囿读音

可曾记得母亲在枕边轻轻哼唱《摇篮曲》催我们入眠？可曾记得夜行路上不安的公交车里播放着一首首“晚间音乐”供听众灵魂的休憩？可曾记得高考路上慷慨激昂的《我要飞得更高》伴我们一路走来……

这是音乐的魂在牵引着人们，“随风潜入夜，润物细无声”。音乐，犹如一条从未剪断过的丝带拽引人们回归心灵的故里。

以前，音乐在收音机里静静的流淌；后来，音乐被我们关在亲切的复读机里；而现在，音乐则被嵌入小小的mp3播放器。音乐随着我们一路走来，变换着各种姿态带给我们心如止水的宁静，它变了个头，变了方式，始终不变的是那躺在音乐里的灵魂。

打开播放器，温婉、流畅的音乐飘入耳膜，我们用心聆听，伸出手囊括住音乐，人间尘世的喧闹抛于脑后。希腊哲人柏拉图说：“音乐应该归宿到对美的爱。”我始终相信，爱音乐的人定是热爱生命的人，读了迟子建的《听时光飞舞》我更是觉得，也许只有那悠扬虔诚的洞经音乐能打动月光，让它也忍不住想出来听听。这时，我更能体会迟子建那“穿着长纱，伴着音乐起舞定能迷倒唐太宗”的幻想，那是音乐的魂在支配着人们的血与肉啊！

听贝多芬的《月光曲》，舒伯特的《小

【我们的校园】

朱翰林

囿山小学是我的学校，它是一所家喻户晓的学校，它也是一所“百年名校”，大约已有112年的历史了！今天，我就带你去看看我们那历史悠久的囿山小学吧！

囿山小学建在囿山路上，囿山小学外面的那棵大树最为奇怪，道路建设规划上要砍，可为什么后来没有砍掉呢？我也一直很纳闷，经过进一步调查，我才知道它是一棵古树，需要我们的保护，所以没砍掉。

一进校门，你就可以看到一盆盆五颜六色的鲜花，在鲜花上面的电子大屏幕，总会放出我们学校的获奖名单。

在教学楼上，那里书声琅琅，那里有读书角，有医务室，有后花园……等。

要重点讲的当然是那后花园了，后花园不大，就一个半班那么长，那儿长的最显眼的树当然是那棵大樟树了！这棵樟树高大雄伟，有五层楼那么高！在香樟树下面，有许多陶罐子，里面种着许多小芽。后花园还有很多灌木和一些我不知道的花和树木。

我们的校园，是这个地方的标志性建筑物，我们应该爱我们的校园！

【我的校园】

李昱熠

我的校园是丽水市著名的囿山小学，它是有着百年历史的一所学校。

走进校园首先映入眼帘的是宽阔、干净又整洁的大操场。操场上有一圈红色的塑胶跑道，中间有两个标准的篮球场，还有一处跳远场地。操场的西面是司令台，每个

校园美，我们的校园——囿山小学美极了。接下来我带你去看看我们美丽的校园。

囿山小学位于囿山路上，校门口有一棵大樟树，听老师说，以前她的爸爸是一位工程师，为了保护好大樟树，不要因为修路而被砍掉，他千方百计想了很多办法，才使它保存下来。所以在囿山路上有一个特色，就是马路中间有一棵大樟树。

从学校门口看去那就已经美极了。“囿山世界”那里写了我们囿山建于1905年，到目前已有一百多年的历史了，是丽水有名的百年名校！走进校门，偌大的操场上：有的同学在打篮球，有的同学在跑步，有的同学在跳远……好热闹啊！

崇实楼是我们的教学楼，宽敞的教室让我们感到非常舒适，教室内摆设整齐。窗外就是我们的后花园，那里种了许许多多的花草树木，时不时的还会传来阵阵的花香咧。

学校里还有很多的校级活动班，如：舞艺春秋、快乐篮球、足球世界、电脑绘画……许多的兴趣班我都很想参加，真有学不完的东西。

这就是我们美丽的校园，我们学习成长的地方，我爱我们的校园。

“咦？老师让我们写的这个读音怎么和《三国演义》上的读音不相同？”刚下课我就坐在座位上思考着这个问题。”

“刘文基，上来订正作业。”“等一下，马上就来。”我随口答道，但我心却依然沉浸在读音里。“刘文基！上来订正作业！”这次任老师真的发火了。“哦”我慌忙答道。我把《补充习题》拿到座位上，随手便在旁边写了一个数，然后拿上去交给任老师。“刘文基，你仔细看看订正的对不对？”这时，我才彻底清醒赶忙回到位置上，拿起笔就把正确答案写上然后交给任老师。

回到座位上，我马上又沉浸在了这道问题中。“干什么呢？刘文基？”我的铁哥们儿陈瑞来了。正好，我拿起语文书问陈瑞：“陈瑞，我有一题想去问一问老师你去吗？”“当然要去，铁哥们应该要有福同享，有难同当，再说校园双结义你忘了，我和你一起去！”“好。”

于是，我拿《三国演义》陈瑞拿语文书我们俩就走上了光荣的道路。

我们一起来到赵老师的办公室前，可她毕竟是我们的班主任，我们再天不怕地不

汉字，在我看来是一种奇妙的魔力文字，有形声字、同音字……每当我在学习汉字时，我都感觉它很奇妙，很深奥，像不易破解的谜，却有一种独特的、吸引人的魅力。

要学会汉字，理解汉字，并不是一样容易的事。虽然我身为中国人，但我对汉字的理解也很浅显。同一个字，有许多不同的读音，每个读音的意义也不同；同一个读音，又有不同的字，单独一个字，便有好几个含义。汉字是多么博大精深，又是多么值得我们去斟酌！

记得在三年级的时候，李老师教了我们两个生字：“寒”和“赛”。可我没有完全把这对“双胞胎”记下来，在作业里常常把这两个字弄错。于是，作业上便会出一些笑话：“比寒”、“赛冷”之类的词。

李老师教过之后没几天，我就被请到了办公室。李老师翻开我的作业本，指着那对我总弄混的“双胞胎”说：“你好象不只一次弄错了。”我低下头，羞愧难当。李老师并没有责骂我，她和颜悦声地对我说：“老师告诉你一个秘诀，‘赛’下面是一个‘贝’，在古代中，&

这次考试的成绩发下来了，我120分的卷子，我才考了80多分，主要失分的，还是基础知识。

第一题是选择读音正确的一组，这个，我是能够写对的。

第二题是让我自己用读音来写词语的，这个不用说，我是错了一个，这是一个很简单的词语，我竟然没有记起来，把这个词语给忘了，“适合”的“适”没有写上去，这么好写的字，突然我怎么就忘了呢？唉，错的太可惜了。

第三题，这是一个成语题，有的我应该可以写对的，我也给忘了，只是不知道，我是不是有健忘症啊。“邪教”的“邪”，这么好写的字，我为什么没有写上去呢？这是为什么？还有积累成语的题，我有的还空着，加上这几个冤枉分的话，我还能在上七十分呢。还有一个修改题，我竟然一个错误都没有找出来，太冤枉了，我对基础知识上错的题实在是太无语了。

第二部分的是综合运用，这个就是添格言、谚语和歇后语的题错的比较狠。

错的再狠一点的就是冀教版的积累背诵了，错的空最多的也就是《鸟是树的花朵》了，四个空全错了。这次的阅读题和作文扣的分都不多，比以前好多了，以前一扣就是十来分。

根据我的错误，我就发现了，不管是学没有学过，什么都是要好好的复习，如果不复习的话，一考

篇一：给自己取字号作文400字

林阅晨

我的字是“乐尘”，第一个字有两个字种意思：一是用它的第一种读音“乐”。我希望自己能永远拥有一颗童心，积极乐观，勇敢地面对成长路上的挫折与困难。二是用第二种读音“乐”。孔子曾经说过“移风易俗，莫善于乐”，我喜欢用音乐来放松紧张的学习生活，同是音乐也可以让我变得更有内涵。第二个字“尘”有象征之意，尘埃是是漂泊不定的，我因该努力学习，为社会做出贡献。整体来看，“乐尘”也正是我的名字“阅晨”的读音。

我给自己取的号是“南笙居士”。第一个字表示我所居住的南方。第二个字代表我喜爱的乐器——高音笙，我认为学习一种民乐，不仅是多了一种才艺，更是对中华音乐的传承。我希望自己可以做到心静，认认真真地学习音乐，品味音乐，将笙吹出一番名堂！

我的作文本的名字是“乐学集”。写作是对语文素养的综合体现，其中包括概括总结，修辞运用，语言组织与表达等，我认为写作是练习语文的最好方法，写出一篇好作文跟会让自己

从幼儿园开始，我们就跟着老师学习汉语拼音，牙牙学语，可是我从来都没有特别重视过汉语拼音，要知道汉语拼音是学习语文的基础啊！

现在我是一个高年级的小学生了，发现书里的拼音少之又少，知道字的拼音才会知道读音，以前我从不在乎的汉语拼音，因为一件事让我变得非常重视它。

我们都知道字有很多种的读音，也就是我们说的“多音字”。而我因为没有掌握好它的多种读法，所以闹出了一个天大的笑话。在四年级我们学过一句话——好读书不好读书，好读书不好读书。我看着这些话有些不理解：两句话不是一样的吗？为什么要重复说呢？我满脸疑惑，于是，我就试着读了起来：“好（hǎo）读书不好（hǎo）读书，好（hào）读书不好（hào）读书。”看着两句话长得一模一样，我就自作聪明的把“好”字分成了两两个读音好（hǎo）和好（hào）。但是读起来挺别扭。我读着，被老师听到了，她不禁哈哈大笑起来，老师走过来对我说：“这句话的'好'字读音很难分辨，但是你理解它的意思就不会难了。”随后老师把他的意思告诉了我，我似懂非懂地点了点头，试着重新读

我的学校囿山小学，虽然面积不大，但是这里风景优美，是我们学习的乐园。

走进校门，就可以看见一盆盆美丽的小花微笑着迎接我们。一阵微风吹过，小花们随风舞动，传来了阵阵芳香，让人心旷神怡。

沿着水泥路往前走，右边就是我们的大操场。同学们一有时间，就在操场上跳绳、打篮球、玩游戏……玩得兴高采烈的。操场的一边还有许多雪松呢！它们高高地挺立着，像学校的哨兵，保卫我们的校园。

继续向前走，就到了我们的尚实楼，同学们在这里收获了许多知识和快乐。在尚实楼的一角，还有一个书迷们最喜欢的看书园地——读书角。

穿过教学楼就到了最美丽的后花园了，那里有一棵郁郁葱葱的大樟树，为我们撑起了一把绿色的大伞。每当风吹过来，它会为我们弹奏一首美妙的乐曲。不过，我认为后花园最美丽的时候要数雨天啦！小雨珠在叶子摇篮里又蹦又跳，像一个个可爱的小精灵在跳舞。

这就是我的校园，我爱我美丽的校园！

我们的校园是囿山小学，校园里四季的风景如画：五彩缤纷的春天，绿树成荫的夏天，金桂飘香的秋天，瑞雪纷飞的冬天，它们把校园妆扮得美不胜收。

春天，校园成了绿的世界，花的海洋。春雨淅沥沥地下着，树木贪婪地吮吸着甘露，悄悄冒出嫩绿的叶子。小草像绿色的小精灵，争先恐后地从大地妈妈的怀抱中探出了小脑袋。教学楼后面花园里的玉兰花开得正闹呢！一朵一朵竞相开放，谁也不让谁，像一个个害羞的小姑娘，露出粉红的笑脸，比比谁更美！

知了欢快的叫声叩响了夏天的大门。校园里那棵历史悠久的香樟树长得更加郁郁葱葱，茂盛的枝叶像一把绿油油的“太阳伞”。课余时间，同学们在树下乘凉、看书、嬉戏，不时传来他们爽朗的笑声。蓝天白云下，花坛里的花开得更艳了，红的、白的、紫的……

秋天的校园充满了梦幻。银杏叶变黄了，一阵秋风吹过，那片片黄叶慢慢飘落，像一只只美丽的黄蝴蝶在空中翩翩起舞。最让人陶醉的还是那沁人心脾的桂花香，躲在树枝间那不起眼的桂花儿一串串、一簇簇，像金黄色的小米粒挂满枝头，整个校园都沉浸在这扑鼻的香气中了。

冬爷爷悄悄走进我们的身边。下雪了！一片一片，雪花纷纷扬扬地从空中飘落，落在教学楼上，落在司令台上，落在大树上…&