在狱咏蝉拼音

无论是婴儿“哇哇”的哭声，小鸟“叽叽”的叫声，还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的，有形的，人为的，自然的，只要你能找准那个声调，那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。

拼音不亚于汉字，它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了，它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母，相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母，除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外，稍高一点年级的，初中的，高中的，会不会一看到“b”（bi），而把（bo）抛到了九霄云外了呢？

拼音有平仄，平长仄短。翻开一本一年级的课本，发现里面的拼音表现手法都很有趣：“ai”就是两个人挨在一起；“ei”就是一个人在砍树，树用树技挡着，并发出“唉”的惨叫声，“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子，活像“s”，“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着，椅子上坐着一个男孩，小男孩和刺猬都在吃苹果……

拼音不仅有趣，在我们的生

我愿化作一滴乳汁，

让迎春感受到母亲的呵护，

让桃花感受到母亲的抚慰，

让梨花感受到母亲的关爱！

我愿化作一丝温暖的阳光，

照耀大地上的万物，

使他们感受到春天的温暖，

快快长大，快快长大！

我要滋润万物，

是这个世界变得斑斓多姿，

到处都是绿树红花，

赏心悦目，美不胜收。

此诗是我五年级闲暇是写的，如有不足，请多多指教！本诗抒发了我对春天的喜爱之情和对母亲的深情依恋。

是啊！春，多么美得一个字眼呀！春，这不禁让我想起了《春晓》春眠不觉晓，处处闻啼鸟！

春天里有许多美好事物，如：春雨，春草，春花，春树……他们把春天点醉着栩栩如生啊！

啊！让我们尽情陶醉吧！

春，能够宁人想起美好，想起梦想与希望，春，我爱你的赤诚与柔情……永远爱你！

一天晚上，我看妹妹写拼音——“n”。

妈妈让她翻到那一页，指着“n”说：“你看这个叫做‘n’，要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望，没有一点写作业的样子，反倒像正在树上吊着找食物的小猴子，样子很滑稽！

接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候，妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”，结果不会写。妈妈生气了：“让你好好写字，你在干嘛呢？我再教你写一遍，给我记清楚了哦！”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了，她一竖一个弯竖，工工整整地写起来。“哎，这个写得好。不错哦，加油！”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”，“一竖，一个弯竖，哎哎哎……过头了，重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊！妹妹又写了一个“n”，这次写得可好了，连妈妈都直拍手，把手都拍红了，还说：“这个就写得好嘛，下一个也要写得这么好哦！”

看妹妹写拼音，我想起一

每到夏天，总会有一些小东西冒着被捉被吃的风险逃出安全的土壤，缓慢而坚定地爬到树干上，静静地等待着夜幕的降临，挣扎着褪去一身硬壳，抽出翅膀，然后“知了知了”地叫个不停。

无论是夏日农村田间，还是高山树林亦甚至是车水马龙道路两旁的大树上，你都能看见它们的身影。蝉总是在骄阳似火的最热天气里的最繁忙动物，它们忙着把“知了知了”的叫声连成一片。本就因天气和工作浑身燥热的人，听了这聒噪的声音，更是有一把无名之火从心底燃起。

我猛然间发现在地上有一只蝉。

是偶然间发现的。我很奇怪为什么它没有轻展薄翼越过这棵大树。

夏天是多暴雨的。

一阵暴雨过后，我用伞抵御着恋恋不舍离去的细雨，翼，飞向蓝天，却像折翼雄鹰，重重摔在地上，荡起一微细尘。最终，它死在了这繁华的季节，无声的趴在地上，再也喧闹不起来了。

心里不由地怅然若失。忽然想起来，蝉这小不点最长有十九年的寿命，自出生起，它们就呆在阴暗的地下，以潮湿的泥土为邻，一点一滴地长大，静静的，悄然无声的过了近乎二十年，任凭头顶人来人往，阴冷黑暗它忍受了十八载，攥了十八年的力气，就是为了有朝一日能冲破泥土，蝉翅翱翔，在这盛夏高歌一曲，告诉人们它的存在。

然而，盛夏未过，它却走了。也许不久前

义咏堂？那是什么东西？哈哈，今天我就带你们见识一下义咏堂武术馆的风采吧。

走进义咏堂大门，就一定一定要走梅花桩，它的意义非同一般，梅花桩它代表的是规距，还让人明白脚下要踩得稳的道义。天花板上，有着用书法体写得横竖撇捺，这又代表什么呢？其实这代表了人无论做什么事都是需要经过磨练出来的，最后义咏堂这个名字是怎么来的呢？义，代表堂主忠义；咏，代表咏春、歌咏、堂，代表堂堂正正的做人。

来到武术馆不可能仅仅只是参观而已，当然也要学一学义咏堂的武术——咏春拳。

首先要学会最简单的抱拳礼，右手是拳左手是掌，拳代表威力，掌代表礼仪，掌在前，拳在后，意思是要有礼仪管住威力。知道这些之后，我受益非浅，以前的我一直都以为学武术不就是用来打架的吗，来到这儿，完全颠覆了我的理念，我认认真真地看着堂主教我们每一个动作，没过多久堂主的鼻头渐渐有了汗水。我自己也一直跟着在试，可是没过多久，我就再也撑不下去了，我对堂主和在这里的学生感到深深的敬佩。练武这么辛苦，他们竟然要撑一上午，甚至一天。不说那些能够坚持到最后的人，就算那些只撑了几个小时的学生我觉得也很值得敬佩，他们都是有毅力的人，都是我学习的榜样。

今天下午在义咏堂让我学会很多做人的道理，这些会让我受益一

“无赖诗魔昏晓侵，绕篱欹石自沉音。毫端蕴秀临霜写，口齿噙香对月吟。满纸自怜题素怨，片言谁解诉秋心？一从陶令评章后，千古高风说到今。”这首《咏菊》写出了菊花高洁的品质，令人赞叹。

在这个寒冷的季节百花凋零，可还有一种高洁的花没有随丛花沉睡，在这个深秋才绽放花朵，今天我们三口之家就去唐闸公园欣赏这一美景。

你瞧，那些菊花千姿百态，品种繁多，有白莲、天玉流星、粉女皇、向日的朝阳……数不胜数。

菊花的颜色丰富多彩，白的似雪，粉的似霞，红的似火，黄的似金……看得我眼花缭乱。

菊花大大小小错落有致。大的如绣球，小的似繁星点点。虽小，和绿叶相衬，绽放出更多的美，人们不会忘记你；虽大，在寒风中傲然，让人们看出你不屈不挠的精神，人们也不会忘记你。

人们喜爱菊花，不仅仅因为它高洁，雅致，色彩纷呈，更是欣赏它“宁肯枝头抱香死，何曾吹落北风中”的不屈不挠精神，它那凌寒不凋、傲霜挺立的可贵品质，鼓舞着我们。

我喜欢香气扑鼻的桂花，国色天香的牡丹，可我更喜欢坚贞不屈的菊花。

我是一只可爱的小仓鼠，名叫“橙橙”，住在一个设备简陋的“家”里。

最近，我异常开心，为什么呢？你们一定会问。让我把这件事的来龙去脉给大家简略地讲一下吧！

星期一晚上，小主人照常给我喂食，把食物像天女散花一样从我的“卧室”上一扇“窗户”里倒进来，我把一颗颗谷粒接住，开始津津有味地吃起来。这时我有一个天大的发现，这个发现可以改变我的下半生命运？——小主人忘记把“窗户”关住了！（“嘘！轻点儿，当心被小主人的妈妈听到！”我接着讲。）然后我就立刻跑上卧室，使劲全力爬上房顶，拉住两根铁丝，一蹬，就出了我那简陋的屋子。当然，我幸运的事还没结束，由于旁边就是毛绒玩具，所以我一跳，就来到了“软绵绵世界”，啊，真舒服！

我想，接下来的几天呢，我就要痛痛快快地享受生活，晒晒日光浴，去厨房拿几颗香香的花生米，听听鸟儿歌唱……多么惬意，多么快乐！

“这只小仓鼠会不会跑到楼下去了呢？”小主人的爸爸说。“以我的经验，这只老鼠还在

【篇一：我与汉语拼音作文】

悠悠中华五千年，五千年的历程，中华文字从最初的象形文字演变到现在的汉字，历经了无数个念头，中华古国文明被无数种字体记录下来。然而唯一没有用于书写，却是现在每个华人学习汉语所必不可少的汉语拼音，是我们生活中的重要角色。

汉语拼音就和英语中的音标一样，是学习语言的助手。从小时候开始，老师就教我们学习“a，o，i，e……”26个音调和平仄调，前后鼻音。

后来，从小学开始，我们学会把它们拼凑在一起，学会用它们来认字，从最简单的到难的。我想如果没有汉语拼音来协助，我们学习汉语会难上加难。就像现在的外国人来学习汉语一样，他们并不学艺汉语拼音，至此导致他们的前后鼻音不准，分不清翘舌和平舌，更确切的说，根本就是翘舌。

想想如果我们也把汉语学得这么糟糕，那还的了。

说起汉语拼音，小时候，我还有一件趣事。大概是一个双休日，比我大六岁的姐姐正在写英语作业，不知是渴了，还是怎么了？她走开了。在一旁玩耍的我，由于好奇，凑上去，瞅了瞅；惊喜地发现这些我都认识，就拿起笔，一笔一划、认认真真地写起来，别提多开心，写着写着，发现有一些拼得好奇怪。我就想是他们写错了，于是就把英文组装成我认得的拼音，比如：&l

蝉，从来不知疲倦。

记忆中的夏天总是与蝉同行，也就是说，没有蝉的夏天不叫夏天。夜幕降临，望着星空，一家人坐在一起说说笑笑，耳边又传来熟悉的鸣蝉声，感觉这是最美的时光；而当睡意袭来时却不这么想了，恬噪的蝉鸣吵得人辗转反侧，无法入睡，翻来覆去的咒骂蝉。

现在看来，蝉似乎是个矛盾体，多少人赞颂它的坚持，又有多少人厌恶它的恬噪。细想一下，我对蝉的赞颂约莫是大于批判的。

蝉在夏天不知疲倦的鸣叫，为我们带来夏天仅有的音乐。蝉生命的孕育过程远远超过它登上树梢的时间，而它却将这宝贵的生命全都奉献给了歌唱。无数文人墨客人赞颂春蚕的勤劳，却只有寥寥无几的人赞颂恬噪的蝉，坚持不懈的它是应当得到赞颂的。

蝉总是不知疲倦的，但正是这种坚持为枯燥的炎炎夏日注入新的活力。是，它没有向蚕一样吐丝的本领，但它是天生的音乐家，它的歌声是充满生机的，是反复循环却不乏乐趣的夏之音。

如今我们不就是夏蝉吗？我们吵吵闹闹，校园中的每个角落都充斥着我们的欢笑声，我们肆无忌惮的奔跑，正是因为我们年轻，而正是这无畏一切的年轻，让我们不知疲倦。

让我们像夏蝉一样歌唱吧！让我们为此而珍惜年轻的活力！让我们去把握青春的美好！

蝉，从来不知疲倦！

青春，永远不必畏惧！

“咬定青山不放松，立根原在破岩中，千磨万击还坚韧，任尔东西南北风”。这是郑燮对竹子的美誉，赞美了竹子很顽强刚劲，不怕困难的品质，通常也会有人用竹子来比喻人。在我的家乡，就有这样一片竹林。

夏日，我常常在竹林中感受风的轻拂，蝉的歌唱，这总会给我带来无穷的乐趣。竹林中的小竹笋，特别小巧玲珑，有的才冒出尖尖的头；还有的害羞地躲在土壤里；有的十分豪迈，长得已经小腿高，学着大竹子的样笔直地挺立着，虽然还小，但也毫不逊色。

当然，最引人注目的还是那些“青年竹”，高大挺拔，就算是狂风骤雨，顶多也就弯弯腰，一直屹立不倒，因为它们的根早已深入地下。大竹子的枝干很粗，因为很高，所以枝干粗的可以更好输送水分。枝干一节一节的，似乎在告诉我们要节节高升，又仿佛在展示它们的顽强。竹的叶子更是柔中带刚，看似在风中自由飘动，实际上有一鼓劲。

除了这些，还有饱经风霜的老竹，质感和叶子尽管都已经枯黄，但迟迟不愿倒下，似乎“宝刀未老”，还想在大风中挺立，为人们展现自己的英姿，可也有些慢慢地变成一堆土，成为一些小竹子的养料。

我觉得竹子又是一种十分可敬的植物，春天时，它们的生长速度极快，大概不到一个月的时间，一颗小竹树