嘉肴古文
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生活与古文作文
小时候老师总是让我们一遍遍地读“人之初,性本善,性相近,习相远。苟不教,性乃迁,教之道……”,那时的自己总觉得这些枯燥的古文哪有小沟里的鱼虾好玩,便也只是懵懵懂懂,哪曾想长大后的自己竟与这些古文联系到了一起。
小时候记得的第一句大道理便是“已所不欲,勿施于人”,那时总觉得这句话怎这样拗口,但一想好像是这么个理。有一次,我在餐桌上看见了一个小朋友把不喜欢的菜给了妈妈,我便教育他说“已所不欲,勿施于人”,那时候觉得自己真像个小大人,便对古文产生了浓厚的兴趣。
之后便读到孔子的“德不孤,必有邻”,意思是说有道德的人一定不会孤立无援。是啊,毕竟现在德字当道。总是有新闻说谁又救了谁,又有谁帮助了谁。古时清正耿直的人也都希望能有一个温文尔雅,知书达礼的邻居。在中日友好交流大会上,习近平指出:“邻居可以选择,邻国不能选择。‘德不孤,必有邻。’只要中日两国人民真诚友好、以德为邻,就一定能实现世代友好。”有道德的人不会孤单,一定会有志同道合的人与他为伴、为邻。
“乡愿,德之贼也&rdq
背古文作文400字
今天妈妈晚上回来,吃完晚饭就陪我一起背古文《桃花源记》。
我们先打开百度搜出《桃花源记》的译文,妈妈就一句一句地说意思,说完意思妈妈就让我一段一段地背,过了好久,我才背到了最后一段,我跟妈妈说:“能不能不背?”“不行,我都背过了,为啥你背不过?接着背。”我只好无奈地接着背。
妈妈拿着手机先把那一段读出来,读完后就让我背,有不会地跟她说,我背了一会儿,心里就想:老师为什么让我们背这个呢?太难了,我不想背了,可看到妈妈在我面前时,我知道这关过不去了,我只好硬的头皮背,我先把意思记在心里,背的时候就想着意思对号入座背,这样就好背多了。
其中我背的最难的是“既出得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此,太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。”当我用了这种古文对照译文的方法时,这一段我就轻松地背过了。
当妈妈说可以了的时候,我心里十分激动,说:“终于背过了!”
黄嘉,对不起作文500字
一天,我们语文考试成绩出来了,黄嘉打了九十八,我只打了九十五,平时,我的分数都比她高。她见我的分数没她高,带着讽刺的语气说:“文亦轩,你只打了九十五?”
“你打了九十八有什么了不起。”我没好气地回答。黄嘉没有生我的气,对我说:“我没说我了不起,我的意思是你怎么这次分数比我低。”我一听,口气带满了讽刺,不是她说的那样。我更生气了。
第二天,我问黄嘉有没有一本《装在口袋里的爸爸》。她说:“我正好带了,你拿去看吧!”她一边说,一边拿出书递给我。
我找她借书并不是要看,我早就看过了,刚才是骗她的,我想报复她昨天在我面前说的那些话。
中午,我把这本书带回家,用彩笔在上面画了一些图案,准备过一天还给她。第三天,我把书递给她。她一翻,发现了彩笔图案,瞪大眼对我说:“这是怎么回事?”
我泰然说:“我也不知道。我回去一看,上面就有图案。”
“不可能,一定是你画的!”黄嘉大声说。
“就算是我画的那又怎样?是你自作自受!”我也发起火。
“我们绝交!”黄嘉说,&ldqu
年嘉湖作文600字
烈士公园位于长沙的河东,公园的旁边就是我所在的小区梦泽园。东门的前面就是年嘉湖隧道。
走进烈士公园,看着年嘉湖,我发现年嘉湖的湖水是那么碧绿,平静得像一面镜子,绿树、夕阳、蓝天都倒映在湖面,湖水很清,清得看得见湖里的水草和生物。小鱼儿在水中快活地游来游去,有趣极了。我将一块石头扔进水中,波纹一圈圈荡漾开了,引来了一群一群的鱼儿,清清的水中,多了五六种鲜艳的颜色,美极了。接着,我将一片片枯叶放入水中,枯叶就像一艘“小船”,能在湖面上平稳行驶。我相信,“小人国”的“居民”正坐在叶子船上,前往下一个伟大的国度。
真正的小船也在湖面上行驶着,船的样子多极了,有的是天鹅样,有的是瓢虫样,有的是龙的样子……这些船里,有的是电动的,开起来很轻松,有的是脚踏船,会有点累,不停得踩圈圈,看起来像项运动。手浆船最累,看着那些人都已经满头大汗了,一直在喘气。
湖上还有小岛,小岛被树木包围,古老的拱桥将两座小岛连起来,只要走上长廊,就能通往小岛。岸边古老的亭子里有许多休息的人,有的在赏景,有的在运动,有的在聊天,有的在散步,还有的在玩耍。岸边的风景美极了。春天,树木吐出点点
动物小古文
家有一犬,名曰“汪汪”,四肢雪白,胸有白斑,其身乌黑,甚美,顽皮至极,时而又甚乖。
一日,吾与之玩,执球抛出,其叼口,放吾手上,吾拍头赞好,其摇头摆尾,甚是可爱。
每逢上课之时,其送吾至校门口,自折返而回,至放学之际,必迎吾于校门口,卖萌耍乖,逗吾开心,众人嗟叹:此乃忠犬也!
一日,吾从班出校门,未见汪,疾呼,乃不见,当时是,吾万分焦急,汪猛烈跃出,与吾相戏耳,吾哭笑不得!
汪与众不同,其有六指,据民间,犬有六指,甚灵,能察主人危险,观众人愠色,此乃神犬也!吾得此犬,幸之,福之!
赏古文系人生作文
中华文化传承五千多年,历代文人雅士留下灿烂辉煌的文化瑰宝。赏析古文,联系人生,是我求学道路上的快乐源泉。
读《幼学琼林》,悟人生道理。在发展迅速的中国,随着国力的不断增强,人们的物质生活水平不断提高,人们过上了幸福的生活,却忽视了“攀比消费,铺张浪费”的问题。比学习用品,看谁的文具高档;比穿着,看谁的衣服是名牌;比零用钱,看谁身上带的钱多、花钱大方等等。在部分学生眼里,他们认为谁用的东西时尚,谁就最能代表潮流,在班里也就最有“地位”。作为中学生的我们,心智还未发育成熟,容易被外界环境影响。在纷繁复杂的环境里,我们应该保持清醒的头脑,认清目标,规范自己的行为,养成良好的行为习惯。《幼学琼林·卷二·衣服》中说道:“服之不衷,身之灾也;缊袍不耻,志独超欤。”不同的身份有不同的衣服穿搭。在古代,衣服如果穿得不合自己身份,会招来杀身之祸;身着破袍而不以为耻,其志向的确超越众人啊!《论语》中说,子路穿着缊袍,站在穿皮裘的人中间,不觉低人一等,孔子赞他志高。是的,穿着端庄整洁是对他人的一种尊敬。我们中学生也不例外,在校园穿校服,本是为了减少学生之间的攀比现象。
古文与我作文700字
从新文化运动开始,中国人便用上了白话文。白话文简单明了,通俗易懂,大伙要不是有教育,怕是要把文言文抛到脑后。
如同大多数零零后孩子一样,我第一次接触古文是家长们拿着一个启蒙读物,指着一只白天鹅一遍又一遍地念道:“鹅鹅鹅,曲项向天歌,白毛湖绿水,红掌拨清波。”当时那么小,连自己的名字都不会写,哪里会知道诗里说的是什么,只知道跟着一起念:“鹅鹅鹅,曲项向天歌……”,也当知道了一种新动物——鹅。
上小学后,接触的古文就是古诗。当时感觉真是神奇,这么一句诗,一个字的意思竟是一个词,虽只有20个字,却一下子描绘了四幅画面。当然,一开始肯定喜欢,毕竟以前要背的东西是一篇课文,现在可只有四行字,背起来开心多了。甚至后来也开始模仿着那些诗写一些打油诗,内容大多都是恶搞别人,发牢骚,以抒发自己的爱国情怀为名骂一骂日本。可能我当时自己都不知道,这可是我最爱为文言文的时候了吧。
到了中学,文言文可就变成噩梦了。一篇文言文,足足有一页纸,又看不懂,还要背,这对于当时的我还真是个不容易的事。对于题目更是无语——对于一首古诗的赏析,每一个人的理解应该是不
学习古文作文500字
中国,是一个承载着上下几千年的文化和历史的古国,古文更是博大精深。从盘古开天地开始,一直到现在,古人留下了许许多多的古文名著,值得我们后人去体会,去欣赏。
三年级的时候,妈妈给我买来了一本《论语》,让我每天读一篇,抄三遍。那时我对古文一点兴趣都没有,抄好了,不去看它的意思就立马走人。
到了四年级,我才真正对古文有感觉起来。那时,张老师给我们每人发了上下两册的小古文,里面有什么黑猫和白猫的故事,名人的故事,让我们细细去体会,那一则则精练的小故事,让我们有一种身临其境的感觉,特别好!
现在,妈妈又给我买了《孙子兵法》《弟子规》《三字经》《三十六计》来让我感受古文的魅力。
一次,我在看《孙子兵法》,有句话“不可胜在已,可胜在敌”,我理解为:我方不可能胜,胜的是敌方。但是,意思并不是这样的,是指:创造不被敌人战胜的条件,在于自己主观的努力,而敌方是否能被战胜,取决于敌方自己的失误,而非我方主观所能决定。真是太深奥了,我的理解与意思有着十万八千里的差距。
古文是一门博大精深的学问,虽然我们不生活在古代,但我们不能丢弃承载着历史精华的这门学问,而应好好了解它,珍惜它,因为这是我国文学永久的、耀眼的明星!
嘉庚精神之诚毅征文
【篇一:嘉庚精神】
“做人最要紧的是诚实与正义,要明是非,要为社会做事。再多的钱可以花光,但诚实、正义却永远受人尊敬。”看到这儿,你也许会感叹道:“能讲出这样的话的人,该有着一颗怎样正直,怎样可贵的心啊!”不错,这是著名的华侨爱国领袖陈嘉庚先生在回国后对身边的工作人员的教诲,令人肃然起敬。
一身朴素的着装,一顶简单得不能再简单的帽子,加上一副老式眼镜,在孩子们中间特别慈祥,特别和蔼可亲,这就是陈嘉庚爷爷。
今年是陈嘉庚爷爷创办集美学村一百周年,在这个非常值得纪念的日子里,我来到了集美学村,漫步在学村幽静的林荫小道上,聆听着海浪拍击海岸的美妙乐曲,我仿佛看到了陈嘉庚爷爷为国倾资办学的忙碌身影,想起了他老人家为集美学村立下的校训——诚毅。
诚毅,含义多么深刻的两个普通字,但却蕴含着陈嘉庚爷爷自身的品格和对国家未来建设者的殷切希望。“君子必诚其意”,陈爷爷无论是经商还是做其他事情,都认真实践了“诚”的精神,铁骨铮铮,永不悔诺。比如,1904年,陈爷爷的父亲经营企业破产,欠了债主20多万巨款,按照新加坡的法律,陈爷爷可以免还。但是,以信誉为
嘉宁同学一二事作文800字
嘉宁身材娇小,其貌不扬。然人不可貌相,海水不可斗量,五年练就英语年级霸主者,嘉宁也。
小小年纪就练就神功者,实幸运也。众人皆慕嘉宁之才,却不知其出众缘由。传说嘉宁在家时,每日五时必起身习英语。在校时,为英语领读,偶有机器故障,束手无策之际,嘉宁亲自带读,字腔正圆,与机器别无两样,令吾着实佩服。
加拿大高贵林市小学教师来访吾校,嘉宁担任翻译一职。嘉宁英文熟稔,思维敏捷,言语活泼,不失严谨。令交流访问增色添光,羡煞我们一干众人。
如此英文一霸,其他功课如何,吾并不尽知。常理而言,英文耗时耗力过多,必影响其它,然一次语文课,方知吾大错特错。
四大名著章节,吾师令吾等填空并解释歇后语之故事,吾喜不自禁,四大名著乃吾之强项也,此等机会,岂可让人?
不料班中一人竟与吾抢答,定睛一看,乃嘉宁也。我暗惊,心道:“嘉宁语文莫非也有神功?”果不其然,嘉宁已连答三题。吾气极,猛然起身抢答“徐庶进曹营—一言不发”,并解释一番徐庶为何曹营中一言不发之背后故事,老师点头,令吾已飘飘然。老师顺势又出一道:关公赴会——()。我虽知“单刀直入”之答案,但搜刮大脑一通,前因后果忆不