喙字的读音

这个寒假，我阅读了一本《断喙鸟》，这是我读过的感触最深、最难忘却的书。这本书是美国作家纳桑尼·拉胥梅耶创作的。

书中讲的是一只年幼的《断喙鸟》与一位脏兮兮又无家可归的流浪汉发生的故事：一天早上，年幼的麻雀醒来，发现它的喙竟断了，无法自己进食。一天又一天过去了，年幼的麻雀越来越消瘦。一天晚上，年幼的麻雀发现了一大块面包，它走向面包，突然，一位流浪汉捡起了面包，年幼的麻雀发现他们同命相怜，流浪汉与它成了朋友。那个晚上，他们在公园的长椅上睡着了，梦见他们在一个没有断喙的世界。

读了这本书后，我对流浪汉和断喙鸟的敬佩之情油然而生。流浪汉和断喙鸟虽然生长在断喙的世界，虽然他们正处在艰难痛苦的煎熬中，但他们没有抱怨老天的不公，而是因为有一个同病相怜的朋友就知足了。

再想想我们，真是“身在福中不知福”啊！我们的爸爸妈妈把我们娇生惯养，我们要什么他们就给什么，有时候，我们想玩一些刺激的游戏，但爸妈担心我们，不让我们玩，我们就大吵大闹，甚至绝食，直到他们同意为止。

与流浪汉和断喙鸟相比，我们是多么的幸福啊！所以，我们要珍惜现在的美好时光，以优异的成绩回报祖国！

生命需要关爱

这学期，我在老师的推荐下，读了《断喙鸟》这本绘本。这本绘本是美国纳桑尼？拉胥梅耶的作品，澳大利亚的罗伯特？英潘所绘制而成的。读了这本书，我深有感触。

这本绘本用不多的语句向我们描述了一个可歌可泣的故事：一只年幼的麻雀的喙在睡觉时突然断掉了，它吃不了东西，朋友和人们也不帮助它。一天晚上，年幼的麻雀发现了一大块面包，然而，它被一个心里有断喙的流浪汉捡走。流浪汉把面包分给小鸟，他们成了朋友，从此相依为命……

当我读到那只麻雀的可怜生活时，我不禁为这只麻雀感到悲伤：命运对它是如此不公！但，命运本来就是无常的，也许今天还高高在上，明天就会跌入谷底，就像这只可怜的断喙鸟。看到它悲惨的生活，我不由得想起了我。相比之下，我的生活是多么的无忧无虑，每天都能有新的快乐，所以，我们一定要珍惜眼前的生活，要把每一天当作是最后一天来享受！

撇开断喙鸟和流浪汉不说，让我们来看看其他鸟和人的做法。我个人认为，这是非常可耻的。先说说那群鸟，在年幼的麻雀困难的时候，它们非但没有帮助它，还唾弃它、怀疑它，或者推卸责任，甚至不肯分给他一些食物。俗话说的好：“患难见真情。”由此看来，那些麻雀和断喙鸟并不是真心朋友。至于咖啡馆

可曾记得母亲在枕边轻轻哼唱《摇篮曲》催我们入眠？可曾记得夜行路上不安的公交车里播放着一首首“晚间音乐”供听众灵魂的休憩？可曾记得高考路上慷慨激昂的《我要飞得更高》伴我们一路走来……

这是音乐的魂在牵引着人们，“随风潜入夜，润物细无声”。音乐，犹如一条从未剪断过的丝带拽引人们回归心灵的故里。

以前，音乐在收音机里静静的流淌；后来，音乐被我们关在亲切的复读机里；而现在，音乐则被嵌入小小的mp3播放器。音乐随着我们一路走来，变换着各种姿态带给我们心如止水的宁静，它变了个头，变了方式，始终不变的是那躺在音乐里的灵魂。

打开播放器，温婉、流畅的音乐飘入耳膜，我们用心聆听，伸出手囊括住音乐，人间尘世的喧闹抛于脑后。希腊哲人柏拉图说：“音乐应该归宿到对美的爱。”我始终相信，爱音乐的人定是热爱生命的人，读了迟子建的《听时光飞舞》我更是觉得，也许只有那悠扬虔诚的洞经音乐能打动月光，让它也忍不住想出来听听。这时，我更能体会迟子建那“穿着长纱，伴着音乐起舞定能迷倒唐太宗”的幻想，那是音乐的魂在支配着人们的血与肉啊！

听贝多芬的《月光曲》，舒伯特的《小

今日我又一次捧起了《断喙鸟》这本书，合上后，里面的一幕幕都浮现在眼前，让我深思。

这本书讲述的是：一只麻雀一觉醒来，发现自己的喙断了，可当他遭遇不幸时，所有人都对他视而不见。当这只麻雀绝望时，流浪汉出现了，他将面包慷慨地给了这只麻雀，从此他们相依为命。

当这只麻雀遭遇了不幸时，他的同类歧视他，排斥他，使他感受不到一丝温暖和关怀。而流浪汉也是如此，他所在的群体也排斥他，不接纳他。麻雀能和流浪汉在一起也正是这个原因，他们都是被抛弃断喙的人，只不过一个在身体上，一个在心上，都是同病相怜的。其实麻雀和流浪汉就是现在这个社会的弱势群体，而那些对他们视而不见的人，不就是社会上那些对有困难的人看都不看一眼的人吗？如果每个人都给予一些关爱给那些弱势群体，那怕只有一点点，那这个世界不就会变得美好了吗？

想到这，我不禁想到了生活中一些事情。记得那是一个寒风刺骨的冬天，我随妈妈来到菜场，隔壁的一个菜摊前，一位坐在轮椅上的老爷爷想要拿起菜摊上的零钱，而那位卖菜的人忙着顾及其他人，根本看都不看那位老爷爷。老爷爷想要弯下腰，却怎么也弯不下去，手一个劲的想往底下够，奈何怎么也够不到，渐渐地老爷爷急的连脸也红了起来。此时，一位女青年来到老爷爷的身旁将零钱递了过去，并扶老爷爷坐好。

汉字，在我看来是一种奇妙的魔力文字，有形声字、同音字……每当我在学习汉字时，我都感觉它很奇妙，很深奥，像不易破解的谜，却有一种独特的、吸引人的魅力。

要学会汉字，理解汉字，并不是一样容易的事。虽然我身为中国人，但我对汉字的理解也很浅显。同一个字，有许多不同的读音，每个读音的意义也不同；同一个读音，又有不同的字，单独一个字，便有好几个含义。汉字是多么博大精深，又是多么值得我们去斟酌！

记得在三年级的时候，李老师教了我们两个生字：“寒”和“赛”。可我没有完全把这对“双胞胎”记下来，在作业里常常把这两个字弄错。于是，作业上便会出一些笑话：“比寒”、“赛冷”之类的词。

李老师教过之后没几天，我就被请到了办公室。李老师翻开我的作业本，指着那对我总弄混的“双胞胎”说：“你好象不只一次弄错了。”我低下头，羞愧难当。李老师并没有责骂我，她和颜悦声地对我说：“老师告诉你一个秘诀，‘赛’下面是一个‘贝’，在古代中，&

我的名字叫——王鹏喆。“喆”字的正确读音是“zhé”。可是，就是这个“喆”字，闹出一大串笑话。

听妈妈说，我是早产儿，小时候身体很弱，经常得病，所以我成了市三院儿科的常客。医院的护士阿姨一见我住院了，就打趣地喊道：“王鹏吉，你又来了？”我急忙纠正：“我不叫王鹏吉！”妈妈说：“傻孩子，护士阿姨跟你闹着玩呢！”我不解地问：“妈妈，您为什么给我起这么个怪名字？”

上幼儿园大班时，我终于会写自己的名字了。书皮上、本皮上我都认真地写上我的大名。老师发本时，慢吞吞地叫：“王——月——月——鸟——吉——吉！”哈哈！我把名字写得四分五裂，老师把名字读得支离破碎，闹出个大笑话。

这件事以后，我就特别注意到把“鹏”和”喆”字写紧凑，不能写得过于分散。毫不客气地说，我把&ldqu

鹰是鸟类中寿命最长的动物，可以奇迹般地活到70岁，可大部分的鹰却只能活到40岁，这是为什么呢？

原来，到40岁的时候，鹰的爪子就已经开始老化，喙也变得特别弯曲，几乎碰到胸膛。这时，鹰只能做出两种选择：死亡或重生。

小部分的鹰选择重生。它首先独自飞翔到悬崖峭壁上筑巢，用喙在岩石上摩擦，使喙在身体上剥离出来，这时的鹰不能进食了，只能用本身拥有的能量来维持生命，但是，它却要用这能量来生存五个月，这段时间它只能忍受着饥饿，有的鹰接受不了煎熬就痛苦地离开人间。

过了五个月，鹰的喙已经完全长出来了，然后，它用新长出来的喙来拔掉自己的脚趾，去等待新的脚趾的生长，最后，鹰还要用新长出的脚趾把身上沉重又潮湿的羽毛一根一根地全部拔掉，完全经受体无完肤痛苦，真是生不如死。

经过了这涅槃般的重生之后，鹰变得更加强大了，因为它有了以前的经验，成了天空中的称霸者了，搏击长空。

人也是一样，许多人都想成功，却又不敢，因为他们不知道未来的路会怎样。我们要敢放下新的包袱，学习新的知识，才能发挥自己的潜能，开创另一个崭新的未来。

暴风雨能锻炼强者，击败弱者，雄鹰志，犹我志，雄鹰为师，人生无悔！

我的名字有点“怪”，哪里怪呢？现在我来跟大家说一说吧。

我的名字，第一“怪”：用拼音来拼的话，全是整体认读音节；第二“怪”：有一个字很多人都不认识，很多人都会读错，因为这事，还闹了不少笑话呢。上次我参加新丝路少儿模特比赛，主持人叔叔在念我的名字的时候，居然读错了，让我心里小失望了一把。

你们一定很好奇了吧？到底我是什么名字呢？现在就让我来告诉你们吧！

我姓尹，名翊妩。YINYIWU，你们看看，是不是全是整体认读音节呢，没念习惯的人，叫我的名字叫半天都叫不通。

翊字很多人都读错，各种各样的叫法都有，有读（XIANG）翔的，有读（YU）羽的。

最开始我一点都不喜欢我的名字，因为大家总是叫错，但是，在我学会查字典了以后，我就知道妈妈给我取这个名字的一片苦心了。

字典中解释的“翊”：是形声字，是展翅翱翔的意思，有飞的含义。组词的话，可以组翊化，是辅佐教化的意思，也可以组翊翊，是恭敬的意思。

字典中解释的“妩”：是形声字，是媚的意思，通常形容美女，是说姿态美好可爱的意思。

妈妈说，很多字都会有褒义（好的意思）和贬义（不好的意思）二种，可是我的二个字，

我的世界是温馨的，我在书海中徜徉，享受书中的一缕阳光，一阵清香。

第一次接触书是在我刚学会说话时，妈妈将几本识字书带回了家。我好奇地用小手抓住书，一天到晚学着妈妈告诉我的读音，咿咿呀呀的学认字。书让我从一个字也不认识变成了掌握了这些字。

长大一些后，我开始读注音的图画书，在这里，我找到了读书的乐趣。我和三只小猪一起蹦蹦跳跳地盖房子；和小红帽一起看望外婆；和卖火柴的小女孩一同在街头哟呵……书让我的世界充满善良。

上小学之后，我开始读故事类的书。每天写完作业，我就急急忙忙去陪匹诺曹去那梦幻的时间；陪鲁滨逊去漂流……我和他们一同跳跃在字里行间中。书让我从软弱变得坚强。

后来，我订了大量的文学杂志：《儿童文学》、《意林》、《青年文摘》、《读者》……这些杂志为我打开了文学的大门，每天放学，我都会爱不释手地一遍遍地翻看，看这些文章，我既读到了不同类型的文体，又被书中的亲情所感动，书让我从无知变成了懂事。

上了初中，尽管课程增多，课业加重，我没有那么多时间读书了，但是，每周我都会用几个小时，读大部头小说，体会大家的写作手法。我留恋在书中的每一个章节，每一句话，每一个字中。书是人类营养

我进了初中后，每天的作业明显比小学多了。还有些小学没有的作业或是在小学很少布置的作业，如读音标。有时作业多得睡觉都没法睡。初中有军训，小学却没有。军训非常累，小时候觉得军训很开心，可是才军训了5天身体已经吃不消了。

我很少去图书馆看书，可是以后作文就不是写400、500个字了，所以今后我得多看点书，增加些知识，因为我的作文写的不是一般的差。从小时候作文20个字、50个字一直到现在800个字，我的作文才几篇是优秀的。我决定以后不经常想着游戏，有空就看书。这点我要学习冰心，她一生中最喜欢读书。读书有这么多好处，我们有什么理由不读呢？

平常我还去外面学琴，打篮球。说到体育，我还喜欢踢足球、游泳、打羽毛球和打乒乓球。以前还和朋友一起学游泳。

在学校我体育还算好，但我的朋友体育很差，考试不是倒数第一、二名，就是倒数第三、四名。可是我跑多了就会肚子疼，所以不敢多跑。

我在学校交了很多朋友，有的时候还跟朋友一起上学，一起放学，还去买吃的，下课一起玩……

在家里我还扫地、晒衣服等。朋友也经常来我家玩，我也经常到别人家玩。

家里的作业也有很多，其实挺少，就是因为我拖时间，所以积了很多。暑假我也不是经常玩，我还预习书上的内容，语文的古诗、课文、名