喽读音组词

一提到过年我就兴奋，因为过年可以大吃特吃，可以看春节联欢晚会，还可以去玩，当然啦，最令我向往的还是放烟花。那震耳欲聋的“嘭啪”声和五彩斑斓的“流星雨”，仿佛向人们报喜：过年喽！过年喽！

今年还没到春节，许多人就按撩不住，大街小巷不时传来零零星星的烟花声。我的心早就飞出去了，手痒痒的，也真想去过过瘾。

机会终于来了。

大年三十，爸爸，妈妈和我到奶奶家过年，这里不禁止放烟花。到了奶奶家，我东张张西望望，就是没看见烟花的影子。奶奶好像早就猜透了我的心思，笑着对我说：“不用担心，你喜欢的烟花早就准备好了。”

好不容易才熬到了晚上，匆匆扒了几口饭，我就拉着朋友一溜烟跑到屋外。点火，闪开，捂躲，只听见一阵急速的“嘶嘶”声，接着“嘭”的一声响，烟花在夜幕中画出一道道银弧，迸溅出耀眼的火花，一条飞龙在天空飞舞。“噢，过年喽！过年喽！”我又磞又跳，大声欢呼。不知什么时候，奶奶也出来了，我拉着奶奶的手，连声向她问好，奶奶眯着眼睛直笑得合不拢口。

一束束烟花腾空而起，灿若星辰。邻家的孩子也被吸引来了。他们一个个欢天喜地，不顾大人的担

晚上，我正专心致志地写作业，而妈妈一声“开饭喽！”，便打破了这宁静的场面。

我放下笔，伸了个懒腰，来到餐桌旁，只见妈妈笑眯眯地端出晚饭，一阵饭香的香味便飘到了我的鼻子里，我吞了吞快要流出来的口水，迫不及待地坐了下来，准备吃饭。

可我刚坐下来，就听见妈妈的声音，她给我夹了一筷子蔬菜，边夹边说：“今天上课有没有认真听啊？”我吃着菜，点了点头，这是正在看报纸的爸爸也走了过来，他也给我加了一筷子菜，严肃地说：“作业写完了吗？”我吃着菜，含糊不清地说：“还差一点点。”爸爸放下筷子，有些生气，说：“吃完再说。”我把嘴里的饭咽了下来。大声说：“还差一点点。”爸爸点了点头说：“这才对吗！”

这时，奶奶慈祥地笑了笑，拉着弟弟的手坐到了桌边，爷爷摘掉了老花镜，对我说：“要多吃一点菜，才有力气学习。”说着，还给我夹了好多菜，也给弟弟夹了许多，弟弟挑食，不情愿地皱起了眉头，小声说：“我才不想吃呢！”坐在旁边的奶奶听到了，刚才的一脸慈祥变成了一脸严厉，她夹了许多

大年初三，我们出门拜年看亲戚。为了使大家之间的亲情更加浓厚，姨妈特地请我们一家子出去吃大餐。

一进餐厅，我立刻惊住了，这餐厅真大呀，足足有我们家房子那么大了。四周全是红地板、红墙，渲染着过年的喜庆。已经有好多亲人坐在餐桌旁边了。我扫视了一下，发现有两位“弟弟”。

妈妈挨个儿把这些亲戚介绍给我：“这位叫舅妈。”“舅妈新年好！”“这位叫姨爹。”“姨爹新年好！”……“这位叫哥哥，这小伙子多帅呀！”“Nicetomeetyou！”我用英文与哥哥交谈。“Nicetomeetyoutoo。”哥哥回答，“看，这位叫嫂子，是哥哥的媳妇。”嫂子？年轻的哥哥居然有了媳妇？

“看，那里有两个小孩，他们叫你叔叔呢。”妈妈说着指了指那两个“弟弟”。

我愣了一下，那两位不是我的“弟弟”吗？怎么成了我的“侄子”呢？我去询问了一下侄子们的年龄，发现

可曾记得母亲在枕边轻轻哼唱《摇篮曲》催我们入眠？可曾记得夜行路上不安的公交车里播放着一首首“晚间音乐”供听众灵魂的休憩？可曾记得高考路上慷慨激昂的《我要飞得更高》伴我们一路走来……

这是音乐的魂在牵引着人们，“随风潜入夜，润物细无声”。音乐，犹如一条从未剪断过的丝带拽引人们回归心灵的故里。

以前，音乐在收音机里静静的流淌；后来，音乐被我们关在亲切的复读机里；而现在，音乐则被嵌入小小的mp3播放器。音乐随着我们一路走来，变换着各种姿态带给我们心如止水的宁静，它变了个头，变了方式，始终不变的是那躺在音乐里的灵魂。

打开播放器，温婉、流畅的音乐飘入耳膜，我们用心聆听，伸出手囊括住音乐，人间尘世的喧闹抛于脑后。希腊哲人柏拉图说：“音乐应该归宿到对美的爱。”我始终相信，爱音乐的人定是热爱生命的人，读了迟子建的《听时光飞舞》我更是觉得，也许只有那悠扬虔诚的洞经音乐能打动月光，让它也忍不住想出来听听。这时，我更能体会迟子建那“穿着长纱，伴着音乐起舞定能迷倒唐太宗”的幻想，那是音乐的魂在支配着人们的血与肉啊！

听贝多芬的《月光曲》，舒伯特的《小

记得刚学英语的时候，老师读的太难记，我就把英语读音翻译成汉字的音，因此还闹出了不少笑话。

第一节英语课上老师做自我介绍，我就把她说的英语翻译成：哈喽！爱爱母A紫XXX。同桌问我：“老师说的啥啊？”我就把写的给他看，哈漏，爱爱母A紫……同桌还没看完就笑得上气不接下气，还说：“哎哟，我的娘啊！你是要笑死我啊！”老师说：“我说的是英语，所以你们才听不懂。”怪不得老师的话那么别扭，原来是英语。不过我这样记倒是能听懂了，从这之后我经常把英语翻译成汉语。

上课了，班长：“四三的啊谱！”全班：“姑的猫宁提气；随他当谱蕾死。”有个同学问我：“你咋记的这么熟？告诉我呗。”这还不是小菜一碟，我就把翻译过来的英语读法教给了他。他一下笑得直不起腰，后来竟拿着我翻译的举着让全班同学看，从此“翻译大师”的名字传开了。

就连上课的对话也被我翻译成汉字。我说：“我此有奶母？”跟我对话的同学说：“whay？你说的啥？”“我问你，我

“咦？老师让我们写的这个读音怎么和《三国演义》上的读音不相同？”刚下课我就坐在座位上思考着这个问题。”

“刘文基，上来订正作业。”“等一下，马上就来。”我随口答道，但我心却依然沉浸在读音里。“刘文基！上来订正作业！”这次任老师真的发火了。“哦”我慌忙答道。我把《补充习题》拿到座位上，随手便在旁边写了一个数，然后拿上去交给任老师。“刘文基，你仔细看看订正的对不对？”这时，我才彻底清醒赶忙回到位置上，拿起笔就把正确答案写上然后交给任老师。

回到座位上，我马上又沉浸在了这道问题中。“干什么呢？刘文基？”我的铁哥们儿陈瑞来了。正好，我拿起语文书问陈瑞：“陈瑞，我有一题想去问一问老师你去吗？”“当然要去，铁哥们应该要有福同享，有难同当，再说校园双结义你忘了，我和你一起去！”“好。”

于是，我拿《三国演义》陈瑞拿语文书我们俩就走上了光荣的道路。

我们一起来到赵老师的办公室前，可她毕竟是我们的班主任，我们再天不怕地不

“老师，这个字怎么组词？”“哦，是作啊，组词是作业。”

“老师，这个单词怎么读？”“哦，是dog啊，小狗的意思。”

“老师，1-100等于几啊？”“哦，是1-100啊，等于负99。”

大家看到了吧？这就是我的万能老师，她的知识可渊博了。

“万能”老师戴着眼镜和耳环。哦，对了，“万能”老师还很喜欢穿裙子和高跟鞋，走起路来嗒嗒作响。“万能”老师很喜欢带着她的小茶杯，听说是她的知音朋友送给她的。小茶杯是灰色的，上面有一个白色小熊，右手拿着五颜六色的气球，左手拿着几个礼盒，可爱极了。

“万能”老师的脾气很温柔。我有一次忘带作业了，老师检查时，我低着头涨红着脸心里很紧张，低声地告诉老师原因，很怕挨老师批评和惩罚。“万能”老师并没有生气，而是轻轻摸着我的头对我说：“别害怕，偶尔一次犯错没关系，明天记得带上你的作业哈！”

“万能”老师的知识除了渊博还很全面，班里

汉字，在我看来是一种奇妙的魔力文字，有形声字、同音字……每当我在学习汉字时，我都感觉它很奇妙，很深奥，像不易破解的谜，却有一种独特的、吸引人的魅力。

要学会汉字，理解汉字，并不是一样容易的事。虽然我身为中国人，但我对汉字的理解也很浅显。同一个字，有许多不同的读音，每个读音的意义也不同；同一个读音，又有不同的字，单独一个字，便有好几个含义。汉字是多么博大精深，又是多么值得我们去斟酌！

记得在三年级的时候，李老师教了我们两个生字：“寒”和“赛”。可我没有完全把这对“双胞胎”记下来，在作业里常常把这两个字弄错。于是，作业上便会出一些笑话：“比寒”、“赛冷”之类的词。

李老师教过之后没几天，我就被请到了办公室。李老师翻开我的作业本，指着那对我总弄混的“双胞胎”说：“你好象不只一次弄错了。”我低下头，羞愧难当。李老师并没有责骂我，她和颜悦声地对我说：“老师告诉你一个秘诀，‘赛’下面是一个‘贝’，在古代中，&

回忆起课外班的那堂课，我还忍不住能笑出声来。

老师说：“今天我们要做个游戏，规则很简单：要写四组词语，第一组时间，第二组地点、第三组人物、第四组事件，并用四组词语组成一句话。内容一定要离奇、古怪、最不可能发生的事。”这下，我们的兴趣都来了。

接下来老师给每人发了几张红纸条，不到二分钟我们就写完了，我写的很古怪、很搞笑。

“第一个轮由谁先抽纸条，”老师大声问：同学们都纷纷的高高举起手来，我很幸运第一个被叫到。心想会不会抽到我写的那张纸条啊，于是我小心翼翼的在每一摞抽出一张纸条递给张老师。组成的一句话是，恐龙时代在恐龙的嘴里李亦思在玩电脑。有的同学笑得都合不拢嘴了，还有的同学捂嘴大笑。

一个、两个三个同学都读完了，一阵阵爆笑传入我的耳朵。最搞笑的要数最后一组了，“张博老师在太空中上WC。”“哈！哈！哈！”顿时同学们哄堂大笑，有的捂着嘴大笑，有的笑出了眼泪，而我都坐在地上捧腹大笑。

这个堂课真有趣，真开心呀！

在我眼里，我的班主任老师，同时兼语文老师的杨老师是一个既关心又体贴我们的好老师。

记得第一次语文竞赛的时候，我们考的非常的不理想，最高分不是九十九分，也不是九十八分，而是九十七分，六七十分的一大片，杨老师大发雷霆，在试卷讲评的时候，杨老师让我们看拼音写词语和组词错了的各抄写五十遍！不巧，我的组词错了一题，要抄五十遍，吓得我胆战心惊，我忍不住的哭了，老师一题又一题的讲评，讲一题骂一题，我一直哭。心想着，下课铃快点响吧。幸好下一节课是英语课，可是，再下一节又是语文课。这节课杨老师告诉我们今天是他生日，这份礼物该让杨老师多伤心啊，我真是对不起杨老师，又默默的哭了。

下午，又有一节杨老师的课，杨老师走进教室温柔的对我们说：“把试卷订正好，五十遍不用抄了，五遍总是要抄的吧。”我总算是松了一口气，心想：“杨老师那么信任我们，我也要加油啊，下一次考试一定要考好”。当杨老师批我的订正卷子的时候，还提醒我，让我今后做题时仔细读题，这样就能得一百分了。”

这就是关心体贴我们的杨老师。