾记得母亲在枕边轻轻哼唱《摇篮曲》催我们入眠？可曾记得夜行路上不安的公交车里播放着一首首“晚间音乐”供听众灵魂的休憩？可曾记得高考路上慷慨激昂的《我要飞得更高》伴我们一路走来……

这是音乐的魂在牵引着人们，“随风潜入夜，润物细无声”。音乐，犹如一条从未剪断过的丝带拽引人们回归心灵的故里。

以前，音乐在收音机里静静的流淌；后来，音乐被我们关在亲切的复读机里；而现在，音乐则被嵌入小小的mp3播放器。音乐随着我们一路走来，变换着各种姿态带给我们心如止水的宁静，它变了个头，变了方式，始终不变的是那躺在音乐里的灵魂。

打开播放器，温婉、流畅的音乐飘入耳膜，我们用心聆听，伸出手囊括住音乐，人间尘世的喧闹抛于脑后。希腊哲人柏拉图说：“音乐应该归宿到对美的爱。”我始终相信，爱音乐的人定是热爱生命的人，读了迟子建的《听时光飞舞》我更是觉得，也许只有那悠扬虔诚的洞经音乐能打动月光，让它也忍不住想出来听听。这时，我更能体会迟子建那“穿着长纱，伴着音乐起舞定能迷倒唐太宗”的幻想，那是音乐的魂在支配着人们的血与肉啊！

听贝多芬的《月光曲》，舒伯特的《小

春日迟迟，卉木萋萋。仓庚喈喈，采蘩祁祁。

莺啼频频唤醒清晨，朝阳恰恰点染天空。一丝阳光溜进屋内，诱惑着我去探望窗外的世界。是的，自从医生宣布我要坐轮椅的一刻，我便拒绝了这个世界，拒绝了阳光。我与黑暗相伴，不需要阳光的怜悯与陪同，堕落在了无穷的深渊。

严冬的烈风像咒语一般将我封印。

突然有一天，小曦的闯入，打破了我原有的黑暗与宁静。她那鲜亮轻跳的小皮鞋刺痛了我的眼睛，我将轮椅转了过去，背对着她。“姐姐！春天来了，外面阳光可好了，我带你出去走走吧？”她甜甜糯糯的声音让我无法克制自己，撕心裂肺地吼道：“谁让你进来的？滚啊！”她楞住了，傻傻地站在那里，眼睛里充满恐惧，泪水噙在里面。我苦笑到：“呵，我还有春天吗？”空气中弥漫着苦涩的味道。

折一缕枝芽，踏一路繁花。桃之夭夭，灼灼其华。樱花早已满树，粉红色的一片美好与浪漫，纷飞的落英飘飘洒洒，温柔落在抽出新芽的草地上，小曦慢慢地推着我，推到樱花树下，落在我的头上，手上，衣服上，淡淡的清香让我忘却了一切。

在回去的路的拐角处，不经意间，我看到了一朵纤细的小花挺拔的立在土墙缝中，似乎比那些种在肥沃土壤中经人工细心栽培的花更美丽，更令人心动。我将轮椅

汉字，在我看来是一种奇妙的魔力文字，有形声字、同音字……每当我在学习汉字时，我都感觉它很奇妙，很深奥，像不易破解的谜，却有一种独特的、吸引人的魅力。

要学会汉字，理解汉字，并不是一样容易的事。虽然我身为中国人，但我对汉字的理解也很浅显。同一个字，有许多不同的读音，每个读音的意义也不同；同一个读音，又有不同的字，单独一个字，便有好几个含义。汉字是多么博大精深，又是多么值得我们去斟酌！

记得在三年级的时候，李老师教了我们两个生字：“寒”和“赛”。可我没有完全把这对“双胞胎”记下来，在作业里常常把这两个字弄错。于是，作业上便会出一些笑话：“比寒”、“赛冷”之类的词。

李老师教过之后没几天，我就被请到了办公室。李老师翻开我的作业本，指着那对我总弄混的“双胞胎”说：“你好象不只一次弄错了。”我低下头，羞愧难当。李老师并没有责骂我，她和颜悦声地对我说：“老师告诉你一个秘诀，‘赛’下面是一个‘贝’，在古代中，&

【篇一：海纳百川，有度为典】

尊敬的编辑部老师们：

您好！

看到近期备受关注的最新修订的《现代汉语词典》被选为本期校报“争鸣”栏目话题，我也想借这个机会谈谈我的观点。

《现代汉语词典》是我们生活中常用的工具书，因为它在规范读音、字词使用方法和释义功能方面具有权威性，新潮热词能否被广泛收录、收录哪些词就成了热议话题。

我想，收录新潮热词是值得肯定的。每一种语言都在时代的变迁中发展，当我们对解释事物的用词有更准确、生动、形象的需求时，新词语就自然而然地诞生了。汉字是文化发展的见证，词语就是近年来文化发展的反映，如果说原有的词语是过去的社会文化总结，那么如今需要新词语总结新的文化也无可厚非，汉语能够适应每个时代并传承至今，依靠的是它强大的包容性和活力令它不断“学习”新知识，吸收新词语。

收录新词要考虑的也自然是词语的实用性和积极理念。“宅男”“宅女”是对一类人生活状态的描述，而原有的汉字词语也的确不能准确精炼地概括这类“久居家中不出家门、与电子产品为伍、吃饭靠外卖、生活颓废”的人，那么“宅男”“宅女&rdq

北风其凉，雨雪其雱。北风其喈，雨雪其霏。雨雪瀌瀌，见晛曰消，见晛曰消。这是北方的冬，清寂又黯然。没有旸谷中的皑皑飞雪，亦没有白雾里的浓墨重彩，阳春白雪落寞了天南地北的尘埃，被你温柔的风与晴朗的阳光所取代。这是昆明的冬，轻柔又和煦。

我想你如东京的樱花北极的雪一般盛大，可你却如山间之清泉般轻柔。我说，我喜欢阳光打在身上的感觉，尤其是清冬的早晨，暖阳洒在身上，沐浴着微微刺眼的晨光，心驰神往的思绪停留，没有烦恼，最幸福不过。微微上扬的嘴角竟让我产生了一种恍如隔世的错觉，阳光笼罩的早晨好像一切都可以重新开始。略带寒意的徐风吹过，掩盖了阳光的温暖，蓦然如梦初醒。没有凛冽的寒风，冬日的暖阳配上湛蓝的天空，这便是昆明的冬天。我原以为这样的冬天实在是没有“冬味”，只是徘徊在阳光下，依旧温暖，也依旧感动，抬起头的一瞬间，或许我在南方的艳阳里四季如春才最为惬意。

我想你如暮色般深浓，可你却如初春般轻灵。古人曾有“自古逢秋悲寂寥”的慨叹，在我看来，冬天好像更令人悲伤。原以为冬天便是肆虐萧瑟的，北国的冬只有寂寞的蓝和白，而昆明的冬天，却使整个城市灵动。没有万木凋零的孤寂，有的只是“生命的温暖”。落了

春日迟迟，卉木萋萋，仓便喈喈，采蘩祁祁。

难得偷闲，我辗转踏入小城旧巷，蓦地一股春的气息扑鼻而来，清逸的花香和绵长的呼吸，宁静从我的心间升腾，安抚着我烦燥而疲惫的神经。而我驻足在小巷的一角，许久不能回神。

眼前是修锁匠的店铺。不切粉饰的门面，白黄夹生的颓墙，墙上挂满了各式各样的锁，精巧而细致。而门前是那春之气息的源头，十米之内，缠绕着迎春枝蔓。

我面迎花香走进店铺里，修锁匠正在埋头修理锁。日光照在他的肩头，他抄起一把螺丝刀，旋转，拧紧，抛光，涂油，打磨，一道道银屑在空中飞舞，不一会儿，一把锁就修理完成。他熟练的动作便是我眼前的一道风景。

他猛抬头，并不为我的出现而惊讶。而是面对微笑的想我招手。令我惊讶的是，他正缓缓的推着轮椅向我走来。我不禁好气的问到：“你的腿怎么了？”。他的目光飘向远方的迎春枝蔓上淡淡的说到：“那都是过去的事了。”

后来得知，修锁匠几年前遇过一场车祸，使得他残疾了一条腿。这场车祸给他以身体和精神上的双重打击，也另他一度迷茫。一次偶然的机会，他在迎春花香中清醒。迎春花那融化在春风里的笑容，让他看到前方的希望，让他意识到他要像迎春花一样笑迎人生，让他继续钻研于修锁这门艺术，使起发扬。

他缓缓移

老师是辛勤的园丁。我们的语文老师魏老师就是一位严肃认真的园丁。

她中等个子，一头乌黑的亮发，一双比较大的眼睛，一张圆圆的脸。魏老师看似和蔼，其实十分严格：课本上的生字词她要检查读音和听写；文言文她要检查背诵和翻译；即使每天读书半小时阅读的名著她也要测试。测试之后，总是在班里宣布优秀名单。因此几乎每个同学都有些怕魏老师，我也不例外。

有一次，我和同学一起走，在楼梯上正好碰见了魏老师。我的心里七上八下的，要不要和老师打招呼呢？因为我本来就有点内向，平常和老师并不怎么接触，而且老师很严肃。所以我真的有些怕她。“打招呼，不打招呼？”我心中的小人一直打架。正当我快要决定的时候，老师已经发现了躲在同学身后满头大汗的我。我的心里别提有多紧张了，仿佛像快要发试卷一样。越怕啥越来啥。魏老师停下脚步对我说：“你最近有些反常啊，作文怎么不如以前写得好了？这样下去可不行？”听了老师的批评，我有些惭愧，觉得最近我太懒散了。人们常说：“业精于勤，荒于嬉”说的大概就是我吧。后来，我坚持每天写作文，每天都坚持读书半小时。终于，功夫不负有心人，我的作文又进步了，老师又在班里把我的作文当范文来朗读了。

我最终明白

我的名字叫——王鹏喆。“喆”字的正确读音是“zhé”。可是，就是这个“喆”字，闹出一大串笑话。

听妈妈说，我是早产儿，小时候身体很弱，经常得病，所以我成了市三院儿科的常客。医院的护士阿姨一见我住院了，就打趣地喊道：“王鹏吉，你又来了？”我急忙纠正：“我不叫王鹏吉！”妈妈说：“傻孩子，护士阿姨跟你闹着玩呢！”我不解地问：“妈妈，您为什么给我起这么个怪名字？”

上幼儿园大班时，我终于会写自己的名字了。书皮上、本皮上我都认真地写上我的大名。老师发本时，慢吞吞地叫：“王——月——月——鸟——吉——吉！”哈哈！我把名字写得四分五裂，老师把名字读得支离破碎，闹出个大笑话。

这件事以后，我就特别注意到把“鹏”和”喆”字写紧凑，不能写得过于分散。毫不客气地说，我把&ldqu

在刚进入三年级的时候，我们遇到了一位“迷人”的英语老师。

老师在课上做了一个自我介绍：“我是你们的英语老师，以后同学们可以叫我MS李。”顿时，教室一片哄堂大笑，“‘迷死李’，迷人的李老师。”因为MS的读音与迷死相同，从此大家都叫她“迷死”老师。

我们班的“迷死”老师很爱打扮，她经常穿着裙子，一天一个样。她的头发总是披着，两边的头发扎在一起，戴上一个精美的发夹。每一次走进教室，她都会成为全班的焦点。

我们班的“迷死”老师很爱笑。笑起来虽然没有两个小酒窝，但是看起来很明媚、很有个性。她一笑起来，眼睛眯眯的，好像一个弯弯的月牙挂在“天上”，看似有些滑稽，但却十分迷人。

“迷死”老师的眼睛十分敏锐，上课时同学们的一举一动都被她看在眼里，仿佛身后装了摄像头。记得有一次，我在“迷死”老师课上写英语作业，我坐在最后一排，又把作业藏得好好的，心想老师一定不会发现的。当我写得正欢的时候，突然间被老师逮个正着，老师一把拿过作业本。我站

我的理想是当一位语文老师，认真为每位学生上好课。

我从小对语文就格外感兴趣。看着一个个拼音，我总把它们幻想成一个个小精灵，要不怎么这么简单的字母却可以组成这么的读音呢？

上了小学之后，我对语文的兴趣也日益浓厚，更加喜欢学语文。同时，语文也是我主课中最好的一门。

汉语艺术是中华文化上千年的积淀，做为中国人，我们有义务去学好它。我要朝着我的理想去好好学习语文，增加阅读量，多多写作文，练好粉笔字。如果我是老师，我会认真对待每一位学生，为他们理清每篇课文的中心、思路，与他们一起讨论每一个不懂的问题……，我和学生的关系是朋友，而不是师生。当好老师要从小事做起，是从点滴累积而成的。当好老师还需要责任心，耐心。从现在开始我就要努力克制自己，增强责任心，勇于承担责任，争取当学生心目中的好老师。

我坚信，通过我不懈的努力，我的理想不再是理想，而是现实！