嗅气味拼音

嗅嗅土家的味道，嗅嗅家乡的味道，弹一首心曲，用心去聆听家乡心跳的声音。

——题记

一缕缕阳光偷偷的洒进窗来，静静的卧在书桌上，无意间翻开一本《土家·故乡》，怡然吟哦，似乎我正嗅着那土家的味道，如在花丛中荡漾，沁人心脾。

月光如流水一般，静静的泻在湖面上，似披着一件美丽的银纱，充满着迷离的格调。一丝火光燃起，划破了夜的寂静，我寻着火光，披着月光向前走去。

远远就已嗅到了酒的淳味，那么的火烈，那么的香辣。几丝月光跳到了我的眼中，等再睁开眼睛时，似乎别有洞天，一团团红光在中间跃动、奔腾、旋转，土家的壮年们手拉手围成了一个圈子，尽情的跳着摆手舞，月光静静的依慰在他们的怀里，与他们一起舞动在这幸福的国度。微风拂过，火焰似乎也在呐喊，低下去，又突然一下子地蹦上来，不由地惊叹。他们的嘴中传出一声声呐喊，惊雷一样，似急促的鼓点；迅马一样，似蹦跳的脚步；旋风一样，似飞扬的流苏。我的心蹦跳着，最是那一声赞叹的微笑。似乎我嗅到了土家的火辣的味道。

感叹之际，我又沿着音乐所铺成的小道，到了另一个天堂。阳光静静的飘落在樱花树上，微风悄悄的荡过，樱花幽雅的飘落，似细雨一般，浓浓的温柔，又卷起飘落的樱花在空中翩翩起舞，送来缕缕清香，仿佛远处高楼

无论是婴儿“哇哇”的哭声，小鸟“叽叽”的叫声，还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的，有形的，人为的，自然的，只要你能找准那个声调，那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。

拼音不亚于汉字，它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了，它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母，相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母，除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外，稍高一点年级的，初中的，高中的，会不会一看到“b”（bi），而把（bo）抛到了九霄云外了呢？

拼音有平仄，平长仄短。翻开一本一年级的课本，发现里面的拼音表现手法都很有趣：“ai”就是两个人挨在一起；“ei”就是一个人在砍树，树用树技挡着，并发出“唉”的惨叫声，“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子，活像“s”，“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着，椅子上坐着一个男孩，小男孩和刺猬都在吃苹果……

拼音不仅有趣，在我们的生

我们班在食堂旁边，一二年级在教室里吃，我们在食堂吃。

下课了，在楼梯上我就闻到了一种很香的气味，一二年级在吃饺子。这个气味太香了，我也真想吃一口。

来到食堂，打了饭，拿了菜，要开始吃的时候，忽然，我闻到一股很臭的气味，食堂的桌子、椅子、地板又臭又脏，多久没洗了？我都恶心到吃不下饭了。

我们班有一个足球迷，上课时我都难免闻到一种臭味，那是他的脚臭味。我真想跟老师说我要换座位！

一天晚上，我看妹妹写拼音——“n”。

妈妈让她翻到那一页，指着“n”说：“你看这个叫做‘n’，要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望，没有一点写作业的样子，反倒像正在树上吊着找食物的小猴子，样子很滑稽！

接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候，妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”，结果不会写。妈妈生气了：“让你好好写字，你在干嘛呢？我再教你写一遍，给我记清楚了哦！”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了，她一竖一个弯竖，工工整整地写起来。“哎，这个写得好。不错哦，加油！”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”，“一竖，一个弯竖，哎哎哎……过头了，重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊！妹妹又写了一个“n”，这次写得可好了，连妈妈都直拍手，把手都拍红了，还说：“这个就写得好嘛，下一个也要写得这么好哦！”

看妹妹写拼音，我想起一

清晨的风，记着一瓣梅花，飞到山腰。

山腰有座古寺，两三个僧人，便这样静静守着。几炷清香，悄悄地燃，不吵醒世界的第一粒微尘。风吹过寺旁、湖边、芦苇丛丛地摇着。

清晨，他们推开画着门神的两扇大门，用石头中几块奇形怪状的抵住，然后响起寻了一偏颠倒梦想的钟。海潮一般的梵音，点着炉中孤零零几炷香，慢慢途经寺中的每一个角落。

微的呛人，却氤氲，伴着初冬的清晨空气的微寒，显出简朴的意味，是拉萨雪地中仓央嘉措的红袍，亦是慵懒透过云层的冬日的曦光。透过鼻腔，漫过四肢，是温和的味儿，带一丝此檀的记忆，去用菩提树摇着恒河中的泥沙。

下雨了，江南的烟雨，润着即若有若无的青烟，湿润了，微冷了。着上一层淡淡的薄纱，末了，隐隐的清醒，笼着架上一只栖着的莺儿。却未见花枝了，只听着远远传来的歌声，是渔人的棹歌吧，是樵夫的高歌吧。不曾忘那微湿的清淡，在雨中浇着那尖尖的寺顶。

夜了，月儿圆着，将太阳顶入西边的崦嵫山。我想起春日的花江，那般的月夜，潮水如梵音，从心底一波一波的涌来，岂能知，归路何处？又三炷清香，慢慢地，抚着几根花枝一阵慢慢的清欢，一段静静的岁月。不曾记着，每一阵冬日和春日的相撞。

一个僧人对我说：每炷清香，都待着月的一段阴晴圆缺。

我回了家，肚子有点饿，便想从冰箱里拿出了一个小蛋糕。打开冰箱的门时，就闻到鱼腥味。妈妈在旁边也闻到了这个难闻的气味，说：“哪来的气味，是谁把臭了的鱼还放着的？”我说：“是冰箱里的气味。”啊，这怪味真把我给臭晕了！

每天晚上睡觉的时候，我都会抱着被子睡，因为这被子又香又软，抱起来非常舒服。有一回呀，我睡着了，大约睡了两个小时，我掉到了床底下。可能是因为被子太香了，它掉到了地上，我就跟着那香香的气味“跑”到了地上。这气味也太香了吧，都把我引到地上了。

事实上，我觉得樟脑丸的气味是再怪不过的了。

樟脑丸，实则就是萘的结晶，自然这种化学物质也不招人待见，每当我闻着时，总觉得带着些潮湿腐败的气味，放在衣服柜里又有何用呢？

也许是我回心转意了吧。现在，我家的衣柜里已全然无须其帮助，衣服再不会沾染上昔日我所厌恶的这种味。但是，这股从小到大闻过来的气味，一旦消失，就由心底升上来一阵空荡荡的感觉了。

可能，是奶奶的缘故吧。幼时的我，住在奶奶家中，一家人“同聚一堂”。每天早上，叫醒我的，不仅是奶奶如冬日阳光的一句：“周周（卓卓的乐清方言发音）”，也是飘荡在空气中面包、豆浆的丝丝甜味。我翻身起来，如脱缰的马儿向楼下奔去。早餐已经好好地摆在桌上，我拿起冒着热气的面包，狼吞虎咽起来。奶奶听见我咂嘴的响声，缓缓地从厨房里走出来，端着一碗已经被她吹凉的豆浆，放到我面前，示意我快喝。满含一口带着些微刺嘴豆渣的豆浆，每一个香甜的豆浆分子，都随着奶奶衣服上那阵淡淡的樟脑丸的气味，在我的大脑中烙下深深的印痕。

以至于搬离奶奶家后，闻到樟脑丸的气息，脑海中总是浮现出这样的片段：满头银发的奶奶小心翼翼将豆浆端出来，脸上的皱纹、下垂的眼袋荡漾着满满的笑意，衣服上些许的馨香，愉快的早晨时光。

【篇一：我与汉语拼音作文】

悠悠中华五千年，五千年的历程，中华文字从最初的象形文字演变到现在的汉字，历经了无数个念头，中华古国文明被无数种字体记录下来。然而唯一没有用于书写，却是现在每个华人学习汉语所必不可少的汉语拼音，是我们生活中的重要角色。

汉语拼音就和英语中的音标一样，是学习语言的助手。从小时候开始，老师就教我们学习“a，o，i，e……”26个音调和平仄调，前后鼻音。

后来，从小学开始，我们学会把它们拼凑在一起，学会用它们来认字，从最简单的到难的。我想如果没有汉语拼音来协助，我们学习汉语会难上加难。就像现在的外国人来学习汉语一样，他们并不学艺汉语拼音，至此导致他们的前后鼻音不准，分不清翘舌和平舌，更确切的说，根本就是翘舌。

想想如果我们也把汉语学得这么糟糕，那还的了。

说起汉语拼音，小时候，我还有一件趣事。大概是一个双休日，比我大六岁的姐姐正在写英语作业，不知是渴了，还是怎么了？她走开了。在一旁玩耍的我，由于好奇，凑上去，瞅了瞅；惊喜地发现这些我都认识，就拿起笔，一笔一划、认认真真地写起来，别提多开心，写着写着，发现有一些拼得好奇怪。我就想是他们写错了，于是就把英文组装成我认得的拼音，比如：&l

翻开微微泛黄的书页，细嗅，我鼻尖萦绕着淡淡的墨水味与独特的书页的香。书，总有独一无二的神秘的吸引力。

我最爱在阳光微弱的下午，捧上一本小说，坐在开窗的房间中，品味书中人物的痛苦与欢乐，犹豫和决绝，那极其跌宕起伏的情节吸引了我的注意，我开始为他们的幸福而欢喜，遗憾与痛苦而悲伤。那一幕幕鲜明的情节似生来便映在我的脑海中。不论是《巴黎圣母院》中卡西莫多对爱斯梅拉达最纯洁的爱，主教代理对小姑娘可悲又可恨的扭曲的爱意，还是《茶花女》中玛格丽特对真正爱情的忠贞不渝的追求。一闭眼，无限怜悯与慨叹涌上心头。为他们无时无刻向往光明而振奋，也为无法挣脱苦海而悲伤。

若是秋日便更好了。窗外金色的桂花诗意地散落一地，也有的如星般悬挂。一阵又一阵秋的香被风托进房间，我一手握着醇香的牛奶，一股暖意传到全身。将书平推在面前，一字一句，陶冶情操，品味人生冷暖，人间百味。

也爱在黑夜，捧上一本散文，点灯细细品读，我最爱看丁立梅的作品。有星的夜晚静谧甜美；有时无星便如厚重的黑色幕布一般，多了寂静与神秘。银白的灯光下，纸上黑色的精灵悄悄打开一扇通向情感时世界的大门，丰富又细腻。

她笔下的一草一木，一禽一兽，一花一人，总带着难以言状的吸引。闭上书，长叹一口气，有淡淡的忧伤，也有心底的温暖，

早上，我刚起床就闻到了一股香味。到了厨房，我看见妈妈正在给我们做美味的早餐。原来是饺子，那股清香的味道是锅里散发出来的。

下午，我在家里闻到了一股汗臭味。我走到姐姐房间一闻，原来是她刚在学校里跑完步，满头大汗地回来。我顿时感到一阵恶心。

晚上，爸爸的初中同学来我们家玩。我吃完饭去书房拿东西。一进门就闻到了一股烟味，显然是爸爸他们又抽上了，这个味道就像汽车排出的尾气，真是太难闻了！