嘴唇注音

我喜欢看书。什么沈石溪小说，杨红樱小说，外国作家的小说……总之，不管是谁写的小说，我都爱看。

我从小就爱看书。幼儿园看小画书，一年级看带注音的书，二年级就不加注音，三年级更深奥一点，四年级……我认为，生活不能没有书。

有时候，书是我的老师，告诉我一些深刻的道理。像《十万个为什么》，解答我的“为什么”像《你问我答》，告诉我我前所未闻的知识。像《荒野求生》，告诉我怎样才能在野外生存，获救。像沈石溪小说，告诉我动物的生活习性，让我了解到了动物也有感情，凶恶的动物也有温顺的一面。而杨红樱小说里优美的词句则告诉我怎样才能写好文章。

有时，书又是我的朋友，随时随地都可以帮我。当我无聊时一翻开书，时间立刻不够用了。当我伤心时，一翻开书，心情便不由自主的“阴转晴”了。当我写作愁眉苦脸，抓耳挠腮，搜肠刮肚时，一翻开书，灵感像喷泉一样咕嘟咕嘟冒个不停。那些我埋头苦想都想不出来的好词好句，顿时都从书中跳进我的作文里安家落叶。

我就是课文《我的“长生果”》里的“我”。借用一句文中的话：“莎士比亚说过“

牙齿，因为有了嘴唇在外的保护，而倍感温暖；嘴唇，也因为有了齿的支撑，依托，而丰满。因此而得来的“唇齿相依”，“唇亡齿寒”正说明了这个关系。嘴唇干了，裂了，牙齿也会倍感寒冷。

上世纪50年代，我国的近邻——朝鲜民主主义共和国，遭受了美国，南朝鲜的侵略。伟大的领袖毛主席，权衡利弊，思考了中朝两国关系。认为两国一衣带水，关系密不可分。如果朝鲜战败，中国的东北大门，在帝国主义面前将展露无遗。因此导致的后果将是，中国的尊严，得不到捍卫。国土完整将不能实现，新生的人民政府将遭到灭顶之灾。因此，人民志愿军雄赳赳，气昂昂的跨过鸭绿江，五战五捷，赶走了侵略者。朝鲜战争的胜利，保卫了中朝两国利益，更加体现出中朝两国相互依存的关系。

猎豹在追逐鹿时，往往只会锁定一个目标。在一头鹿惊慌失措的想要奋力摆脱猎豹的追逐时，其他鹿的表现让人大跌眼镜——全都站在两旁看着这出好戏，冷漠而又自私。他们没有试图攻击猎豹——转移注意力，简直使我不能相信他们是一个整体。当鹿被猎豹饱餐一顿之后，幸存的鹿往往不会注意到，自己就是下一个目标。

因此我想警醒那些热衷于幸灾乐祸的人，

你认识我吗？我叫乌涵玥，是新华辅导学校四（3）班的一名学生，今年刚刚入学。别看我字写得不好看，但我可是个说话小能手！同学们叫我“话多小姐”！我有一双水灵灵的大眼睛很惹人喜爱，但美中不足的是身体有点胖。

人家都说薄嘴唇的人能说会道，我天生就是厚嘴唇，可我比薄嘴唇的人还会说道，不然怎么对得起同学送给我的称号——“话多小姐”呢？

我有优点，也有缺点。先说我的缺点。我虽然能用完美的话语把话说出来，但写对我来说太难了。我不是天生写字不好，而是写得太快了，所以每次老妈看作业就把训一顿，哎，这都成习惯了，不说了。说一下优点吧！虽然每次字写得不好，但考试在班里哪次不是前几名。在家里完成的作业每次也都能受到老师的表扬。

再说一说我的兴趣爱好吧！第一项爱好是电子琴。人们说：“音乐往往是奇幻美妙的，而学音乐的人更是高雅的！”第二项爱好是舞蹈。有些用语言说不出来的，得用肢体去表达。第三项爱好是机器人。我是一个善于动手的小孩，机器人让我从中体会到手是创造世界的工具。

你现在了解我了吗？我是一个爱说话、爱动手的孩子，希望大家和我交朋友。

人们常说，中国是具有悠久历史的文明古国。确实如此，汉字是世界上为数不多的注音表意型文字。字是文化的基石，作为炎黄子孙，我常被古人造字的智慧所惊叹。

大家一定经常见到一个字”笑”。这使我想到一个笑话，古时有个书生解词的时候说，“笃”是用竹子打马的意思。旁人戏言：“那“笑”字呢？”其实不然，“笃”是象声词，而笑，你想一下“哭”是不是有异曲同工之处呢？

再说一些简单的，比如日和月。“日”字很久以前是个圆，“月”字是个半圆。你再抬头望一下，“日”字是不是正是像太阳，而“月”字像个船儿的月亮么？而日月同辉，那不就是“明”字吗？

外国人都说汉字很难学，我倒不这么认为。有很多字都是一个声，比如“绣”“锈”“綉”都念“xiu”，再一看，都有“秀”这个字。这样不就容易多了吗？

其次就是偏旁，

每个人都有自己的伙伴，我的小伙伴是张芳祺，她是一个“暴烈女”。

她有一双水汪汪的大眼睛，就好像谁往她眼睛里加了泉水一样。她的鼻子很有趣，从侧面看像一个小小的滑梯，从正面看就像一朵小小的云。她的嘴巴最特别，嘴唇变幻无常，瞬息万变，哭的时候嘴唇上面短，下面长；说话的时候两片嘴唇像香肠；生气的时候，两片嘴唇合在一起，像两朵棉花。

张芳祺很暴烈，班里人称她为“暴烈女”。有一次，张芳祺刚要走进教室，我们班最调皮的张小毛就对他的几个小伙伴说道：“咱们一会儿去吓唬她！”谁知第一个人刚吓完张芳琪，张芳祺便雷霆大怒，大喝道：“你们都给我回位去！谁让你们早晨来了不学习的？”哪几位同学有的说：“张芳祺饶了我们吧！”有的赶紧回位坐好，还有一个在一旁小声地说：“真是暴烈女！”可张芳祺呢？不管他们怎么求饶，就是不肯原谅他们，让他们抄写生字，然后领着大家朗读课文。老师来了，满意地说：“真不愧是班长！”张芳祺听了，开心地笑了。

“暴烈女”张芳祺，她是我一生中最好的朋友。

你愿意认识我吗？我叫刘晓燕，别看我长得瘦，个子也不高，却有一双炯炯有神的大眼睛。只可惜美中不足的是，鼻子有点塌。

人家都说，嘴唇薄不但好看，还特别能说，可我却是厚嘴唇。别看我嘴唇厚，可我能说会唱，在小学的时候同学们都说我小嘴里有说不完的话，送我外号：小巧嘴。

有一次，因为一件小事，我的两个好朋友吵着玩，吵着吵着就成真的了。这时候，我这张小嘴派上用场了。我先到这个小朋友那里说，本来玩的挺好，何必为一点小事伤感情呢？一会儿又到另一个小朋友那里劝：大家都是好朋友，怎么说也不能伤了彼此的和气和友谊。就这样，我劝说了一会儿，她们俩就和好如初了。你说说，小巧嘴是不是有用呢？

我现在对班里的同学不是太熟，所以有点害羞，其实我很愿意和大家成为朋友的，我很外向，大大咧咧的，比较顽皮。

在家里，我会主动帮妈妈做些家务活，妈妈从来不操心我的学习，因为我都是主动完成学习任务的。我的性格活泼，也很幽默。我爱看书，看起书来连饭都顾不上吃，特别是爱看杨红樱爱意的书，也很喜欢看童话书。

你现在认识我了吧？这就是我，一个聪明又活泼，率直而调皮的一个女孩儿。我希望大家都能和我做朋友，快快来吧！

“以书为镜，可知真我！”阅读使人进步，使人成长，令人受益匪浅！

我是从一年级才开始爱上看书的。

一年级时，一本注音版的书进入了我的眼帘，翻开一看，黑白版面，毫无色彩。正当我想合上时，却突然被其中的内容吸引了。尽管里面只是一件件小事，但我仿佛被拥有“神笔”的作者带进了这多彩多姿的世界。我仿佛身临其境，亲眼瞧见了主人公，很想和他交朋友。

从这开始，我一发不可收拾。因为这书是一个系列，我便多次缠着妈妈凑齐了全套。

忘了多大的时候，我又去读了《窗边的小豆豆》，我感受到了小林校长身上诸多的优良品质，学会了如何做一个大家都尊敬的人。从此我与书的感情更深，以至于到了“一天不读书就难受”的境界，也因此多次被评为校书香少年。

读着读着，一眨眼，就到了六年级。我记得，那时的必读书目中有一本《红岩》，血红色的封面，让我思潮起伏。许云峰等人让我至今记忆犹新。我印象最深的是华子良，他不惜自己的颜面，忍辱负重，装疯卖傻救难友，这种精神十分令我敬佩。书籍涤荡了我的心灵，伴我成长。

阅读不仅是我学习上的好老师，更是我生活中的好伙伴。在我寂寞的时候陪伴我，温暖着我。闲时信手拈一本书来看，一盏台灯、一瓶水、沉醉其中，竟

每一个人都有些事情让自己终身难忘，暑假里在奶奶家的一件事让我至今记忆犹新。

那天早上起床，外面烈日当空，小鸟在天空中尽情地飞翔，时快时慢，时高时低，时左时右。我无意之间摸到了嘴唇，突然间我的上嘴唇火辣辣地疼，赶紧走到镜子前察看。咦！我的上嘴唇怎么有一个大大的包？难道昨天晚上被蚊子给“亲吻”了？我赶紧大声喊：“奶奶！奶奶！你快来，我上嘴唇有一个大包。”奶奶不慌不忙地走过来一看，说：“你这是内火重，嘴巴上火了，需要多喝白开水。”说着奶奶就倒了一杯白开水让我喝光。平时不爱喝白开水的我，今天却一口气就把它喝光了。奶奶还找出涂嘴唇的药膏轻轻地帮我涂了涂。

中午吃饭的时候，奶奶还叮嘱我小心嘴唇，吃完中饭后奶奶又让我躺在空调房里好好休息。下午看书时，奶奶突然把一个枇杷罐头放到我面前，说：“孩子，快吃吧，把罐头吃完内火就不重了。”我好奇地问奶奶：“罐头是从哪儿来的？”奶奶用纸巾直擦汗，笑着对我说：“奶奶会变魔术啊，罐头是我变出来的。”我看到奶奶的脸红通通的，汗水一直流个不停，我明白了，原来是奶奶顶着烈日骑车去特地给我买来

我很荣幸，今天能与大家分享我的语文数学学习方法。

先说说语文吧，我建议大家在考试的前一天将所有的生字词全部在本子上注音，千万不要翻着教科书看。注完音后，你将会知道自己哪些字不会读，从而把第一道题攻破。然后再注好的音下面将词语全部写一遍，写完后再翻开书对照，不会写得自然就是重点关注对象，这样就能攻破第二至第三题。

对待成语一定不能松懈，不仅要会写，还要会说出它的意思，感情色彩及指代的对象，如果有时间的话，还可以在课外积累一些。然后就是语病题。这个得多练，练熟了就可以了，因为语病题只有那几种，找准原因就可以了。

然后是古诗文默写。这个要多背多记，直至背到滚瓜烂熟时，便可以在本子上默写了。在默写时圈出易错字，提醒自己。默写程度起码要三遍以上，做到这些，古诗文默写就会不攻自破。

阅读一直是个梗，有时出题会夹杂着古文，这个就只有广泛阅读了，推荐大家读一下《世说新语》。现代文阅需要做下如下几点：一、勾出关键句子。二、了解文章大意及主旨。三、圈出关键词。

老师在平时也强调过许多做阅读题的技巧，《读出好成绩》上面也有技巧点拨，只要将这些搞懂，记住了，再多练几篇阅读，基本上就可以了。如果有不会的题，先空着，回头再做，能想多少答多少，怎么也能拿一点儿分。如果你想回答的点很

我的妈妈是一位老师，很小的时候，她就教我背三字经，背古诗，还每天为我读绘本故事。那个时候，妈妈特意给我准备了一个塑料箱子，里面装的都是有趣的绘本。每到晚上，妈妈就会打开箱子，让我挑选自己喜欢的绘本，轻轻地读给我听。

后来，我上小学了，学过拼音以后，我就能自己阅读注音读物了。能自己看书的感觉真好！也是从那个时候开始，我的阅读量就迅速增长，每个月，妈妈都要带我上一趟书店，搬回一大摞的书。书越来越多，箱子也越来越满，就像是一个贪吃的胖子，终于有一天，连盖子也盖不上了！妈妈说：“不行，箱子太小了，我们得换一个大一点儿的书架。”经过一番精挑细选，我拥有了一个漂亮的小书架，精神十足地立在我的小床旁。我十分喜爱我的小书架，我给我所有的书都编好号码，还列了个书单，然后整齐地摆放在小书架上。坐在书架前看书，是我每天最快乐的时光。

随着年级的升高，我的识字量越来越大，这让我的阅读有了更多的选择，历史故事、唯美童话、动物小说、散文集、诗歌集……我统统揽入怀中，书籍就像磁铁一样深深地吸引着我。在大量的阅读中，我觉得自己就像一块海绵，不断地吸取着书中的营养，知识也越来越丰富了。可是，这么多的书就像小山一样堆积在书架上，小