四肢成语30个

篇一：四年级上册推荐一个好地方

胡筠瑤

如果你问我哪里最好玩，我会毫不犹豫地说：“当然是浩海立方海洋公园啦！”

浩海立方海洋公园位于一个商场深处。海洋馆里冬暖夏凉、四季如春。它共有五层楼，那是一座超级大的乐园，是孩子们的“天堂”。它在双流区蛟龙港海滨购物中心里面。

这个“天堂”里有许多的生物：有海洋里的，最大的哺乳动物——鲸鲨，有五彩缤纷的小鱼，有凶恶的鲨鱼……有陆地上的，灵活的金丝猴、霸道的鳄鱼和蛇……还有天上飞的猫头鹰。

一进门，就看见一个号称亚洲最大的观景窗，里面生活着许多的海洋生物。再往里走，走过铁桥便来到了海洋展览馆的入口。里面有锦鲤池、珊瑚馆、海草馆、水母馆等等。其中我最喜欢的是珊瑚馆，这里的珊瑚奇形怪状的：有的像扇子，有的像花朵，有的像树，还有的像一株蒲公英。在珊瑚旁边的沙子里居住着一群花园鳗。它们像害羞的小姑娘一样，过了好久才探出头来四处张望，确定没有人后，它们才肯伸出小脑袋和身体，摇摆着。声音太大的话就会被吓死。你说它是不是太胆小啦？

在顶楼有两处表演馆和一处体验区。先说表演吧！是美人鱼

1982年初中毕业后，我这个村里为数不多的初中生（那个时候没有暑假）参加了村里招考民办教师的考试，被选中，从此走上了我的教师生涯。第一次任教的是二四年级的复式班，在班上不知道深浅，不知道如何分配时间，不知道如何管理学生，只能是边教边学，当时没有现在这么多的教学案例，录像磁带、多媒体教学方法等，只是摸着石头过河。手里只有教科书、教学参考书。可喜的是，学校里订阅了一份《山东教育》。《山东教育》里面刊登的优秀教师的案例和经验介绍成了我的精神食粮，这样我边教学边学习，很快掌握了复式班教学的特点。一学期下来，我的成绩在整个公社占中上游，也从这次考试后，我感受到了《山东教育》给我的教学带来的帮助，让我从每一位专家、名师当中学到了教学的真谛，享受到这份工作给我带来的快乐。当时我才十六岁，也从那开始我更加热爱我的职业，更加喜欢《山东教育》了。

记得每当发下《山东教育》之后，学校领导总是先看着目录，一块领着我们学习理论性的知识，让我们该做笔记的就做笔记，该听的， 就让老师认真听，尤其是秋假、寒假学习的时候，《山东教育》更是不可缺少的学习材料。我呢，总是利用中午吃饭时间，或者放学后拿过《山东教育》把名师的教学思想，教学案例仔细的阅读、揣摩。

斯霞、魏书生、李吉林、霍

篇一：推荐一个好地方

我心中的好地方

刘尚欣

我们小区楼下有一个小花园，那是一个好地方。

这个花园真美。玫瑰对我笑，向日葵说我可爱，月光花向我招手。我看了看天，小鸟成群结队的向我跑来，白云还在睡觉，太阳正在给白云讲故事。

这个花园不但美也好玩。我上了秋千，爸爸荡着我，荡出了童年的笑声。过了一会儿就去玩了滑滑梯，我一滑，像一个土豆一样滚了下去。摇摇马也不错，我摇起来时像一辆车，正往童年的大门开去！

花园旁边的小卖部的棉花糖很好吃！“老板，我要一个小兔兔棉花糖。”我笑着说。老板用勺子勺了点粉色的糖到机器里，只见一丝丝的棉花糖从机器里出来，弄成一团棉花糖就好了！我尝了一口，真甜。我付了钱满意地走了！

这就是我心中的好地方。

篇二：推荐一个好地方

盐城中南城

朱小语

中南城应该是吃货、成年人、小孩和爱运动人的天堂。

中南城的美食可以让吃货们大饱口福，喜欢吃牛排并且胃口比较大的一定要去自助餐厅。那里的巧克力蛋糕和冰淇淋的口味都非常的好吃，尤其还有着各式各样的油炸小吃，就连里面的水果都很多样化！这儿简直就是吃货的天堂。

中南城的游戏厅和电影院是小孩和成人都喜欢的娱乐场所。在游戏厅里面可以玩着自己喜欢的游戏机，玩到尽兴，累了的话还可以去楼上的电影院买张票看看

今天天气很冷，教室里却一片热火朝天。如果你想知道发生为什么的话，那就跟我去看看吧！

今天老师和我们玩了一个有趣的游戏，叫做“成语猜猜猜”。游戏规则十分简单：一个人比划动作，两个人猜成语，每个成语可以向场外的观众求助一次。

最先上场的是男生队！李亚和彭锦华早就摩拳擦掌，跃跃欲试了，不等老师点将就冲上了讲台。但男生们迟迟没有人愿意当演员，这时邹骏晖自告奋勇，闪亮登场。刘老师给邹骏晖看了一下成语，只见邹骏晖用左手摆成“七”字，右手摆出一个“八”字，“七”指天，“八”朝地，这个成语可难倒了李亚和彭锦华这两位大将，一脸茫然地站在讲台上。别无他法，只得向场外求助，邹威磊早已忍不住，“七上八下”脱口而出。“回答正确，开始下一题。”邹骏晖看了看成语后便像猴子似的挠了起来，台上两位大将不知所云，场外的谢恩立马来救场：“是抓耳挠腮！”“对了！”老师激动地大喊。第三个成语把邹骏晖给难住了，他嘴里不停地嘀咕：“老师，这个我压根不会演呀！&rdqu

篇一：我家是个动物园作文四年级400字

肖文乐

在我家，我的妈妈是“松鼠”，姐姐是“猫头鹰”，而妹妹是“小猴子”。我家是一个有趣的“动物园”。

我的妈妈是一只“松鼠”，你们可知道我的妈妈很爱吃“坚果”。有一次，爸爸买了一大箱坚果。妈妈第一时间顺着味下了来，偷拿了十几包坚果，等爸爸回来，发现包装开了，而且少了几十包坚果，那时候爸爸还以为是我们偷吃的呢。妈妈也不怎么下楼，你们也知道，松鼠胆子小，不敢下树，生怕被别的动物踩到。

我的姐姐是一只聪明的“猫头鹰”。有一次，我新学了加法和乘法，我想考一下姐姐。姐姐回来了，我就迫不及待的考问了，姐姐二十四加四十一等于多少？等于六十五，姐姐脱口而出，那时候的我当场被他的计算技术吓呆了。还有他的身手也很敏捷，有一次，我和同学在打篮球，在投篮的时候，球不仅没有进篮筐，还往姐姐那边飞去，幸好姐姐身手敏捷，一个三百六十度大旋转，躲开了蓝球。

我的妹妹是一个调皮的“小猴子”。有一次，我去超市买了一根火腿肠，我的妹妹一下子跑到我的面前，抢过火

篇一：推荐一个好地方四年级350字

（吕瑾萱）

这条河全长大约33。85公里，平均宽度是50米。他驮着一艘艘木船，有着漫长的历史。它是温瑞的母亲之河—塘河。

清晨，住在塘河边的人们睁开朦胧的双眼，便看到了窗外那仙境般的薄雾，好像罩在河头上的面纱，大树们抖着身上晶莹的露珠，一个个清爽地站在你面前。小鸟们排着队，站在枝头，用清脆的嗓音诉说着河边的美好时光。一扇扇门窗打开了，人们纷纷探出头来，随后在河水叮咚的歌唱下，陆续走出来，在洒满点点阳光的河边洗衣裳，散步。我和小伙伴们并在树叶上放上饼干，让它顺着水飘啊飘。河边的笑声顿时响起。

中午，阳光热烈地从天空上照了下来，热得小狗呼哧呼哧地喘着粗气，好像在说：“热啊热啊，还是到水里凉快凉快吧！”于是它就扑通一声跳进河里，游起泳来。老爷爷摇着手中的大蒲扇，坐在树下乘凉。河面上金光闪闪，好像许多珍珠宝石随风在水面上做着免费的长途旅行。小鱼们也觉得在水里太无聊，于是都大胆地游出水面，在人们的眼皮底下擦过。孩子们见了，纷纷把面包，饼干投给小鱼们。小鱼们也张大嘴巴互相你挤我碰地争抢着孩子们投出的面包和饼干。一阵阵笑声再一次打破了宁静的正午。

傍晚，各种各样的彩灯开启了一场“比美

今天，作文课上，老师出人意料地宣布：“这节课我们来玩一个猜成语游戏。”说着，在黑板上写下几个大字“猜成语”，老师一边写一边说：“你可以把成语通过做动作或画画的形式表现出来让大家猜，猜对一个，奖一朵红花。”大家都摩拳擦掌，跃跃欲试。

宇超同学自告奋勇地第一个上台表演。只见他一上台就做热身运动，然后试图去搬动椅子。可是，椅子仿佛有千斤重，宇超同学花了好大的力气才能把椅子搬上来。看了宇超同学的表演，我们一时想不出是什么成语，同学们有的冥思苦想，有的呆呆望着天花板，还有的在翻阅参考书，希望能得到一点启发……一位同学说是“气喘吁吁”，宇超说：“不对，不对。”又一位同学说是“力大无穷”，宇超说：“不对不对。”这时，我灵机一动，脱口而出说：“是九牛二虎！”宇超说：“对了！”老师奖了我一朵红花，我乐极了！

看我们玩得这么开心，老师也来凑热闹，她也来表演，只见老师端起杯子，喝下去后走起路来摇摇晃晃的，一副醉醺醺的样子，老师又

今天，我在作文课上玩了猜成语游戏。我们都举手赞成让乔一涵上台做动作表演成语。

在台上，老师让乔一涵表演，乔一涵走在楼梯上，像是走了几十层的样子喘着粗气。马上就有人猜出是“气喘吁吁”。老师又给他看了一个成语让他表演，他就东看看西看看，大家抢着说是“东张西望”。

接着，乔一涵皱起眉，然后又假装吃了苦瓜苦着脸，惹得同学们哈哈大笑。有人猜出是“愁眉苦脸”。后来，他就学公鸡叫，然后又开始练武，他严肃认真地练起武来，一副郑重其事的样子，噢！这是“闻鸡起舞”。

我猜对四个，得了四分。有好多人在大笑，我们很开心，就像有人挠我们痒痒一样。

这个猜成语的游戏让我们的课堂充满了欢笑，我很喜欢这样的游戏。

刚到教室，覃老师就故作神秘地和我们说：“今天作文课堂我们要来做个游戏。”我们满脸期待，睁大眼睛望着覃老师，覃老师突然宣布：“要玩成语接龙的游戏。”老师话音未落，教室里便传出了一阵惨叫，大家都觉得成语接龙很难。

覃老师开始宣布游戏规则了：“每个成语只能间隔20秒，第二个成语的第一个字要和上一个成语的最后一个字一样。而且我来说第一个成语。”说这时那时快，心直口快的覃老师立刻就报了第一个成语：“五湖四海。”小刘被喊了起来，她挠了挠头，皱着眉头，嘴里一直嘟囔着说：“海，海……。”许多同学悄悄提醒他，可他依旧一脸茫然。没办法，只能请他坐下了。小周大声喊：“请我，请我！”他自信满满地站了起来，说：“海底捞月。”轮到我了，我忐忑不安，绞尽脑汁地想，忽然，眼前一亮，说道：“月朗风清。”最后，这轮的成语接龙以“水漫金山”结束了。

我们又开始了第二轮成语接龙。老师说：“叶公好龙。”小朱歪着头想了一会儿，

星期三早上学而优作文课，老师对我们说：“今天我们来举行一年一度的成语大赛。”教室里立刻沸腾起来，同学们像炸开了锅，七嘴八舌地交流。

比赛分为三关，每过一关加一分，最后进行奖励。同学们听了，心里都开心得要飞起来了。

第一关是“看图猜成语”画上画着一个男人，用手捂着耳朵，然后，伸手去摇铃铛。图片一出来，立刻有同学不假思索地拍了桌子，说：“掩耳盗铃。”老师听了点点头，给这位叫小鑫的同学加了一分。接着，又来了一幅画面，那里面有一个非常漂亮的女子和一个丑八怪，同学们看了抓耳挠腮，谁都猜不出来，最后还是老师告诉了我们答案，答案就是“东施效颦”。我们听了恍然大悟。第二关是“看字猜成语”。只见屏幕上出现了“曲聚工工”四个字，同学们看了都目瞪口呆，教室里突然变得鸦雀无声，我们都冥思苦想起来。最后，没有一个同学想出来，老师就告诉我们说，那个成语叫“异曲同工”。接着又出现了一些题，同学们有的猜对了，有的没有猜出来，我们也从这一关中感受到自己知识的浅薄。

第三关就是在十分钟之内，看谁写的成语最多，谁就赢了。