喉咙读音

星期天，我喉咙很不舒服，妈妈带我去医院看病。

我们乘车到了儿童医院。医生让我把嘴张开，用木签把舌头压住，接着，她用灯照进喉咙。然后，她把灯关掉，对妈妈说了几句悄悄话。妈妈问我，“最近吃了什么上火的东西吗？”我答道：“没有啊，怎么了？”妈妈讲：“医生说你喉咙发炎了，肿得很厉害，最近先别吃上火的东西，多喝开水就好得快！”我小声嘀咕道：“知道了，真烦，讨厌喉咙发炎，咽口水都疼！没办法，忍一下吧！”医生说：“不用开药，多喝水！你的喉咙肿得厉害，最少也要一个星期才能好。”

我们乘上车回到家，一进家门，妈妈就倒了一大杯水，我喝了进去，好饱呀。一个星期不到，我喉咙已经好了，肚子里装满了水，终于解放了，但我还是要每天喝水，我怕喉咙再发炎。

杂草丛生的人生会开出缤纷的花朵吗？有史以来，这个问题已得到回答。其实人生本没有什么艰与难，也没有什么幸与不幸，只要你能扼住命运的喉咙，那么生活就是专门为你设计的舞台。

记得奥斯特洛夫斯基有这样一句话：“人生像奔流的溪水，不经历岩石与暗礁又怎能激起美丽的浪花。”诚然，人生若真的一路平坦不经历坎坷，无攀爬荆棘丛生的经历，那也就失去了活着的意义。那些从困难中逢生，从挣扎中解放出来的人才是生命的强者。截瘫的史铁生，做着轮椅讲述遥远的清平湾的故事，残臂抱笔的朱彦夫写出了30万字的极限人生，“面对瘫痪我不哭”的桑兰用迷人的微笑征服了全世界，瞎子阿炳所创的如泣如诉的“二泉映月”，陆幼青死亡日记中对生命的回忆……他们是不幸的，因为他们刚开始就排在了正常人的后面；可他们又是幸运的，他们有过生与死的伟大抗争，这不仅让他们懂得了生命的真正意义还让他们知道了如何珍爱生命，如何扼住命运的喉咙。

风雨兼程，每个人都会遭受打击，经历失败，甚至会山穷水尽。那么该怎么办呢？有的人选择了消沉，只一味抱怨老天对自己的不公，屈服于自己所谓的“不幸”，最终一直消沉，

可曾记得母亲在枕边轻轻哼唱《摇篮曲》催我们入眠？可曾记得夜行路上不安的公交车里播放着一首首“晚间音乐”供听众灵魂的休憩？可曾记得高考路上慷慨激昂的《我要飞得更高》伴我们一路走来……

这是音乐的魂在牵引着人们，“随风潜入夜，润物细无声”。音乐，犹如一条从未剪断过的丝带拽引人们回归心灵的故里。

以前，音乐在收音机里静静的流淌；后来，音乐被我们关在亲切的复读机里；而现在，音乐则被嵌入小小的mp3播放器。音乐随着我们一路走来，变换着各种姿态带给我们心如止水的宁静，它变了个头，变了方式，始终不变的是那躺在音乐里的灵魂。

打开播放器，温婉、流畅的音乐飘入耳膜，我们用心聆听，伸出手囊括住音乐，人间尘世的喧闹抛于脑后。希腊哲人柏拉图说：“音乐应该归宿到对美的爱。”我始终相信，爱音乐的人定是热爱生命的人，读了迟子建的《听时光飞舞》我更是觉得，也许只有那悠扬虔诚的洞经音乐能打动月光，让它也忍不住想出来听听。这时，我更能体会迟子建那“穿着长纱，伴着音乐起舞定能迷倒唐太宗”的幻想，那是音乐的魂在支配着人们的血与肉啊！

听贝多芬的《月光曲》，舒伯特的《小

今天，我在吃晚饭的时候，跟一根鱼刺打上了交道。

晚上，妈妈带我出去吃饭。我望着满满一桌子的菜，馋的直流口水，拿起筷子便狼吞虎咽的吃起来了。我正吃得津津有味，压根没注意到一根又细又小的鱼刺扎进了我的喉咙。我咽了一下口水，一阵刺痛涌上了我的心头，我下意识的喊道：“疼！”，妈妈连忙说：“怎么了？”，我回答：“鱼刺卡喉咙里了”。妈妈听了，连忙过来帮我按了按喉咙，还给我喝了一点醋，可那根鱼刺仿佛生了根一样，感觉越弄越疼了，我急得哭了出来。妈妈赶紧说了一大堆好听的话安慰我。可是我的心里还是像十五个吊桶打水——七上八下。妈妈连忙开车带我回家，但一路上我还是叫苦连连。那根鱼刺就像安家落户了一样，越急越出不来。

鱼刺啊鱼刺，你快点出来吧！

“咦？老师让我们写的这个读音怎么和《三国演义》上的读音不相同？”刚下课我就坐在座位上思考着这个问题。”

“刘文基，上来订正作业。”“等一下，马上就来。”我随口答道，但我心却依然沉浸在读音里。“刘文基！上来订正作业！”这次任老师真的发火了。“哦”我慌忙答道。我把《补充习题》拿到座位上，随手便在旁边写了一个数，然后拿上去交给任老师。“刘文基，你仔细看看订正的对不对？”这时，我才彻底清醒赶忙回到位置上，拿起笔就把正确答案写上然后交给任老师。

回到座位上，我马上又沉浸在了这道问题中。“干什么呢？刘文基？”我的铁哥们儿陈瑞来了。正好，我拿起语文书问陈瑞：“陈瑞，我有一题想去问一问老师你去吗？”“当然要去，铁哥们应该要有福同享，有难同当，再说校园双结义你忘了，我和你一起去！”“好。”

于是，我拿《三国演义》陈瑞拿语文书我们俩就走上了光荣的道路。

我们一起来到赵老师的办公室前，可她毕竟是我们的班主任，我们再天不怕地不

汉字，在我看来是一种奇妙的魔力文字，有形声字、同音字……每当我在学习汉字时，我都感觉它很奇妙，很深奥，像不易破解的谜，却有一种独特的、吸引人的魅力。

要学会汉字，理解汉字，并不是一样容易的事。虽然我身为中国人，但我对汉字的理解也很浅显。同一个字，有许多不同的读音，每个读音的意义也不同；同一个读音，又有不同的字，单独一个字，便有好几个含义。汉字是多么博大精深，又是多么值得我们去斟酌！

记得在三年级的时候，李老师教了我们两个生字：“寒”和“赛”。可我没有完全把这对“双胞胎”记下来，在作业里常常把这两个字弄错。于是，作业上便会出一些笑话：“比寒”、“赛冷”之类的词。

李老师教过之后没几天，我就被请到了办公室。李老师翻开我的作业本，指着那对我总弄混的“双胞胎”说：“你好象不只一次弄错了。”我低下头，羞愧难当。李老师并没有责骂我，她和颜悦声地对我说：“老师告诉你一个秘诀，‘赛’下面是一个‘贝’，在古代中，&

这次考试的成绩发下来了，我120分的卷子，我才考了80多分，主要失分的，还是基础知识。

第一题是选择读音正确的一组，这个，我是能够写对的。

第二题是让我自己用读音来写词语的，这个不用说，我是错了一个，这是一个很简单的词语，我竟然没有记起来，把这个词语给忘了，“适合”的“适”没有写上去，这么好写的字，突然我怎么就忘了呢？唉，错的太可惜了。

第三题，这是一个成语题，有的我应该可以写对的，我也给忘了，只是不知道，我是不是有健忘症啊。“邪教”的“邪”，这么好写的字，我为什么没有写上去呢？这是为什么？还有积累成语的题，我有的还空着，加上这几个冤枉分的话，我还能在上七十分呢。还有一个修改题，我竟然一个错误都没有找出来，太冤枉了，我对基础知识上错的题实在是太无语了。

第二部分的是综合运用，这个就是添格言、谚语和歇后语的题错的比较狠。

错的再狠一点的就是冀教版的积累背诵了，错的空最多的也就是《鸟是树的花朵》了，四个空全错了。这次的阅读题和作文扣的分都不多，比以前好多了，以前一扣就是十来分。

根据我的错误，我就发现了，不管是学没有学过，什么都是要好好的复习，如果不复习的话，一考

篇一：给自己取字号作文400字

林阅晨

我的字是“乐尘”，第一个字有两个字种意思：一是用它的第一种读音“乐”。我希望自己能永远拥有一颗童心，积极乐观，勇敢地面对成长路上的挫折与困难。二是用第二种读音“乐”。孔子曾经说过“移风易俗，莫善于乐”，我喜欢用音乐来放松紧张的学习生活，同是音乐也可以让我变得更有内涵。第二个字“尘”有象征之意，尘埃是是漂泊不定的，我因该努力学习，为社会做出贡献。整体来看，“乐尘”也正是我的名字“阅晨”的读音。

我给自己取的号是“南笙居士”。第一个字表示我所居住的南方。第二个字代表我喜爱的乐器——高音笙，我认为学习一种民乐，不仅是多了一种才艺，更是对中华音乐的传承。我希望自己可以做到心静，认认真真地学习音乐，品味音乐，将笙吹出一番名堂！

我的作文本的名字是“乐学集”。写作是对语文素养的综合体现，其中包括概括总结，修辞运用，语言组织与表达等，我认为写作是练习语文的最好方法，写出一篇好作文跟会让自己

从幼儿园开始，我们就跟着老师学习汉语拼音，牙牙学语，可是我从来都没有特别重视过汉语拼音，要知道汉语拼音是学习语文的基础啊！

现在我是一个高年级的小学生了，发现书里的拼音少之又少，知道字的拼音才会知道读音，以前我从不在乎的汉语拼音，因为一件事让我变得非常重视它。

我们都知道字有很多种的读音，也就是我们说的“多音字”。而我因为没有掌握好它的多种读法，所以闹出了一个天大的笑话。在四年级我们学过一句话——好读书不好读书，好读书不好读书。我看着这些话有些不理解：两句话不是一样的吗？为什么要重复说呢？我满脸疑惑，于是，我就试着读了起来：“好（hǎo）读书不好（hǎo）读书，好（hào）读书不好（hào）读书。”看着两句话长得一模一样，我就自作聪明的把“好”字分成了两两个读音好（hǎo）和好（hào）。但是读起来挺别扭。我读着，被老师听到了，她不禁哈哈大笑起来，老师走过来对我说：“这句话的'好'字读音很难分辨，但是你理解它的意思就不会难了。”随后老师把他的意思告诉了我，我似懂非懂地点了点头，试着重新读

记得那是一个下雨天。爸爸不在家，只留下我和妈妈在家吃晚饭。我正吃着红烧河鯽鱼，可一不小心，喉咙被刺卡住了。

妈妈看到后，马上带我到卫生间，试着让我自己吐出来。可是连血都咳出来了，鱼刺还是不出来，拼命地在我的喉咙里扎根。妈妈又带我回到餐桌，倒了一杯醋让我喝下去，但鱼刺还是很固执得卡在喉咙里，化不了，出不来，也咽不下。

妈妈心疼地对我说：我去给你买药吧。一眨眼，妈妈的身影消失在风雨中。不一会儿，妈妈一路小跑回来。她来不及换掉湿透的衣服就急着给我泡药。但我喝完药，情况还是不见好转，妈妈若有所思地想了想，说：“看来只有去医院了。”

于是，妈妈又开着车带我到了李惠利医院，挂了急诊，然后急匆匆地带我跑了上去。那时我清晰地看到了妈妈头上密密的汗珠，听到她急促的喘气声，我的喉咙似乎不再疼痛……当我躺在椅子上，医生熟练地帮我取出刺后，妈妈这才松了一口气。

回到家，我对妈妈说：“妈妈，快换件衣服吧，瞧您累的！”妈妈笑着说：“没事，刺取出来就好，我们继续吃饭吧。”吃完饭，已经是八点多了。妈妈帮我放好水，让我泡个温水澡，去去惊吓，自己就去洗碗了。我朦胧的泪眼只看见妈妈在厨房忙