噌组词

今天我来为大家介绍一下我们组的天王们。我作为首席介绍师，当然会给你们多透露一点“消息”。

穆可欣，“纪律天王”。纪律，班级首选。她礼貌与智慧并存。上课时除了该说的话，其余一字不说。一写作业，就埋下头“噌，噌，噌”就写好了。她还是“女汉子”，所有男生见了唯恐躲之不及，哪怕吃熊心豹子胆也不敢上前一试。她不仅自身纪律好，而且管理班级也是一流的，她把班级管理得井井有条，人人都称赞。

马沐源，作业“天王”。那作业正确率几乎百分百，每次作业不仅干净整洁，而且正确率高。难不成，他已经达到了写作业的最高境界？那可了不得啊！还有每次考试，快，准，好，甚得老师称赞。可谓班级作业模范呀，真令人羡慕！

下一个，靳晓迪，“助人天王”。班级里每天都有她帮助人的身影，不管谁需要帮助，她都第一个出来，所以她就是“赠人玫瑰，手有余香”呀！要是能改变“爱说话”的坏习惯就好了，这样就比较完美了，可以做班级模范了。

胡曼煜——“快乐天王”，她可是我们班的

早晨，天气晴朗，阳光明媚，小猴子怀着无比喜悦的心情，蹦蹦跳跳地去桃树林摘桃子。小猴看到茂盛的桃树上结满了又大又红的桃子，馋得直流口水，就迫不及待地“噌、噌、噌”爬上了桃树，挑了最好的桃子吃了个痛快，肚子也撑得圆滚滚的，然后摘了满满一篮桃子，兴高采烈地迈着大步向家走去。

走着走着，前面有一个窨井盖，小猴却全然不知，仍然哼着歌，昂着头大步往前走。树上的小鸟叽叽喳喳，似乎在急切地喊道：“小猴，前面的窨井没盖盖子，小心！”没等小鸟说完，“扑通”一声，小猴就被窨井盖绊倒了。桃子像顽皮的小孩，一下子冲出了篮子，跑到马路上，有的滚到窨井里游泳，有的甚至跑到马路两边的草地上。

小猴的手上，膝盖上皮破血流，它强忍着疼痛，站了起来，心想：“我得赶快把窨井盖起来，不然别的小动物不小心掉到窨井里那就危险啦。”于是，小猴顾不上疼痛，弓着背，弯着腰，花了九牛二虎之力才把窨井盖盖好。树上的小鸟婉转地唱着歌，好像在表扬小猴子呢。

天色不早了，小猴子赶忙把洒落一地的桃子一个一个捡进篮子。回到家，猴妈妈看见小猴伤痕累累，篮子里的桃子都沾满了泥巴，刚想破口大骂，小猴就把事情一五一十地告诉了猴

“老师，这个字怎么组词？”“哦，是作啊，组词是作业。”

“老师，这个单词怎么读？”“哦，是dog啊，小狗的意思。”

“老师，1-100等于几啊？”“哦，是1-100啊，等于负99。”

大家看到了吧？这就是我的万能老师，她的知识可渊博了。

“万能”老师戴着眼镜和耳环。哦，对了，“万能”老师还很喜欢穿裙子和高跟鞋，走起路来嗒嗒作响。“万能”老师很喜欢带着她的小茶杯，听说是她的知音朋友送给她的。小茶杯是灰色的，上面有一个白色小熊，右手拿着五颜六色的气球，左手拿着几个礼盒，可爱极了。

“万能”老师的脾气很温柔。我有一次忘带作业了，老师检查时，我低着头涨红着脸心里很紧张，低声地告诉老师原因，很怕挨老师批评和惩罚。“万能”老师并没有生气，而是轻轻摸着我的头对我说：“别害怕，偶尔一次犯错没关系，明天记得带上你的作业哈！”

“万能”老师的知识除了渊博还很全面，班里

前几天办了借书卡，发下来了。我回到家就买了卡套，准备第二天去借。

一大早，我来到学校，放下书包，立刻一阵风似的跑到楼下。“噌、噌、噌……”的一阵声响，我一口气到了楼下，立马去了共享图书柜那儿。

“什么？居然没开？我就不信了，六年级那也没开！”我窝着一肚子的气，恨不得自己接上电。过了一会儿，六年级那又传来了我的声音：“搞什么鬼！这边的也没开？”

我怒气冲冲地回到了三楼。“叮铃铃——叮铃铃——”下课了，我又去看了一下。天不助我也——又没开。上午每节课下课我都去看了一下，结果当然都是一模一样的啦。

下午我来到学校，放下了书包，又去看了一下。终于天助我也——图书柜开了。我脚下像装了风火轮似的上去拿了借书卡，又下来排队借书了。

我一边排队一边想着：快点呀！快点呀！不然等下上课了！我心急火燎的等着。耶！终于到我了！我先借了本《笑猫日记之球球老老鼠》。我刚离开，又转念一想：虽然这是我最喜欢看的，但应该先把有知识的看完再看无知识的书啊。于是我把这本书还

成长，就好比是我人生中的一艘小船，行驶在海面上。有时风平浪静，有时也会遇到汹涌的海浪。

唉，从小到大，我一直为自己的身高发愁。

一转眼，我已经是六年级的学生了，不知不觉间，我的身高也“噌，噌，噌”地往上蹿。

就说前几天吧，我和妈妈回老家，刚进门，所有人都要齐刷刷地看着我。他们个个都瞪大了眼，张大了嘴巴，让我感觉自己像天外来客一般。我羞得满脸通红，急忙低下头来。他们从上到下，从下到上打量了我无数遍。姑奶奶不可思议地说：“我的天哪，这孩子怎么长得这么高？真是女大十八变啊。”小姨说：“我家贝贝个儿就是长不高，你有什么长高的秘诀吗？”……

我再也不想听了，于是跑到了我的房间，表姐看见了对我说：“你怎么长这么高啊，是不是穿增高鞋了？”居然连表姐都这么说。

还有一次，我和妈妈去商场买衣服，刚进门，有一件米黄色的衣服吸引了我的眼球类。我迫不及待地叫来了营业员阿姨，可是阿姨失望地说：“不好意思，这件衣服没有你穿的号了，最大只有165的。”

唉，我拉着妈妈的手悻悻地离开了。

记得培根曾经说过：“如果你把快乐告诉一个朋

回忆起课外班的那堂课，我还忍不住能笑出声来。

老师说：“今天我们要做个游戏，规则很简单：要写四组词语，第一组时间，第二组地点、第三组人物、第四组事件，并用四组词语组成一句话。内容一定要离奇、古怪、最不可能发生的事。”这下，我们的兴趣都来了。

接下来老师给每人发了几张红纸条，不到二分钟我们就写完了，我写的很古怪、很搞笑。

“第一个轮由谁先抽纸条，”老师大声问：同学们都纷纷的高高举起手来，我很幸运第一个被叫到。心想会不会抽到我写的那张纸条啊，于是我小心翼翼的在每一摞抽出一张纸条递给张老师。组成的一句话是，恐龙时代在恐龙的嘴里李亦思在玩电脑。有的同学笑得都合不拢嘴了，还有的同学捂嘴大笑。

一个、两个三个同学都读完了，一阵阵爆笑传入我的耳朵。最搞笑的要数最后一组了，“张博老师在太空中上WC。”“哈！哈！哈！”顿时同学们哄堂大笑，有的捂着嘴大笑，有的笑出了眼泪，而我都坐在地上捧腹大笑。

这个堂课真有趣，真开心呀！

在我眼里，我的班主任老师，同时兼语文老师的杨老师是一个既关心又体贴我们的好老师。

记得第一次语文竞赛的时候，我们考的非常的不理想，最高分不是九十九分，也不是九十八分，而是九十七分，六七十分的一大片，杨老师大发雷霆，在试卷讲评的时候，杨老师让我们看拼音写词语和组词错了的各抄写五十遍！不巧，我的组词错了一题，要抄五十遍，吓得我胆战心惊，我忍不住的哭了，老师一题又一题的讲评，讲一题骂一题，我一直哭。心想着，下课铃快点响吧。幸好下一节课是英语课，可是，再下一节又是语文课。这节课杨老师告诉我们今天是他生日，这份礼物该让杨老师多伤心啊，我真是对不起杨老师，又默默的哭了。

下午，又有一节杨老师的课，杨老师走进教室温柔的对我们说：“把试卷订正好，五十遍不用抄了，五遍总是要抄的吧。”我总算是松了一口气，心想：“杨老师那么信任我们，我也要加油啊，下一次考试一定要考好”。当杨老师批我的订正卷子的时候，还提醒我，让我今后做题时仔细读题，这样就能得一百分了。”

这就是关心体贴我们的杨老师。

随着时代的变迁，“碎片化的时间”这组词从网络上出现了。它的意思就是多件事中间所空出来的可以自由支配的时间。由于信息科技的发展，社交也变得方便多了，很多事情可以足不出户就完成，于是人们过起了“碎片化的生活”。有个比较普遍的现象，不少人把这些时间用在了打游戏、发微信闲聊上面，而越来越懒于做家务、投入工作。久而久之，玩物丧志，形成恶性循环。

除了使人变得懒散，碎片化的生活还有一个弊端。为了有更多的时间娱乐，人们往往把自已需要的饮食、购置的物品交给电脑。可他们是否知道，外卖的塑料盒完全溶解需要470年？他们是否知道一个塑料盒溶解之后会污染10平方米的土壤？他们是否知道可怕的“白色污染”就是他们手上拿着的塑料盒塑料袋呢？另外，现在流行的“淘宝”将包了硬纸板的物品交到你手上时，也许，你手上举着的是一个光秃秃的树桩。所以，碎片化的生活增加了很多保护环境的压力。

“碎片化”带来的坏处远不止这些。它在不知不觉中使生活变得乏味，“低头族们”沉浸在网络世界里，习惯于自我娱乐打发大量的时间，多了不理不睬与冷漠，少了与周围人的沟通

今天，我上了一次非常难忘的作文课。

老师先让我们玩了一次组词成句的游戏。我看到老师拿了四组卡片，分别让我们写上了时间、人物、地点、干什么。我们写好之后，老师把卡片收了上去，按顺序放好，然后让我从每组卡片中各抽一张，结果，我组成了一句话，话的内涵是：“中午，雷锋在老鼠洞里吃草！”我想：雷锋怎么跑到老鼠洞里去吃草呢？人这么大，老鼠洞这么小，人怎么进那么小的老鼠洞里呢？想到这，我笑得都直不起腰了。再看看旁边的小明，她笑得都睁不开眼睛了。

接着老师又让四个同学上来抽，组成的句子是：“早上，雷锋在鸟巢里跳舞。”一看到句子，小明就马上叫起来：“雷锋怎么会在鸟巢里跳舞呢？鸟巢那么高，他爬得上去吗？”我想：雷锋怎么会跳舞呢？我又一次哈哈大笑。我看了看前面的丁丁，他笑得前仰后合。

我觉得这次作文课告诉我，写作文要仔细，错一个词语都会闹笑话。

我是一个非常没有主见的人，就是一些小事，我也常常犹豫不决。

前几天，我和爸爸妈妈到新华书店去买下学期的书。进了书店的大门，找到下学期要买的书，好多的种类。我们议论起来，爸爸说：“就买原版本的书吧。”妈妈翻了翻说：“要不买这本，你看上面又有组词和意思，还有书本上的原文，我感觉这个好一些。”我很犹豫，想两个一起买了，可又觉得太浪费。怎么办呢？这时天使和恶魔开始斗嘴了，恶魔说：“买爸爸说的那本书吧，多么便宜。”“便宜没好货，再说了，开学了会发新书。”天使反驳。斗了一会儿，天使斗不过恶魔，就败在了他手中，我便买回来原版本的书。那个拿回来用了，发现有一些地方的意思不懂，很后悔，早知道就买那本教材解读了。唉！算了，买都买回来了，叹什么气呢？下次学会选择就好了。哎呀，好几次的事情，妈妈让我选择，我都会遇到选择困难。

主见可真是人必不可少的一部分啊！席慕容曾说过：“人的一生应该为自己而活，不要太在意别人怎么看？”让我们做一个有主见的人吧！想让自己是一个有主见的人，会持之以恒的在自己选择的路上走下去，我也会努力成为一个有主见的人！