喷头安装示意图

星期五下午我们要去研学啦，研学的地点是洛阳博物馆，我开心极了！

我们首先跟着讲解员阿姨来到了第三展厅，讲解员阿姨给我们讲解了隋唐洛阳城实测图和隋唐洛阳东都城坊复原示意图。在这里，我了解到古时候的高官贵族的房子特别大，足足有几亩甚至是几十亩。

接着，我们参观了隋炀帝和含嘉仓城。我知道了含嘉仓城是一个古时候的国家大粮仓，存着大量的粮食，为战备和灾害时期做补充，以免造成食物供给不足，引起的人民饥荒。

然后，我们又参观了瓷器、铜镜、金银器和石刻。最为著名的瓷器是我们洛阳的唐三彩，它是盛行于唐代的一种陶器，主要是以黄、绿、白三色为主，所以人们习惯称之为“唐三彩”。唐三彩在唐代的兴起，也是陶瓷业的飞速发展和雕塑、建筑艺术水平的发展相结合的结果。

通过到洛阳博物馆研学活动，使我感受到我们中华民族几千年的历史文化，我们的祖先好伟大！我一定要努力学习，传承我们祖国的文明，使她经久不衰！

我家有许多玩具。有遥控汽车，有直升飞机，还有跳跳杆……可我还是最喜欢我那把大水枪。

我的水枪长54厘米，宽23厘米，是暑假时妈妈送给我的。它由三个部分组成，分别是：水枪的喷头、枪身和储水瓶。

水枪的喷头是红色的，上面有5个突起来的小柱子，每个小柱子的的直径是1。5厘米，高有2。5厘米。每个小柱子的中心都有一个小出水孔，用来发射水柱。这样就可以一次性发射5道水柱，射程很远，威力强大。

水枪的枪身两旁是黑色的，中间是红色的。水枪的枪身外部主要由枪柄和推进器两部分组成。推进器连接着水枪的“心脏”部分——活塞泵。只要推拉推进器，就可以通过活塞泵让水枪内部充满压力，在扣动灰色枪柄上的红色扳机，就可以射出5道强劲有力的水柱，打在身上就如同用笔戳在身上一样疼。只要推拉推进器的次数越多，射出的水柱就越强劲有力，射程就越远。

水枪的储水瓶是绿色的，直径是10厘米。它非常大，有我的脸三分之二大。它可以装1040毫升水，可以玩很久。储水瓶里有一根白色的管子。它直连喷头，从储水瓶里吸的水在活塞泵的压力下，通过喷头直接向外涌去。

我非常喜欢我的大水枪。因为每到夏天，它都可以喷出清凉的水柱。冲走夏天的炎热

中国，像一头雄狮从梦中睡醒，站立起来，一件件国之重器展现在世界面前。

顾秋亮，钳工安装及科研实验工作四十多年，是一名安装经验丰富、技术水平高超的钳工师傅。在他的精心安装下，中国潜水艇“蛟龙号”来到了最深的海里“马里亚纳海沟”，创造了7062米的深潜纪录。

工匠精神，最重要的是要爱国。顾秋亮是用他的一颗赤诚之心为国家做出贡献，从他的每一个动作、每一个细节都能体现出来对国家的热爱和忠诚。在工作中，他精益求精，追求完美。10厘米的一块方铁，要锉到0。5厘米，也就是5毫米。为了这个他锉了十五六块方铁，锉刀都用断了好几把。一遍一遍地动脑筋琢磨，一次一次地尝试，渐渐地，“顾两丝”的名号被叫响了。有一次，师傅安排他打磨一个丝锥，但是他干得并不用心，师傅轻轻一敲就断了，“干活随便，报废率高，像你这样的徒弟我带不了”。师傅的话像一把钢锤，把顾秋亮砸醒了。从此，对待工作兢兢业业，刻苦钻研，从不一点马虎，在平凡的岗位上干着平凡的工作，凡事交给他，总会保证高质量地完成。

也许大家并不知道，顾秋亮的手指上已经没有了纹路，这都是长年累月的工作造成的，但他没有后悔，仍然脚踏实地地做好

2025年，我终于登上了月球，成为一名宇航员。当然，我上去可不是玩的，我要开发月球。

我准备带上几个沐浴喷头、机器人、各种秧苗和高温培育室，等一下，你就知道它们有什么用！

“三、二、一，发射！“嗖——”我坐着宇宙飞船一下子冲上了天！

到了月球，我正式成为一名开发员。我要在这里住上几年。把月球变成适合人类居住的地方。

首先，我要把“迅速转换液”灌进我带来的几个沐浴喷头里，把月球上的部分陨石变成土壤，然后，把我们积攒了三年的水果皮交给机器人，让它们把水果皮倒进土里，几天以后，水果皮就会变成腐殖质了！这回，土壤就会变肥沃了。

现在，我要把从地球带来的各种秧苗放进高温培育室里，它的好处就是——让不同季节绿的树，不同季节开放的花，还有等到秋天才收获的粮食都在同一时间变绿、绽放、收获。

最后，我要让已经充满电的300个建筑机器人建造一些小区，这样，人们就会有新的生活空间……

嘻嘻！长大以后的我一定是一名优秀的宇航员，我在月球等着你！

为了掩饰像那种的浮躁而汲取文化，却将肤浅曝于朗朗乾坤之下，这，是为何？

——题记

总会记得初三时发的薄薄一张文学常识学习提纲，上面密密麻麻尽是“四大名著”的知识：作者姓氏名谁，生在何朝何代，在怎样的背景下写下该作品，身世如何，有何意图，作者刻画了当时怎样的社会状态，表达了广大劳动人民的什么愿望，小说中是经典的是哪几章……白纸黑字，一清二楚。连老师都常叹“得君一张纸，胜读四名著！”为什么？因为中考要考。其实真正读通读懂读透这四大名著的学生屈指可数，但若说上面这些知识，却是无人不知的。你若是不信，大可去问问几个初中的学生，初一初二或有不知，而初三学生必定是烂熟于心的。谁要不知道其中几个情节定会被笑话的，什么草舟借箭，空城计、黛玉葬花、香菱学诗、武松打虎，无不如数家珍，但如要再深问，那必定会是哑口无言了。

为了考试而读名著，在中国绝不是个别现象，都希望学生腑有诗书气自华，才以考试来检验他们阅读的成果。但从不给我们营造读书的氛围，永远是为了高分和升学率在奋斗，你看哪个学校不把自己“光宗耀祖”的升学率四处宣扬？尤其是那红底白字横幅，更叫

进入深秋，天气渐渐冷了。于是，我没有坚持天天洗澡。妈妈说：“朵朵，你快成一个大臭虫啦！”听了妈妈的话，我不以为然地想：就一天没洗澡，至于这么夸张吗？再说今天这么冷！妈妈好像看穿了我的心思，眉毛一横，眼睛一瞪。我见势不妙，赶紧溜进卫生间。

我先打开喷头，再打开浴霸，然后开始脱衣服。刚把衣服脱光，“咝”，寒冷立即包围了我，我就像掉进了冰窟窿一样，牙齿打颤，身体不由自主地弓成了一只小虾。我赶紧窜进淋浴房。哇，浴霸的热风、水流的暖意立刻解救了我，我仿佛一下子从冰窟窿来到了暖炉里。

站在喷头下，温暖的水流细细地插进我的秀发，轻轻地落在我的身上。好舒服呀！全身抹上沐浴露，我的双手沾满了泡泡。轻轻一吹，泡泡满天飞，漂亮极了！一个个小泡泡宛如可爱的小精灵，在空中快乐地飞舞着。此时此刻，我觉得自己仿佛是一个快乐的公主，尽情享受着洗澡的快乐。

哪里有公主，哪里就有“巫婆”。正玩得高兴，只听妈妈大吼一声：“朵朵，你洗好了没有？”我赶紧低下头，倒了一些洗发水在手心，抹在头上胡乱地抓了抓。顿时，我的头发变得乱七八糟，像个疯丫头。想到妈妈的“吼叫”，我顾不得

今天早上，妈妈在给我们梳头时，见我们那又脏又臭的头发，就说给我们洗头发。

说时迟那时快，妈妈立刻对我们“下手”了。姐姐先洗，不知道姐姐用了什么妙招，很快就洗完了。妈妈让我去洗，我走进卫生间，妈妈让我把头低垂在脸盆里，然后妈妈拿着喷头，打开水龙头，开始往我头上淋。

“好冰啊！”我一边用手捂着头，一边不停地叫着。这时，妈妈看我不配合的样子，有些不赖烦了，问道：“你洗不洗？再这样就不给你洗了。”如果妈妈真不给我洗了，自己也不会，怎么办呢？于是，我只好忍气吞声，主动配合妈妈。这时，妈妈也把水温调了一下，接下来，妈妈要给我涂上洗发液了。在妈妈的搓洗中，有一些调皮的洗发液流进我的眼睛里，仿佛有一只小虫子在我的眼睛里“跳舞”，一下让我难受极了。我赶紧向妈妈要毛巾擦眼睛，妈妈怕洗发水刺激我的眼睛，连忙用喷头把洗发水冲走。在冲的时候，我的大脑又不听使唤了，结果把我的衣服和裤子都弄湿了，也把我的眼睛和嘴巴都弄上了许多水。我正要用毛巾擦，可毛巾也湿透了，我想站到旁边把毛巾拧干了擦眼睛，可妈妈又一次警告我“别乱动！”，我只好把水拧在地上，可是拧也拧不干

我们就静静地等着，直到我们的于同学睡着——我听到了他打的呼噜，尽管他的呼噜声很小，但还是被我的“顺风耳”给听见了。一切将会按我的安排进行。我拍拍床栏，示意他们赶快行动，但是还没有行动，就有很多人笑了出来，我只好拍拍床栏，示意他们安静，但是，哈哈，噗——他们竟笑出了声，但我还是可以忍住的，并没有笑出来，拍拍床头，让他们安静下来，他们很快地安静下来。好戏，即将上映——

我走下床，蹑手蹑脚的——有点像小偷，我拍了拍王先生（当然，我们宿舍里有两个姓王的，这个“王先生”是比较强壮的一个）我们用手捂住了各自的嘴，慢步走向于先生，用他身下的被子把他包住，我和王先生一用力，便把他从上铺抬到了地板上，然后回到床上，我们谈天说地，好不快乐！谈了什么我不记得了，应该总不过是离不开于先生吧！

我想，这应该是我做过的最疯狂的事吧。

我们聊来聊去，不知不觉间，天边早已泛红。很奇怪，昨天我们谈了那么多，宿管大爷也没有向我们宿舍照来一丝光亮。

正在我得意之时，一声尖叫打破了清早的安静，想生意来源看，“于先生”醒了，他

现在的书包虽然漂亮，但也有许多不足之处。如：背着沉、空间小等，所以我将来要发明一种书包，来解决这些难题。

首先，要在我发明的书包上安装一个按摩器，只要说声“我累了”，书包就会给你按摩来缓解压力。

其次是解决空间太小的问题。我要在书包上安装一个“宇宙黑洞”一样的东西，让你把任何东西都能装进书包。

然后是解决背着沉的问题。我要在书包上安装一个“指纹感应器”，只要觉得沉，可以把手指放在书包的任意一个地方，书包就会变得特别轻，用一根手指就能提起来。

接着我们来解决放学路上书包被抢的问题。我会在书包上安装一个报警器，只要书包离开我们一定的距离，它就会自动发出报警声。人们只要听到报警声，就会赶来抓住那个抢书包的坏人。

最后，我们来解决书包内东西被偷的问题。我的办法是，只要不能正确输入密码，伸进去的手就会被拉链夹住，怎么也拿不出来，只能等书包的主人来了给你输入正确的密码后才能拿出，否则就永远被夹着了。

这就是我设计的书包，是不是很实用很方便呢？我相信在不久的将来，每个小朋友都可以用上我发明的书包。

我有一个弟弟，他很调皮，总喜欢在我认真看书的时候来捣乱，经常被我骂得“狗血喷头”。自从学了《弟子规》，我才意识到，自己有时言语的过激，会伤害他人，这时，便要学会忍让。

星期天下午，我正坐在阳台上看书，弟弟不知道从哪儿冒了出来，说：“姐姐，陪我玩吧。”我十分不耐烦：“一边玩去，别打扰我看书。”谁知弟弟丝毫没有离开的意思，又开始在一旁胡乱捣鼓我的书，扬言着他也要看。而我，仍然是自顾自地在一旁看书，就是不理他。

“姐姐，你手上的那一本书貌似很好看，我也要看嘛。”然后，便一把抓过去，嘶——，我手上的书变成了两半。我顿时火冒三丈，指着他开口就是一顿臭骂：“你干什么呀，你看你干的好事，别以为你是我弟弟我就不敢收拾你，走开！”然后，气急败坏的我扬起了巴掌，准备打他，可当我看见他满怀歉意的眼神，突然想到，他还是个不懂事的孩子啊，扬在空中的手便停了下来……

唉，算了，忍一时风平浪静，退一步海阔天空。《弟子规》中不也是有这么一句话吗“言语忍，忿自泯”，我沉默地走开了。

弟弟显然