团结友爱和睦相处作文400字怎么写

团结友爱是美德

团结同学，帮助别人，就是一种美德，对于我们小学生来说，帮助别人也可以快乐自己。

那天，我赶着去管乐团练长笛。路上，一位一二年级的小同学却映入我的眼帘：她的个子很矮，只比我的腿高一点点，她的手中，提着洗拖布的桶，桶里装满了水。我本准备让开赶紧走，可是脑海里浮起两个小小人。一个白色的小小人对我说：“帮帮她吧！”另一个黑色的小小人对我说：“管她呢！赶紧走吧！”我的脑子立刻乱了起来。

当我抬起头，看到那脏水溅到她的身上，再看到她放下水桶，长出一口气时，我终于忍不住了，走到她面前，对她说：“小妹妹，我帮你拿吧！”她迟疑了一下，便同意了。我帮她提到她们班门口，放下水桶。回头，看到小妹妹无比感激的眼神，并连声道谢时，心里又说不出的高兴。我笑了笑，说了声没关系后赶紧往管乐团练习室赶去，还好，没迟到。

是啊，团结同学，帮助别人，也是一种美德。如果校园中到处都有这样温馨的场面，那该多好！

有人喜欢忠实的小狗，有人喜欢乖巧迷人的小猫，而我却喜欢那些毫不起眼却团结友爱的小蚂蚁。别看蚂蚁弱小无能，可是它们团结起来，力量大得惊人，这也是我佩服它们的原因。

在一次回老家的路上，我被一群小蚂蚁吸引住了，它们围着一块小面包，有的还企图往面包上爬，可刚爬上去，一个跟斗又下来了。眼前的这一幕让我惊呆了：难不成它们还想学“愚公移山”，搬走这块面包？我百思不得其解，决定观察它们的动静。

没过多久，只见几只大蚂蚁顺利爬上了面包块，不过它们转了两圈就下来，然后爬走了。看着离开的蚂蚁，我鄙视地说：“我说嘛，蚂蚁怎么能搬得动那么大块的面包呢？简直不自量力！”就在我准备起身离开时，几只大蚂蚁带着一群小蚂蚁来了，它们排着整齐的队伍，浩浩荡荡的向面包块挺进，原来它们是去调兵了。

不一会儿，蚂蚁群爬上面包死死地咬住面包皮，顿时，白色的面包变成了黑色的蚁球，路上还有许多的蚂蚁蜂拥而至，多繁忙的劳动场面啊！

突然，我似乎看见了那块面包在动，我揉揉眼睛，仔细再看，天哪！面包真的在动，简直是太神奇了，我蹲在地上，不敢惊动蚂蚁群，但又不想错过任何一个环节，我屏住呼吸，看它们将如何处理这块美味大餐。我发现有的蚂蚁爬到面包上，用脚玩滚雪球

冬天过去了，春天来了，万物苏醒了。睡了一冬的蚂蚁也饿了，蚁妈妈说：“我们当中谁去找食物呢？”小黑站起来说：“我去找食物。”蚁妈妈说：“你行吗？”小黑立马坚定地说：“我保证能找到食物。”小黑说完就走了。可是蚁妈妈仍不放心，它想跟踪小黑，蚁姐姐说：“你就放宽心吧，就让它自己出去试一试吧。”

小黑找啊找，可是找了很久也找不到食物。忽然，小黑闻到一股骨头的味道，它顺着香味找，果然在草丛中找到了一块白呼呼的大骨头。小黑说：“这样可好了，我们能吃上一百年了。”小黑说着，就兴高采烈地搬呀搬，可是怎么也般不起来。小黑着急地想，怎么办呢？呵呵，有办法了，我先拿几片叶子盖在骨头上，不让别人发现，再回去叫兄弟姐妹来帮忙吧！

小黑说着就回去了，便来到洞口大声地喊：“兄弟姐妹们，我发现了一块大骨头，我们一起去搬骨头吧。”小蚂蚁们听到这个消息，纷纷来到草丛中，一起把骨头扛上了肩膀，迈着整齐的步伐，一步一步地把骨头搬回家了。

它们真是一群团结友爱的小蚂蚁。

和谐是什么？和谐是和睦相处；和谐是积极向上；和谐是配合适当；和谐是……

从小就听说了一“一根筷子折得断，一捆折不断”的故事，课本上也学习了“众人拾柴火焰高”“积沙成塔，集腋成裘”等许多至理名言，经历了一件小事后，我更深刻地理解了团结就是力量。

那是一个夏天，外公外婆带我去整菜园子，挖开了菜园边的沟渠，露出一个蚂蚁洞。我想到一个馊主意，恶作剧地一直朝蚂蚁洞前泼水，本以为蚂蚁会淹死，可并不是这亲，蚂蚁们爬出了洞穴，一阵慌乱。我不禁停下来观察，蚂蚁们按秩序聚拢、聚拢，聚拢成了一个大大的蚂蚁团，这时水漫了上去，蚂蚁团就飘在了水面，而且在微风的吹动下，蚂蚁团在水面上向前滚动。没有一只蚂蚁松手，那蚂蚁团好像向前飘得很轻松。终于，它们抵达了对岸，分散开来，它们又一次开始重建家园。

你不觉得蚂蚁的壮举给我们创造了一个伟大的词语吗？它就是团结。假如有更多蚂蚁这样想，还会有蚂蚁团吗？假如没有这份团结，所有蚂蚁将丧命于此。

蚂蚁都如此这般团结，我们学生就更应该团结友爱、互相帮助、不离不弃。团结友爱，就是做件事情，大家一起来帮忙：有人受伤了，大家都来关心他；两个同学有矛盾了，

我家住在黄金花园小区，我们小区里有一片草地，每次经过草地旁边我都会发现许多蚂蚁洞，我每天都在观察着，它们有着一种友爱和团结相互帮助的精神。

有一次，我一放学就行色匆匆的赶回家，经过草地旁看着小蚂蚁在围着搬什么东西。我驻足痴望，然后心想：我去拿些食物，看看会怎么样？我拿出吃剩的一片葡萄皮扔下去，不一会儿，地上熙熙攘攘的蚂蚁看见了，馋得快流口水了。第一只看到葡萄皮的蚂蚁，先去搬并想吃掉葡萄皮，可小蚂蚁搬了一会儿，葡萄皮一点儿都没有动，于是它叫来同伴一起来搬。你们知道吗？小蚂蚁传递讯息的方式不像人类，它们双方只要把触角一碰，一下子就知道对方的信息。所以，一大群蚂蚁很快围上来，而且轻轻松松的把葡萄皮给搬走了。

小蚂蚁也懂友谊。还记得那次，我和哥哥想到一个法子，我们把棉签点上火，然后用火来烧蚂蚁，这残忍的方法让我更惊奇了！我先看见小蚂蚁知道我要烧它们，就马上往回跑，可是这也跑不过我的手掌心，我一下子就把好多蚂蚁烧伤了，却没烧死它们，而是为了观察小蚂蚁。我又看见两三只蚂蚁从洞里急急忙忙的出来，来到伤员面前，几分钟后，我惊讶的看到受伤的蚂蚁被救治好了，那只蚂蚁好像是医生。通过这几次实验，我越来越喜欢小蚂蚁了。

小蚂蚁是那么友爱，那么互助，那么团结，虽然它们是那么

上幼儿园时，漂亮的古丽老师告诉我们，班里的考塞尔同学不能吃印有小狮子图标的火腿肠。我很诧异，难道考塞尔吃了印有小狮子图案的火腿肠会过敏吗？

回到家里我就把今天的疑惑告诉了妈妈，妈妈听了扑哧一笑，说，傻孩子，因为考塞尔是穆斯林孩子，我们新疆有很多少数民族，其中维吾尔、哈塞克、回族等都是穆斯林，各民族只有彼此尊重宗教信仰和生活习惯，才能和睦相处。虽然当时我对妈妈的话似懂非懂，但有一点记得很清楚，有些食物是不能和考塞尔分享的。

上了小学，我们开了一门课《新疆》，通过这门课的学习，我明白了我们新疆地域辽阔，自古就是多民族聚集的地方，生活了包括汉族在内的13个少数民族，各少数民族和睦相处，共同缔造了新疆的历史，迎来了新疆的繁荣。

如今民族团结对我们小学生来说就是要从身边的小事做起，团结少数民族同学，在学习上、生活上要彼此帮助，让各民族同胞的友谊之花从我们小学生开始就生根发芽。

现在就以我们团结友爱的四一班为例，说一说我们班上民族团结的故事。我们班是一个有三个民族的孩子们共同构成的大家庭，有维吾尔族、回族、汉族。

伊尔帕尼同学是一个可爱的维吾尔族小男孩，他很聪明，但是就是有点调皮贪玩，有时候会因为贪玩忘了写作业，为此数学老师尉老师没少在他身上花功夫。他最好的朋友是

我们是青之队，记得我们有一次，有过一次团结囧事。

午读了，我们这次的小组任务就是写完田1。当然，规则是一定要是以小组四个人完成，缺一不可。我和陈轩言一看到任务，立刻急匆匆地写了起来。任务的奖励是可以得到一个印有莫老师大名的印章，要知道莫老师的一个印章就是10万幸运星，我们可要为我们组争光呦！我们加快速度没过几分钟就搞定了。我说：“我们去给莫老师看吧？”“不行啊，咱们俩把莫丽娜和黄晓燕给落下了。”听陈轩言一说，我才想起来我们是一个小组，要有团队合作精神，不能遗弃队友。过了一会儿，黄晓燕也写完了，只剩下莫丽娜了，她睡眼朦胧好似还没有睡醒。我看得心里着急，但是还是耐心跟她说：“莫丽娜，是一行写四个，一个写三遍，中间要空行。”

在我们的耐心等待下，莫丽娜终于写完了。我们步履匆匆的地跑到莫老师的办公室门口，看来我们来得有点晚了，一列排成长龙的队伍出现在我们眼前。这时，黄晓燕想出了一策：“我们把所有的田字1给我，我来给老师看，就不用一个挨一个的给老师了。”这个主意得到了我们的一致赞同。终于轮到我们了，我们每一个人都得到了带有莫老师大名的印章，太好了。我想，这就是团

刘烁小传

吾姓刘名烁，年方十三，陕西兴平人。背微驼，身长174厘米。因不明原因，染上面部痤疮，虽范围不大，但终日需以口罩遮面，目前尚在治疗中。

吾平日虽无多喜好，却得一看书习惯。吾读书只对历史小说有所钟爱——无论是春秋争霸、还是战国烽烟，都有所读。一拾起便一发不可收拾，一读便入了迷。常想象着与白起将军南征北战，立下赫赫战功；与吕不韦丞相共论商机，与商鞅共议变法，与张仪一起游说四方，与李斯一起辅佐帝王。

推之以法家，意在儒家 ；动之以齐家，智在墨家。集诸子百家于一身，晓之以理，动之以情，严于律己，宽以待人。力争满腹经纶使口齿达到诸葛亮舌战群儒那出神入化的境界。不在创意上随大流行止，要敢于创新，决不与凡夫俗子比试无用的骂街之术，与饱读诗书之人进行激烈的学术讨论，不逞一时口舌之快，不与人争小利，而要向吕不韦那样目光长远，如陶渊明般“不为五斗米折腰”。吾当以法家之法约束自己，以儒家之仁贯彻思想，以齐家之礼规划行动。

一日甚晚，吾仍在夜读。不久，家母突至，命即刻就寝。顷刻间，家母大手一便熄了灯，俄尔抚尘而去。待吾母去，吾便悄然起身，开灯再读，直至凌晨四时方才缓缓入睡。

图片 吾虽年少，但志存高远，深知“

生活中和我有关的人很多，像海滩上的沙子，像森林里的树木，像麦田中的麦子。在这些人中，使我印象最深刻的便是我们的班主任兼语文老师——“色香味”俱全的叶老师。为什么说叶老师“色香味”俱全呢？因为叶老师既幽默，又严格，还很关心我们。

叶老师有着一头乌黑的短发，像倾倒出来的墨水，两道不深不浅的眉毛，就像两朵云一样，架在橄榄似的两只眼睛上方，眼珠就像两颗闪闪发光的珍珠，不高不矮的鼻子立在两只眼睛中间，很是合适，一张不大不小的嘴更衬托出她匀称的五官。

叶老师虽然看起来很小巧，声音也很温柔，但上课时，只要叶老师一发话，教室立刻鸦雀无声。有一次上课，同学刘泽希和黄奕杰因为一本字贴，发生了一些小切磋，叶老师立刻觉得不对劲，便说：“刘泽希……”咦，叶老师又要出什么“新招”呢？叶老师徐徐走近：“刘泽希啊，你不要因为一本字贴而跟同学闹不和啊，我送你一本字贴好不好？叶老师虽然工资不高，但一本字帖还是买得起的啦。”话音未落，全班同学哈哈大笑，我也笑得前俯后仰，叶老师也做出一副表情，有点像苦笑，又有一点点责

一个风平浪静的夜晚，我正昏昏欲睡。忽然，一个黑影从窗户里蹦了进来。那个黑影將一个黑球（当时沒看清，后来才知道那是一个时光手雷）拿出来。拉开拉环，往前一丟。一个亮光很強的洞就冒了出来。那团黑影一把抓住我，跳进了那个亮洞。

当我醒来时，已经躺在了一张大床上。迷迷糊糊的听到了两个声音：“儿子不会有什么问题吧？”另一个声音回答到：“放心！不会有事的！我們儿子在游乐园连续玩几个剌激的游乐项目都不怕，这次也一定沒问题！”

话音刚落，我突然坐了起来。顿时吃了一惊，说话的竟是两个机器人！其中一个机器人按下一个按扭，头上忽然长出五官和头发，紧接着身上的机器外壳也开始向里收缩。我定睛一看，原来是妈妈！如果眼前這位是妈妈，那另外一位就是爸爸了。我问妈妈：“妈妈！为什么你们会有一层机器外壳呀？”妈妈说：“只要是穿越或生活在這个时代的人，都会有一套內体防护外壳。变形按扭在手掌心，你也有哦！”我张开手掌一看，果然有一个红色的按扭。只要把手紧握成团状，就可以变成机器人了。

除此之外，家里所有的家用电器、家具等一切都变成了智能家具。家里还多了几个机器人助理。据说，那个时代机器人已不再是