喵呜 拼音

我们一家到观雾山游玩时，看见了一只可爱的小猫，它很可爱，我叫它“喵喵”，它对我喵喵叫，好像在说：“欢迎你，小朋友。”

喵喵的样子很可爱。它长着一张圆圆的脸。一双水汪汪的眼睛，里面有一个小黑点，像一颗石子儿。几根胡须像一把把长长短短的直尺。耳朵尖尖的，会“动耳神功”。身上的毛很漂亮，是白色和棕色相间的。尾巴翘起，跟身上毛的颜色一样。

“喵喵”很胆小，我想抱抱它，可是，我一走它面前，它撒腿就跑，一直追到最下面时，才停下来，对我叫了几声，好像在说“我给你表演几个节目吧。”

“喵喵”表演的节目很精彩。它首先表演的是跳高，它如闪电般地跳上了栏杆。然后表演的是抓痒，它用尖尖的爪子在身上轻轻地津津有味地挠，我想它一定很舒服。

时间一分一秒地过去了，我们依依不舍地离开了，它真是一只可爱的小猫，在我的心中留下了一个深刻的印象。

在一个村子里，有一只小猫，名叫喵喵，它非常依赖着自己的妈妈，每次妈妈捉老鼠回来之后，就狼吞虎咽地吃了起来，从不想着自己去捉老鼠。

一天早上，猫妈妈要去看喵喵的外婆。于是便语重心长地对喵喵说：“喵喵，妈妈要去看你外婆了，这一去就是一天，如今天你已经长大了，你在家里要好好照顾自己哦”“好的妈妈，我会照顾好自己的，你就放心的去吧！”喵喵满不在乎地说。猫妈妈又嘱咐了一番，便走了。

到了中午，喵喵肚子饿极了，便跑到老鼠洞旁边想要抓老鼠来吃。只见喵喵一只手抬在老鼠洞的上面，准备等老鼠一出来就狠狠的按下去，功夫不负有心人，终于，一只老鼠从洞里慢慢地钻出了头，喵喵赶紧按了下去，却按了一个空。而老鼠被突如其来的猫爪差点刮伤了，吓得跑出了好几里远，喵喵发现老鼠逃之后，急忙追了上去，老鼠早已钻到另一个洞里去了。

喵喵十分丧气的回到了家，突然一眼瞧见了桌子上的《抓鼠宝典》这一本书，于是便赶紧翻开来看，发现其实抓老鼠很简单，只要把老鼠的注意力分开就好了。喵喵心里可激动了，心动不如行动，喵喵拿起了它最爱玩的毛球到鼠洞口玩耍，果然，那只老鼠的注意力被喵喵的毛球吸引过来了，喵喵用力把毛球顶到了后面的大石头那里，又说：“哎

无论是婴儿“哇哇”的哭声，小鸟“叽叽”的叫声，还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的，有形的，人为的，自然的，只要你能找准那个声调，那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。

拼音不亚于汉字，它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了，它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母，相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母，除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外，稍高一点年级的，初中的，高中的，会不会一看到“b”（bi），而把（bo）抛到了九霄云外了呢？

拼音有平仄，平长仄短。翻开一本一年级的课本，发现里面的拼音表现手法都很有趣：“ai”就是两个人挨在一起；“ei”就是一个人在砍树，树用树技挡着，并发出“唉”的惨叫声，“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子，活像“s”，“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着，椅子上坐着一个男孩，小男孩和刺猬都在吃苹果……

拼音不仅有趣，在我们的生

必大家都养过宠物吧我也不例外。我相信每个人一定对自己的宠物投入了十分深厚的感情，同时也认为自己的宠物是全世界最漂亮，最可爱，最独一无二的。这并不是“王婆卖瓜，自卖自夸”，这是发自内心的，这不是刻意的夸赞，而是真心的喜爱我家有一只小猫，他既没有出众的外表，也没有抓老鼠的高超本领，甚至还因为他花了很多钱可是我对他的喜爱一丝一毫也没有减少。

我时常一个人在家，不是看书就是写字儿，小猫的到来给我的生活增添了一抹七彩的颜色。他是一只橘黄色的小猫，我最喜欢她圆溜溜的大眼睛，也十分奇怪白天，他的眼珠像一片细细的竹叶，临近傍晚，他的眼珠又像两颗闪闪发光的黑珍珠。它全身毛茸茸的，四条小短腿时常跑来跑去欢快的很。有时还给我们表演一场走秀抬起头，挺着胸，迈着标准的猫步，优哉游哉的走着。她的小脚似乎有种特殊的魔力，让人一看就能放下所有的烦恼。圆圆的小脚如洁白柔软的棉花，粉红的肉垫就像鲜艳的梅花。我叫它“斑斑”

还记得在暑假的某一天，我正在写作业，也真是改不了出去玩一会儿就要到人身上睡一会儿。他依旧一下跳上板凳，试探着碰碰我的膝盖，然后大摇大摆的趴在我的身上。我也喜欢看着她睡觉的样子，反正的鼻子衬托的她更加呆萌可爱，他还把两

一天晚上，我看妹妹写拼音——“n”。

妈妈让她翻到那一页，指着“n”说：“你看这个叫做‘n’，要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望，没有一点写作业的样子，反倒像正在树上吊着找食物的小猴子，样子很滑稽！

接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候，妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”，结果不会写。妈妈生气了：“让你好好写字，你在干嘛呢？我再教你写一遍，给我记清楚了哦！”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了，她一竖一个弯竖，工工整整地写起来。“哎，这个写得好。不错哦，加油！”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”，“一竖，一个弯竖，哎哎哎……过头了，重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊！妹妹又写了一个“n”，这次写得可好了，连妈妈都直拍手，把手都拍红了，还说：“这个就写得好嘛，下一个也要写得这么好哦！”

看妹妹写拼音，我想起一

【篇一：我与汉语拼音作文】

悠悠中华五千年，五千年的历程，中华文字从最初的象形文字演变到现在的汉字，历经了无数个念头，中华古国文明被无数种字体记录下来。然而唯一没有用于书写，却是现在每个华人学习汉语所必不可少的汉语拼音，是我们生活中的重要角色。

汉语拼音就和英语中的音标一样，是学习语言的助手。从小时候开始，老师就教我们学习“a，o，i，e……”26个音调和平仄调，前后鼻音。

后来，从小学开始，我们学会把它们拼凑在一起，学会用它们来认字，从最简单的到难的。我想如果没有汉语拼音来协助，我们学习汉语会难上加难。就像现在的外国人来学习汉语一样，他们并不学艺汉语拼音，至此导致他们的前后鼻音不准，分不清翘舌和平舌，更确切的说，根本就是翘舌。

想想如果我们也把汉语学得这么糟糕，那还的了。

说起汉语拼音，小时候，我还有一件趣事。大概是一个双休日，比我大六岁的姐姐正在写英语作业，不知是渴了，还是怎么了？她走开了。在一旁玩耍的我，由于好奇，凑上去，瞅了瞅；惊喜地发现这些我都认识，就拿起笔，一笔一划、认认真真地写起来，别提多开心，写着写着，发现有一些拼得好奇怪。我就想是他们写错了，于是就把英文组装成我认得的拼音，比如：&l

“喵——”它又是一个并不华丽的转身，使我伸出的手尴尬僵停在了半空中。夕阳西沉，它们的影子在“沙沙”的树叶声中拉得好长好长，还未变得修长的四肢轻盈而不失优雅，它头也不回地跳上了石凳，享受起了一天中最后一抹阳光。

它，才出生不到3个月，估计是那只经常在院子里晃悠的猫咪所生的吧，它完全继承了它妈妈漂亮的气色与匀称的体型。但是，第一眼就吸引了我的，却是它那双与众不同的眼睛——乌黑的眸子清澈而又明亮，眼角微微上扬，眼神格外地充满灵气。

这时，它突然扭头淡淡瞥了我一眼，圆圆的眼睛闪烁着好奇，矛盾，胆怯……我看到它的腿似乎动了动，想要站起来，但是最后，随着一声轻轻的“喵——”它又扭过头，趴在了凳子上，再次微微闭上了眼。

又是一天午后，我坐在院子里的石凳上，阳光从密密的树叶间洒下来，在地上映出了一片斑驳。正享受着阳光所夹杂着的那若无的香气，一声轻柔的“喵”把我的视线向旁边拉去，是它。

它依旧趴在石凳的那个角落，慵懒地把整个身子团成了一个球，光线伴着微风在它柔软的浅黄色毛上留

在知道我可以去看《喵星人》这部盼望已久的电影时，我高兴的跳了起来，从来我就特别喜欢小动物，每每看到萌萌哒的小动物时我就忍不住要去抱抱它，亲亲它。当我看完这部《喵星人》的电影以后，我更加喜欢上了猫咪，这部电影主要讲的是这样一个故事：

在太空中有一个星球，上面住着一群猫咪，喵星球的位置很容易被小行星砸中，所以喵星国王决定侵略地球，可是他派去地球的勇士无一返回，这天他叫来了勇士西米路，让他带上喵星神器，坐上飞船，到地球上了解情况，并联合之前的勇士一起占领地球，可惜阴差阳错，西米路遇上了风暴，导致他丢了神器并坠落在地球上，正当他的身体被地球的空气分解的时候，他附身到了一只叫犀犀利的猫上，并意外的进入了一个叫吴优优的小女孩家里，他那高大的身躯和萌萌的眼神，让吴优优非常喜欢他，犀犀利在吴优优的一家人里体会到了一种力量——爱，因为吴优优的脚先天畸形，不能和其他小朋友一样跑跳，但优优又非常想和同学一样能参加学校的体育比赛，优优的家人为了给她筹集手术费用，经受了很多挫折，吴爸爸还把家人辛苦赚来的三百万给了骗子，差点让优优一家人分开，最后因为犀犀利从中的帮助并找到了喵星神器，终于让一家人和好，犀犀利放弃了自己的能量，把神器中的力量全部给了优

7月8日，我参加了“小记者观影活动”。观看了电影《喵星人》。

在电影开播前，我心中充满了好奇，这部电影是放什么内容的呢？随着电影的播放，我的好奇得到了解答。原来是在遥远的宇宙角落，有一个喵星球存在，当中住有喵星人。喵星国王让全喵星最骁勇善战的勇士西米露带着喵星神器去侵略地球，可惜西米露在星际行程中丢失了能抵抗地球粒子的喵星神器，导致神力尽失，为寻找喵星神器西米露被吴优优一家收养为宠物，待寻回喵星神器后再启动侵略……

影片最令我映像深刻的片段是，当西米露刚来到吴优优家，想杀死他们家人的时候，先是西米露来到吴优优父母的房间，可谁知吴优优的妈妈因恐怖电影看多了梦游了，西米露一下被推到了二楼，于是西米露来到了吴优优哥哥的卧室，准备杀死哥哥，可西米露刚揭开被子，哥哥就拿着手里的枪向它扫射，结果一脚踩到了电线，只好逃跑了！西米露不忍心杀死吴优优，最后只能放弃了。

电影最终喵星人西米露也没有完成侵略任务，因为相处期间，一家人对西米露的真诚与爱，逐渐令西米露的战意消磨掉。

从幼儿园开始，我们就跟着老师学习汉语拼音，牙牙学语，可是我从来都没有特别重视过汉语拼音，要知道汉语拼音是学习语文的基础啊！

现在我是一个高年级的小学生了，发现书里的拼音少之又少，知道字的拼音才会知道读音，以前我从不在乎的汉语拼音，因为一件事让我变得非常重视它。

我们都知道字有很多种的读音，也就是我们说的“多音字”。而我因为没有掌握好它的多种读法，所以闹出了一个天大的笑话。在四年级我们学过一句话——好读书不好读书，好读书不好读书。我看着这些话有些不理解：两句话不是一样的吗？为什么要重复说呢？我满脸疑惑，于是，我就试着读了起来：“好（hǎo）读书不好（hǎo）读书，好（hào）读书不好（hào）读书。”看着两句话长得一模一样，我就自作聪明的把“好”字分成了两两个读音好（hǎo）和好（hào）。但是读起来挺别扭。我读着，被老师听到了，她不禁哈哈大笑起来，老师走过来对我说：“这句话的'好'字读音很难分辨，但是你理解它的意思就不会难了。”随后老师把他的意思告诉了我，我似懂非懂地点了点头，试着重新读