围的组词

今天，我正在房间里写作业，突然弟弟“砰”地一声，推开门，风风火火地跑过来，边跑边喊：“姐姐，爸爸买回来了很多螃蟹和虾。”我迫不及待的跑出来。

我和弟弟来到厨房，我看到水池里全是大螃蟹和基围虾，我目瞪口呆。

我发现基围虾有一个特点，它的尾巴是渐变色，五彩缤纷好看极了！他的胡须像两根细铁丝一样长，基围虾虽然没有大钳子，但它比大龙虾小多了。它的尾巴分为四半，头上有花纹。我对妈妈说：“妈妈我想把它们放在鱼缸里养几只，”妈妈说肯定不行啊！它们生活在海里，海里的水是咸的，而自来水是淡的，你养不活的。”弟弟说：“既然养不活，那就把它们吃了吧。”妈妈笑着把它们放在锅里，他们就发出“啪啪”的撞击声，好像在说：“烫死了！烫死了！快放我们出去！”它们在里面挣扎着。

过了一会儿，我打开锅盖一看，原本青色的基围虾，竟然变成红彤彤的了，我和弟弟大口大口的吃了起来，味道真是鲜美啊！

暑假里，我读了很多书，其中《百虎围村》这本书令我深深震撼。书中的动物故事有些是作者马文秋的亲身经历，有些是他在实地采访的基础上创作的。我既惊叹百虎围村的夺幼虎壮举，又被雌雄林麝奋不顾身的爱情感动，更为作者与黑蟒的惊世之缘所震惊。

一个又一个精彩的故事，带我走进了动物的世界，感受它们的真情和灵性，给我带来了前所未有的阅读体验，书里面的《猎雁惊魂》这个故事最是让我心潮澎湃：雁哨为了雁群的安全，兢兢业业的放哨，躲在暗处的猎人举枪对准雁群射击时，雁哨舍身忘死，救了整个雁群。

你看，就在我准备扣下扳机之际，意想不到的事情发生了：那只雁哨突然双足猛地蹭地，连声尖叫，双翅狂扇，腾空跃起，直朝我扑来，速度快得惊人！它眨眼间已冲到近前，义无反顾地直扑向我的枪口……读到这里，我不禁热血沸腾，敬畏之情油然而生。它牺牲了自己，雁群却得救了，这种奉献自己的精神实在太令我感动了。啊！多么伟大的人性光辉呀！这不禁使我想到了前些日子我国四川凉山发生大火灾时，30名消防员不幸殉职的英勇事迹，当时风向引发林火燃爆，巨大的火球瞬间吞噬了他们。消防员——和平年代牺牲最多的人，他们是真正的烈火英雄，他们勇于牺牲自己，他们为我们付出了太多

一个镜头，几个人物，日复一日的平淡生活，成就了这部电影。没有炙手可热的明星大腕，没有眼花缭乱的华美服饰，没有惊心动魄的曲折情节。有的，只是朴素到不能再朴素的主角和平淡的不能再平淡的日子。

想起《塞纳左岸》序中所言：“在阅读这本书前，请平静您的心，否则一切都是徒劳。”此语诚然，这部电影也需要一颗平静的心，来观看，来欣赏，来体悟。

细水长流。

如今，我们任由时代席卷而来，将我们裹挟而去，快的生活节奏已无法去遐想那细水长流的日子。平淡如水，不需多么惊天动地便已足够温暖人心，好似，久征沙场的将军也渴望日出而作日落而息的田园生活，不必茹毛饮血；睥睨天下的君王也渴望放任自我任性洒脱的乡下生活，不必高处胜寒；立志报国的文人也渴望煮茶饮酒对句成章的恬静生活，不必涉足官场……我们有太多太多的希冀，渴望那种细水长流的日子，好似每一滴都可以数给身边之人听，可是。我们总是忘了自己如何出发。

多可喜，亦多可悲。我们渴望着，却无能为力，却只得把满腹的话语化为一声叹息。

细水长流的日子，不一定就是日日举一杯酒樽共赏清风明月，也不一定是夜夜秉烛夜谈畅聊中外古今。或许，今天一株梨树开了花，明天泡一杯香茗对弈，花鸟鱼虫，史册卷帙，刺绣书

每个星期六，爷爷总会不辞劳累地送我去学二胡，这个星期也是。

天气渐渐变冷了，我围上围巾，跨上车，又去学二胡了。开着开着，一阵风扑面而来，爷爷把头缩进衣服里，在风中瑟瑟发抖。尽管如此，他还是贴心地问我：“怎么样，冷不冷？”

我半开玩笑地说：“不冷不冷，倒是你，头都缩得像一只乌龟了，你冷吗？“

爷爷连忙摇摇头：“我才不冷呢。“

我好像突然长大了一样，又问：“真的不冷吗？我看你好像很冷。要不，我把围巾给你围吧！“

“冷也没办法，放心，冻不死我，你还小，这马上就要期中考试了，你可不能感冒，不然感冒了就考不好试了。“

我感觉心里流过一阵暖流，把围巾摘下来，从后面给爷爷围上。

爷爷好像是先愣了一下，随即把车停了下来，对我说：“快，爷爷不要，你这样一围，爷爷就不好开车了。“

“哼。”我觉得自己十分冤枉，心里想着：真是好心当做驴肝肺，不围就不围。

这样一来，我也不围了，把围巾抱在怀里。我无聊地看着四周，突然，我呆住了——我从反光镜里面看到了爷爷，爷爷的嘴角带着微笑。其实爷爷知道我是心疼他

“老师，这个字怎么组词？”“哦，是作啊，组词是作业。”

“老师，这个单词怎么读？”“哦，是dog啊，小狗的意思。”

“老师，1-100等于几啊？”“哦，是1-100啊，等于负99。”

大家看到了吧？这就是我的万能老师，她的知识可渊博了。

“万能”老师戴着眼镜和耳环。哦，对了，“万能”老师还很喜欢穿裙子和高跟鞋，走起路来嗒嗒作响。“万能”老师很喜欢带着她的小茶杯，听说是她的知音朋友送给她的。小茶杯是灰色的，上面有一个白色小熊，右手拿着五颜六色的气球，左手拿着几个礼盒，可爱极了。

“万能”老师的脾气很温柔。我有一次忘带作业了，老师检查时，我低着头涨红着脸心里很紧张，低声地告诉老师原因，很怕挨老师批评和惩罚。“万能”老师并没有生气，而是轻轻摸着我的头对我说：“别害怕，偶尔一次犯错没关系，明天记得带上你的作业哈！”

“万能”老师的知识除了渊博还很全面，班里

随着时代的变迁，“碎片化的时间”这组词从网络上出现了。它的意思就是多件事中间所空出来的可以自由支配的时间。由于信息科技的发展，社交也变得方便多了，很多事情可以足不出户就完成，于是人们过起了“碎片化的生活”。有个比较普遍的现象，不少人把这些时间用在了打游戏、发微信闲聊上面，而越来越懒于做家务、投入工作。久而久之，玩物丧志，形成恶性循环。

除了使人变得懒散，碎片化的生活还有一个弊端。为了有更多的时间娱乐，人们往往把自已需要的饮食、购置的物品交给电脑。可他们是否知道，外卖的塑料盒完全溶解需要470年？他们是否知道一个塑料盒溶解之后会污染10平方米的土壤？他们是否知道可怕的“白色污染”就是他们手上拿着的塑料盒塑料袋呢？另外，现在流行的“淘宝”将包了硬纸板的物品交到你手上时，也许，你手上举着的是一个光秃秃的树桩。所以，碎片化的生活增加了很多保护环境的压力。

“碎片化”带来的坏处远不止这些。它在不知不觉中使生活变得乏味，“低头族们”沉浸在网络世界里，习惯于自我娱乐打发大量的时间，多了不理不睬与冷漠，少了与周围人的沟通

在我眼里，我的班主任老师，同时兼语文老师的杨老师是一个既关心又体贴我们的好老师。

记得第一次语文竞赛的时候，我们考的非常的不理想，最高分不是九十九分，也不是九十八分，而是九十七分，六七十分的一大片，杨老师大发雷霆，在试卷讲评的时候，杨老师让我们看拼音写词语和组词错了的各抄写五十遍！不巧，我的组词错了一题，要抄五十遍，吓得我胆战心惊，我忍不住的哭了，老师一题又一题的讲评，讲一题骂一题，我一直哭。心想着，下课铃快点响吧。幸好下一节课是英语课，可是，再下一节又是语文课。这节课杨老师告诉我们今天是他生日，这份礼物该让杨老师多伤心啊，我真是对不起杨老师，又默默的哭了。

下午，又有一节杨老师的课，杨老师走进教室温柔的对我们说：“把试卷订正好，五十遍不用抄了，五遍总是要抄的吧。”我总算是松了一口气，心想：“杨老师那么信任我们，我也要加油啊，下一次考试一定要考好”。当杨老师批我的订正卷子的时候，还提醒我，让我今后做题时仔细读题，这样就能得一百分了。”

这就是关心体贴我们的杨老师。

我是一个非常没有主见的人，就是一些小事，我也常常犹豫不决。

前几天，我和爸爸妈妈到新华书店去买下学期的书。进了书店的大门，找到下学期要买的书，好多的种类。我们议论起来，爸爸说：“就买原版本的书吧。”妈妈翻了翻说：“要不买这本，你看上面又有组词和意思，还有书本上的原文，我感觉这个好一些。”我很犹豫，想两个一起买了，可又觉得太浪费。怎么办呢？这时天使和恶魔开始斗嘴了，恶魔说：“买爸爸说的那本书吧，多么便宜。”“便宜没好货，再说了，开学了会发新书。”天使反驳。斗了一会儿，天使斗不过恶魔，就败在了他手中，我便买回来原版本的书。那个拿回来用了，发现有一些地方的意思不懂，很后悔，早知道就买那本教材解读了。唉！算了，买都买回来了，叹什么气呢？下次学会选择就好了。哎呀，好几次的事情，妈妈让我选择，我都会遇到选择困难。

主见可真是人必不可少的一部分啊！席慕容曾说过：“人的一生应该为自己而活，不要太在意别人怎么看？”让我们做一个有主见的人吧！想让自己是一个有主见的人，会持之以恒的在自己选择的路上走下去，我也会努力成为一个有主见的人！

暑假，爸爸妈妈带我去金井镇的围头村游玩，我们去了很多个景点，但让我印象深刻的只有它——围头八二三战地公园。

听大人们说，围头八二三战地公园是为了纪念1958年的“八二三”炮战而建成的，还说这是场非常有历史意义的战役。一开始我不太明白大人们说的话，但是等我参观完公园后才真正明白，原来这个战地公园是有故事的！

妈妈说围头村曾经是海防最前线，“海防“这个词妈妈跟我解释了很久我才大概弄明白，我的理解就是保卫国家的意思。由于这里地理位置的优势，东边不远的地方就能看见台湾，尤其是距离金门岛特别近，据说这里是我们国家距离大金门岛最近的村庄呢！

一进公园，我第一眼看到的是这台非常霸气的坦克，爸爸说这可是真的坦克，是当年“八二三”炮战留下来的。我惊讶地看着它，原来这就是真的坦克呀！看起来比我的玩具坦克结实多了！

接着我们参观了安业民烈士的纪念碑，我想这肯定是个为了保卫我们国家而牺牲的伟大战士，他的勇敢无私的精神也是我应该学习的。

这个写着“钢铁阵地”四个红色大字的地方叫做防空洞，一个当地的伯伯说，这是以前打战的时候为了躲避敌人炮弹的地方。我们从这里走进

它的头方方正正，像一扇窗户，它的左手由二十几个字母、符号和数字等组成，它的右手像一只老鼠趴在桌上，它的腿有时会发光，它就是电脑。

电脑所含知识渊博，它可以打字，写作文，上网。还可以找到很多诗句、成语、造句、组词等等。

电脑的显示器，可以显示信息。如果电脑没有了它，就等于没有用途了，因为没有了它电脑就什么也不是了。

电脑的主机，可以开启电脑。如果电脑没有了它，就开不了机，因为主机必须和电脑一个配置才能启动电脑。

电脑的鼠标，可以点击进入软件里面。如果电脑没有了它，就不能点击进入软件以及选中打字。

电脑的键盘，有打字、玩游戏等功能。如果电脑没有了它，就不能发挥打字及玩游戏等功能了。

有一天早上，我用电脑看漫画，爸爸走过来对我说：“不要看动漫，去看书。”于是我把动漫暂停了，把声音降低一点儿，把应用隐藏起来，然后我用鼠标点击进入百度，搜索了一下《根鸟》，点进这本书里看。做完这些之后，我把百度隐藏起来，点出爱奇艺继续看动漫。爸爸一来我就把动漫暂停，点出百度那个页面，百度就会把爱奇艺那个页面覆盖住。这时候我的页面就是《根鸟》这本书的内容了。就这样爸爸被我骗了。

行走的知识就是电脑，电脑就是开启我们知识海洋的钥匙。