土拨鼠之日有原著吗

每个人都会有自己所遗憾或是后悔的事情吧？走过了这么多路，遇见这么多的人，总有一些事情让你久久难以忘怀，也会有一些事情让你悔不当初。只是有些人心态会比较好，能够把经历过的事情照单全收，好的坏的，开心的难过的。可是有些人走不出回忆，就会一直耿耿于怀，总想着如果可以重来一次，我一定会做到圆满。可是人生中哪有那么多真的是圆满的事情啊，就是因为有遗憾，才更完美。

不得不说，一名好的导演就是能够抓住观众的喜好，知道观众的诉求，所以才能够打造出经典的影片流传至今，依旧被人们称道。

这部影片虽然名字有些俗气，但是创意却是令人称赞。他运用了四维空间的想象，告诉了人们一个深刻的道理。

影片的主人公菲尔有幸经历了时间丢转的奇迹。每天早晨六点他都会准时的在二月二号这一天醒来。看起来很不可思议，对于别人来说，这都是他们自己惟一一个本年度的二月二号，可是在菲尔这里，他保留了每次循环的记忆。各种匪夷所思的事就此接踵而来，也因此衍生出了后来一系列的剧情。

影片的目的是想要传达给人们，说明人的一生要怎样度过才更美好，我们疲于追求的到底是什么？其实，心浮气躁永不满足的欲望并不是目的，目的是好好享受今天的一切，因为今天就是每一天。

余华说：“我们最初来到这个世界，是因为不得不来；我们最终离开这个世界，是因为不得不走。”庸常的生活难免平凡乏味，但在平庸之上，为何不蓦然远望？

在班上看了一部奇幻喜剧片，名为《土拨鼠之日》。初闻此名，我还以为是一部纪录片。但看完之后，才知道这个滑稽的片名之下是一个值得人们深思的故事——气象播报员菲尔，执行任务偶遇暴风雪后，停留在前一天，始终无法再前进一步，从而开始了他重复的人生故事。

曾经欣赏过另一部美国电影《暮光之城》，其中这句话给我留下了深刻的印象：“当你的生命无穷长时，你该如何度过每一天？”这个问题的主角用他的行动给出了答案——他从一开始的新鲜感，四处沾花惹草，寻欢作乐，到中期的无奈、疲惫、绝望，最后终于修炼身心，打磨自己，并最终得到解脱。平凡单调无趣的生活在影片中被夸张地表现出来，并引发我们对庸常生活的警惕和思考。

没错，《土拨鼠之日》和《暮光之城》一样，都有一个共同的主题，那就是关于蜕变。可是，这个话题早被人讲滥了。于是乎，我决定从另一个角度切入，那就是平庸。

突然想起我喜欢的一曲歌《安和桥》，鼓声循环了66次，共敲了396下，每一下都重重地敲在

碧绿的山坡上一只土黄色的“小家伙”在悠闲的晒着太阳。你猜猜它是谁？对了，就是土拨鼠！

一只呆萌呆萌的土拨鼠都知道晒太阳对身体有好处，你说它有多聪明！

它有着土黄色的“外套”，跟兔子一样的尾巴，短短的小耳朵，胖乎乎的身体，还有黑宝石般的眼睛。想想都觉得可爱！

而且这座山上没有天敌，所以它们长得又肥又壮。身体虽然胖，但却非常灵活，真不知道这是为什么。

土拨鼠不愧是土拨鼠，这座山都被挖出了一个个的小洞洞。但我有一个很奇怪的问题，小洞洞的附近一些用碎石块和木头堆成的小山坡，这应该是土拨鼠们搬过来的吧！

吃草的时候更是可爱。它用自己的小爪子把草拨开，再挑选嫩一点的草吃，我突然感觉土拨鼠有一点挑剔呀！它吃草不像其他动物从上吃到下，而是从下吃到上。

它先把草最下面给咬断，再把半根露在外面，最后才慢慢把草吞下肚子里去。

它好像已经适应了这里的环境，知道我们在给它拍照，吃草的时候时不时抬起头来，露出它那黑宝石般的眼睛，好像在说：“一定要把我拍得漂亮点哦！”你看，一只土拨鼠都懂拍照要拍得漂亮点，有些人都还不爱拍照，说这个地方不好看了，那个地方阳光太大了。

土拨鼠这么可爱，也是我们的好朋友，请大家不要伤害它。

据说，在英语流行开来的时候，许多欧洲人纷纷开始学习。目的很明确：读英语小说原文。一方面，这是一种审美的需求，另一方面，这也是社会阶层的划分依据：从此，身边的人分为两种，即能读英语小说原著的，和不能用英语阅读小说的人。在这样的目的驱使下，可想而知学习效率会如何之高。

最近在学习英国文学史，下载了海量的英美小说和诗歌。可以这么说，不读小说，不知英文的精妙，不读诗歌，不知英文的优雅与靓丽。

当下国人学习英语的目标，个人认为，不是纯粹的审美层面的。或是为了高考、大学英语四六级之类的等级考试，或是为了留学考试。真正静下心来，读一首英文诗歌，或许你会爱上英文的。

可以说，我的英语学习是为“雪耻”，小学的时候英语考试睁眼瞎，题都读不懂。到了初中，凭借优秀的语文和数学成绩，进入了英语实验班——是的，有一些滑稽。于是，在老师的悉心、严格的教学下，在我的努力下，英语终于按部就班地提高起来。中考英语以146分位居年级第一，进入了理想的直升班。

现在回想起来，简单的动机，为我打下了坚实的英语基础。当时，最开心的事情，就是每周的英语考试，可以读到新鲜热辣的时文。

不过，与那些英语原版世界名著相比，英语说明文就显得黯然失色了。当然，

我从来不想给自己增加困难，不想读没有翻译的原著，但是迫于对英语学习的压力，当我逼着我自己读完了英文版的《老人与海》的时候，我才发现原著与译本其实有太多的差异了，这样的差异只有亲自体验才会发现。

英文版的《老人与海》，虽然情节与中文版的没有什么不同，但是在意境上却有很大的差距。当描写大海泛起波澜的时候，英文的原著翻译成中文只能是波涛汹涌，但是原著上却用了三四句话描述这样的场景，原著里的大海仿佛才是真正立体的，甚至感觉有一阵海风从跨越过纸张吹了过来。

同样的中文也是一门极其难以翻译的文字，中国的古诗文化博大精深，一句“两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”被英文翻译之后竟然变成了“两只鸟在树上唱歌，几只白鹭突然飞了起来。”我想即使再有水平的翻译，也不会将一种文字背后的意境全部翻译成另一种与其无关的文字。

原著与译本，最重要的差异是情感上得差异。原著的情感由于是作家亲笔书写，所以总是表达更强烈，表现力更强。而译本经过层层搬运，难免不会保有原著那样完美。除此之外，原著的意境更加深远，作者往往充分发挥自己语言的灵性，尽其所能将文字表述地更加唯美，使人如临其境。当然原著和译本在表达上修辞运用上也是有差距的。

如果可以，

如果让我记忆一些文字或语言，我会背上三天三夜也背不过。如果记住了，那也只能是短时记忆，根本无法长久地记忆。因此我总觉得记忆真的太难了，而且大多时候是死记硬背。可是当我得到方法后，忽然感觉到记忆其实也是一件很轻松的事情。

今天我和我的同学们有幸参加了世界记忆大师叶瑞财博士的超级记忆法培训课。首先，漂亮的主持人让在场的同学随口说出一个两位数字，一会儿工夫，屏幕上就出现了一大串无规律的数字。我看着这些数字，有点眼花缭乱，头都“大”，更别说背过了。这时叶博士的两名学生跑上讲台，要给大家展示一下他们超强的记忆力。

背诵一共有两种，看记和听记。他们选择了听记，主持人把数字从头到尾的念了一遍，按女生优先的原则，那位女学生准确无误地背了下来，我简直不敢相信。我的眼睛瞪得大大的，生怕漏掉了屏幕上的哪个数字，我的耳朵立得尖尖的，生怕听错了一个数字，结果让我倒吸一口气，一字不错。轮到男同学时，主持人问他能不能倒背，他一口气答应了，并没有让主持人重新念一遍就能倒背如流了，不得不让人佩服。

原来，记忆的方法有两种，串联法和图像法。串联法叶博士举了一个例子，把一连串毫无联系的词语加以想象，给它们串在一起，这样就很容易记忆了。而图像法呢就是在脑子里想象出

今天我读了一本《土拨鼠去哪了》的故事，说的是一个老师在一堂课上讲了一个奇怪的故事：有一只土拨鼠跳到一个树洞里，有一个人赶来一看，里面是一个奇怪的国家，这里和地球几乎是一模一样，但是这里没有学校和老师，学生们都是利用一种神奇的果实来学习。故事讲完后同学们发出了各种疑问，直到同学们再也找不出问题，老师才说：“你们都没有提到刚才的土拨鼠！”同学们才想起那只土拨鼠。 感觉有点好笑，等到我一点一点细细品味的时候，我若有所思，其实我们在追求人生目标的过程中，也经常会和故事中的经历一样：被途中细枝末节的琐事分散了精力，扰乱了视线，甚至中途停下来或者走上了弯路，迷失了自己原本追求的目标。我们在追求目标的过程中，不要因为一些所谓的“新鲜”的事物而玩物丧志，深陷泥潭，无法自拔。有一次我本要去其他教室借10根铁钉，但中途看见一个班级在放电影，于是我忘记那个借铁钉的神圣任务，一直看了20多分钟，后来老师才找到我。

因此不要忘了时刻提醒自己土拨鼠在哪，自己的目标又在哪儿？

记得初二时候，在一节英语公开课上，一位校外的老师问我们想不想读原汁原味的《哈利·波特》。他说，学英语的很大动力，就是可以阅读原著。当然，我也是这么认为的。事实上，到现在为止，我已经读了《指环王》《哈利·波特》《暮光之城》的英文版。同时，英美经典文学也涉猎了不少，譬如《傲慢与偏见》《飘》《圣诞颂歌》等。

个人的感觉是：读得越多，进一步阅读的时候困难越小；阅读困难越小，越想读得更多。这是一个良性循环的过程。事实上，学习的过程，如果形成了“良性循环”，成绩提升是指日可待的。许多后进生，往往是因为某一个环节出现了问题，没有及时解决，从而“一步差，步步差”，逐步落后的。学习语言更是这样，逆水行舟，不进则退；宁思一时进，莫思一时停。

阅读英文原著，首先在于选择语料。语料的内容上，宜选择难度适中的，应选择那些不借助词典，就能够大致看懂的经典原著。语料的范畴上，开始可以选择文学作品为主。阅读英文原著，其次在于循序渐进。生词比例应控制在5%上下，不宜过高。同时，选择的语料的语法复杂度，应在掌握范围之内。

读英语原著，贵在坚持。同时应做一些额外的训练。

语法训练是中学阶段必不可少的环节。不过，语

幸福来得好短暂，它会长着翅膀飞，是吗？

为什么昨天你还是我的，今天就已经是陌路。我承认是我错了，一开始我就错了，这不怪你，都怪我对你太好，怪我对你太痴，更怪我对你太早把我全部的感情付出。如今，你的倔强，你的冷漠像一把利刃，把我伤的体无完肤。把我伤的生不如死。但，放心，我不是让你可怜我，我只是告诉你，从不后悔爱上你！

我好傻，是那种很二的傻。刚刚认识就怕你遭受到电脑的辐射，把我自己的仙人掌送给你，知道吗？那是我养了好久的，可不知道为什么就这么傻。同事笑我，说我自从遇见你，就变了，以前大大咧咧的人，怎么就成了一个心细如发的小女人？我不知道，我也不想知道，也许爱来了，就是这种感觉吧！我不会和你说，我付出了什么，因为我知道你不是傻子，我的好你能感觉是吗？我不会对你哭着喊着要你回报我什么，我只是想告诉你，爱上了你，从没后悔。

今天，当你把我拉进了黑名单，我的心真地痛极了，那比我们平时吵架更让我心疼。你真狠心，对我没有一点留恋。

话已至此请告诉我，是不是在你心里，对我你从来就没有感觉？只是随手一拉，你就真的将我遗忘得干干净净，彻彻底底？如果是，我无话可说，如果还有一点留恋，我会有一丝的欣慰。

再见吧！记得衣服别攒起来洗了，那样会很累；记得别喝酒了，你的牙会痛；记得

阅读经典原著是至关重要的。经典是文化的鳌头，有了经典，中华民族才能散发出更强大的魅力。我们只有与经典亲密接触，才能更好地传播中华文化，发扬中华民族精神。

当前，随着时代的发展，人们热衷于追求时尚、新鲜，而往往忽视了经典的重要性。其实，经典是不应该被掩埋的，经典更应该被发扬，被广为传播，只有这样，我们的中华民族文化才能绵延不绝。

部分名人通过不一样的传播形式指导我们更好地了解经典，他们各有各的说法。是的，阅读经典方法多种多样，但我认为阅读原著最好。

领略浩瀚书海，接触经典原著让我们能够品尝作品和作者的原汁原味。《西游记》的神幻，《红楼梦》的爱情，《水浒传》的豪情，《三国演义》的谋略，它们共同演绎了不朽的篇章，为我们展现出不同时代的辉煌。虽然我们不能穿越过去，还原过去的一切，但经典可以帮助我们更好地体味已往那些风土人情，英雄好汉的壮志豪情。

如果不能更好地传播经典，我想那一定是一大憾事。经典作品不仅融入了时代的风云，而且融入了作者的一生。所以，我们在赞颂这些美妙章节的同时，更应阅读作者的人生。

阅读原著，与智者对话。经典一定是经得起时间考验的著作，现代人要去读一部历时已久的作品，自然会遇到很多问题。或许很多人会觉得经典很枯燥，也很乏味，有时候甚至还看不懂，