团员讲团课

八年级上学期期中考试后，经过全班评比，我成功地晋升为共青团员的候选人。

那天上午我接到通知：各班“准团员”中午一点半，在学校多功能报告厅参加团课。

刚吃过午饭，我就拿着参加团课的本子和笔，急忙赶往会议地点，心情既紧张又激动。虽说从小到大我参加过不少的大会，但参加像团课这样有意义的学习可是我人生的第一次啊。冰冷刺骨的寒风吹到脸上，仿佛也变成了温暖的春风。

来到学校，“莫道君行早，更有早行人”。看到早到的几个同学，我们便相约来到了多功能报告厅。此时才一点十分，“准团员”们却差不多来齐了，最好的位置已经坐满了，我们只好坐到了后排。带领我们过来的团支部书记签到后，带回来了我们要学习的教材：《团旗下成长——中学生业余团校读本》。封面的底色是我喜欢的湖蓝色，书名是黄色，书名下有一个团徽，团徽上写着“中国共青团”五个令人神往的字。

一点十五分，坐在台上的一位老师发话了：“同学们先预习一下书上的内容。”我知道，关于团员知识的学习马上就要开始了。场内安静肃穆，翻书的声音听得一清二楚。看着别人埋头认真看书，我也不禁严肃认真了起来

这是现在这个学期第一节社团课，听说这次会由校长和校外老师一起上课，真是令人期待。

但这第一节课我们迟到了一点点，不过幸好还没正式上课，我总算没有错过什么精彩环节。

正式上课后，老师让我们按出生月份坐下，围成一个圈，一月和一月，二月和二月……而且还不能讲话，我们互相打手势，终于坐好了，但一月旁不是二月，而是九月，二五月旁也不是三月，而是五月，老师还开玩笑说：“哎呀！现在真是冷，热变化不断呐”！接下来，我们还用食指与手掌做游戏，谁输了，就要到台上去做自我介绍，我很小心，宁愿不抓别人也要保证自己不被另外的人抓到食指。

玩完了“凉亭”游戏后，我们练习想象力春游，老师说一个地方，那里有什么，再让我们补充还有什么，我们的答案五花八门，最离奇的是有人说花圃里有食人花，老师居然也同意了这个答案。

还有，我们做了“抢登十大风吹”，一开始，老师说了个有特征的人群，像戴眼镜的，穿衬衫的等，再拿开一张凳子，有一个人拿不到凳子够，那人就要自我介绍再说吹什么。有一次，一个男生命题，说：“吹女的”！就有一个女生找不到凳子了，她介绍完后马上反击，说：&ldqu

新的学期开始了，社团课也恢复了正常，我这个学期参加的是美术手工社，现在我们学习的是衍纸。

“叮铃铃，叮铃铃……”，社团的上课铃响了，我们开始上课了。这节课陈老师教我们衍纸常用的十五种图案的做法。我先做的是最简单的圆形，我拿出了做衍纸的工具和衍纸，把衍纸慢慢地卷起来，我卷的时候又紧张、又兴奋，因为这是我第一次做衍纸。我卷啊卷，终于卷好了，可是我做的并不好看。没事，再做一个试试，我对自己说。我又耐心地慢慢做起来，我做得很慢，“卷好了”，我说道。不过，这次做得也不是非常好，就又做了一个，这次我很满意，就把它放进了模板里。接下来，我做了一个水滴形，首先像圆一样圈好，然后捏住一头，就成了一个水滴形，把它放进模板里。我想要挑战一个有难度的，就想做一个爱心形，我还是像圆形那样把衍纸卷起来，不过，不能把整条都卷完，只能卷一半，然后再从另一半开始卷，爱心形就大功告成了。我又做了一些比较难的图形，比如：正方形、三角形、椭圆形，和一个像樱桃的图形等。最后，我把做好的图形全部用胶水粘到白纸上。这样，今天的手工课就圆满完成了，我真期待下个星期五的手工课会做哪些有趣的东西。

我真没想到原来衍纸这么有

我们余杭区时代小学的课程可丰富啦！除了语文、数学、音乐、美术外，每周五下午还有丰富有趣的社团课，同学们可以根据自己的爱好进行选择。我和我们班的一位同学，一起加入了“小茉莉舞蹈团”。

每周五我们都会换上练功服，练习基本功和舞蹈基本动作。老师经常以比赛的形式来上课，而我们的比赛以“队”为单位，每队八个人，哪一队得分高，就是哪一队获胜。

这么多场比赛中，最令我难忘的就是上周五的那次了。那次比赛的内容是下腰翻。老师先叫了一位同学，老师扶着她，先让她下腰，下去了后把脸贴在地上，双脚用力蹬地，便翻过去了。老师说：“只要在我的帮助下翻过去的，都可以为自己队加一分！”

比赛正式开始了，我们组第一个挑战，队长打头阵，她轻轻松松就翻过去了，根本不需要老师扶。我想：要是我也可以这么轻松就翻过去就好了。接着齐海彤上场了，她第一次下腰，因为心急，身子倒了。第二次，前面都还算顺利，但就在快要成功的那一刻，脚下一滑，“咚！”重重地摔了下去，听着那声音，我都感觉到了她摔得是有多痛。直到第三次，她才好不容易翻过去了。我心里紧张极了，生怕自己翻不过去。又通过了好几个人，终于轮到我了，我深吸

人生在世，肯定会遇到许多大大小小的麻烦事。那么，你是任凭心中所想不考虑事后后果鲁莽办事？还是冷静下来想出一个好的解决办法呢？

其实，做事应该讲方法，不能鲁莽。

理想做事会让大事化小，小事化了。战国时期，战将廉颇总是不服文将蔺相如，觉得他是一介文弱书生不应和自己平起平坐。于是，总想找个机会挑起事端。恰巧，那天他们两个的马车在街上相遇，廉颇就想，机会来了。于是廉颇故意不让，看蔺相如怎么办。谁知蔺相如与廉颇打个招呼后就让道离开，这让两破大跌眼镜。最终，廉颇到蔺相如府上请罪，两人关系渐好，最后成生死之交。试想，如果当时蔺相如坚决不退让，那他们肯定胡大动干戈，视对方如水火，他们的国家也会因为这两位大将的的事而难以安定。由此可见，理性做事会避免大动干戈，也许还会出现自己意想不到的事情。

鲁莽做事会使事情扩大到一发不可收拾的地步。大家肯定听说过烽火戏诸侯的故事吧！当时周王为博妃子一笑，不靠虑事情的后果，就点燃了烽火。当时各地的诸侯都带领军队心急火燎的赶来，却未见到所谓的敌军压境，而是周王与妃子的嬉笑。这使诸侯们非常生气，感觉被别人当猴子戏弄了一番。不久后，敌军压境，可当周王点燃了烽火之后，却没有一个人赶来，最终周朝灭亡。所以，不要等到事情到了一发不可收拾的地步而

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好，我是初二（11）班的尹小薇，很高兴能够作为先进团员代表在此发言。我是一名共青团员，入团后我深刻地认识到，要成为一名优秀共青团员，各方面都要严格要求自己，处处带头、处处领先。

我思想端正，坚持正确的人生观和价值观，定期学习团章，积极参加团委组织的各项活动。我积极向上，在学校是一个讲文明的学生，做到了遵守校规班纪，尊敬老师，团结同学，关心集体，为班争光。在家里我不娇气不任性，尊敬长辈，孝敬父母，做力所能及的家务事，为父母分忧解愁。

一直以来，我就有一种“我是团员，我光荣”的骄傲自豪感，因为，这不仅是一种荣耀，更是一份责任、一种能力，所以我要积极争当优秀团员、争当优秀少年。我的演讲完毕，谢谢大家！

敬爱的领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！在这个难忘的日子里，我仅代表老团员们向刚刚加入中国共产主义青年团的新团员们表示热烈的祝贺和诚挚的欢迎。你们加入了一个新的集体，融入了一个温暖的大家庭，希望你们在人生的道路上实现新的跨越。

“我们是五月的花海，用青春拥抱时代，五四的火焰唤起了民族的觉醒，壮丽的事业激励我们继往开来。”我们好比五月盛开的鲜花，灿烂美丽、充满朝气、活跃奔放，共青团好比五月的阳光，温暖、舒畅、明媚。让我们所有的团员都团结在团旗下，在团旗下共同成长。

团员，多么神圣的称谓。作为一名团员，我们要强化团员意识，在学习生活中发挥好团员的主体作用。毛主席把我们比作早晨八九点钟的太阳，形象地指出青年是推动国家发展和社会进步的生机勃勃的力量。从主题活动中，我深刻认识到作为一名共青团员应该树立正确的理想、信念和世界观、人生观、价值观，肩负起时代赋予的崇高责任，关心国家大事，努力提高自己的政治意识，与时俱进，奋发进取，求真务实，扎实工作，发挥出自己的光和热。我们要认真学习，掌握新的知识，做勤奋学习、善于思考的模范；坚持解放思想、实事求是，做与时俱进、敢于创新的模范；做谦虚谨慎、艰苦奋斗的模范；做一身正气的模范。从一点一滴做起，

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好，我是来自初二（24）班的刘润凯，我很高兴今天能站在这里，作为新团员代表发言。

“我们是五月的花海，用青春拥抱时代，我们是初升的太阳，用生命点燃未来……”当我们戴着光芒四射的团徽，站在火红的团旗下宣誓，高唱我们的团歌时，心中怎能不为之激动，为之自豪？

火红的团旗渲染着无数英雄革命烈士的鲜血，彰显那段书写豪迈、歌唱激情的革命岁月，它更象征着我们新一代在革命光辉下成长的青少年。

初一的时候，我非常向往初二、初三的团员们，羡慕他们佩戴闪闪发光的团徽，敬仰他们的优秀，倾心他们参加的各种活动。近两年来，我一直积极向团靠拢，经常参加学校的各项活动。初一时我进入学校广播站成为了一名广播员。在广播站，我坚守自己的岗位，认真负责，积极工作，得到了班主任和团员老师的肯定。初二以来，被学校任命为广播站站长。这更让我明白自己的责任和义务。我深知，作为一个站长，我不但要把工作做好，还要全面发展。在学校里，我自觉遵守校规、校纪，一丝不苟，力争成为优秀的共青团员、德才兼备的好学生。在社会上我也不甘示弱，乐于助人、服务社会，立志做个好少年。在家里我会帮助父母做家务，做个好孩子。

现在，我成为了一名共

诚信好比金子，这句话说的是诚信十分珍贵。可诚信比金子更加宝贵，诚信是买不到的！

老师从一年级开始教我们讲诚信，做个讲诚信的人。虽然老师一直以来都是苦心孤诣地教导我们，可生活当中还是有一些不将诚信放在心中的人。

让我一直难忘的是在学校发生的那件事情。

那天早上，我一来到学校就遇见了万卓瑞。他神神秘秘的地叫我过去，同学们都知道我好说话，不会为难他。我一边想一边走。过去一看，看见他手上拿着一个足球一样的棒棒糖。我还没把“你又买了个糖”这句话说出来，他就开口了：“这不是我买的，你猜哪来的？”“我不知道。”我说。只见他眼睛笑成了一条弯弯的缝，眸子里露出了狡猾的光，说“我用我的小聪明，在老板手中“拿”来的。”我不赞同他的说法。我生气地对他说了句，老师知道就完了。

万卓瑞的这件事让我很好奇，为什么他能“拿”来？我去问了他才知道。他先问好价，再放到口袋，再拿一个付钱，放口袋。放进口袋，又拿一个假说付了钱换一个。我想着同学在这件事情的行为，我认为这是不正确的，更是不能够这样做的，这已经失去了做人的一个基本原则—&m

诚信是每个人都要学会的，是中华民族的传统美德。我的爸爸经常教育我，要做一个讲诚信的人。

暑假的时候，我的鞋子坏了。我在家附近找了很久才找到了一家鞋匠摊。补完鞋后，我找遍身上的所有的袋子，却没有找到一分钱。糟糕，是我刚才急匆匆出门时忘带了钱。怎么办呢？顿时，我的脸唰地红了，结结巴巴地对老伯伯说：“对不起，老伯……伯，我……身上没……带……钱，能……不能……明天给带来？”老伯伯和蔼地说：“没关系，孩子，你记得明天带来就行了。”我感动地说：“谢谢老伯伯。”过了几天，我竟把这件事给忘了！直到有一天路过那个鞋匠摊，我才猛然记起补鞋没给钱的事。只是，我并没有补上钱，而是心存侥幸：老伯伯也许早忘了这事，就捡个便宜吧。

回到家我得意地说了这件事。爸爸说：“孩子，我给你讲个《曾子杀猪》的故事……如果一个人不讲诚信，就不能得到别人的信任和尊重，再说，讲诚信是中华民族的传统美德。”