在那青葱岁月里 从未忘记的是你是哪首歌

【篇一：青葱岁月】

“天空飘过两朵白云，喜欢新的气氛，沿途曾遇多少云层，心中不打紧，一起闯进这新天地，心中添亲切感，为求寻觅今天良朋，再继续步行，时日似星光般溜走，无奈欢欣似未够，忘掉昨天一切烦恼，云外远处是美好，每天尽意为创造童年故事，又再一起编织，悠长岁月像雨点，愉快或顾虑在面前，他朝会变，像云飘飞但求一起…。”

听着这首刘文娟的《两朵白云》，不禁回忆起我的青葱岁月。

每个人的一生都会有许多朋友。幼儿园的朋友，已无记忆。小学的朋友，也已渐渐淡忘。很多人都说，初中和高中的朋友，往往会记忆深刻，重感情。其实是这样的。青春期，思想发生改变，开始看重情感，看懂情感。已初中的我，会觉得小学时的友情，会很幼稚。但是，那时的友情，却是最单纯，最纯洁，最干净的。那时，没有利益可言，没有纠纷，没有讨厌。会因为他人弄坏了自己的东西，而生气，但是，又最短时间内忘记。我记得一次，因为一个同学，经过时，不小心碰到了我的一个水杯。那是一个看着很舒服的杯子，我很喜欢。掉在地上就裂了。那时，虽然道歉了，但是真的很生气，很烦。那个同学，那时的关系好像不差。我对那人发火了，心里想着，一辈子不理那人了。可是生气着，生气着，后来又和好了。还一起回

从背起书包上学到现在，任课老师换了又换，同班同学聚了又散，书本少了又多，上学路短了又长，唯一不变的是肩上背着的书包，承载着知识和信念，变得越来越重，不仅仅是因功课的增多，更多的是肩上的责任越来越大。

懵懂岁月，妈妈送给了我人生的第一个书包。它是粉色的，圆鼓鼓的，上面画着一个大大的米老鼠，咧着嘴朝我笑。既可爱又温暖。书包里的本屈指可数，但却总是装得满满的。甚至看上去不像一个书包___早上起床要去上学，怕洋娃娃一个人在家寂寞无聊，便不管三七二十一一股脑地塞进了书包，带去幼儿园。幼儿园的早餐是桃酥，太好啦！咬一口，真香啊！带回去给爸爸妈妈尝尝吧！拉开拉链，直接把桃酥塞进书包。随后每个课间，总要忍不住掰一块放进嘴里。到家后，便只剩下一包的渣子了，这可是让我的书包受尽了委屈啊！

天真岁月，姐姐给我买了一个新书包，可真漂亮啊！是浅浅的粉色和金色组成的，上面的图案是一位美丽的公主，长长的金发，眼影上带着亮粉，醉人的微笑，绚丽的长裙。拉链两边是淡紫色的蕾丝花边，另我爱不释手。在她面前，我也要表现得优秀一点，不然怎麽佩得上当她的主人呢？此时的书包里有了书和本子，每一个本子上都贴满了老师夸奖的笑脸，我在侧面的包里时常放些公主或动画人物的图片，当然还有一个画画本和偷偷

守株篇

我每天在这里守株待书。怎么，你不信我能等到书来？有一次我在树下打盹，醒来的时候身边就有可一本书。书是好东西。“万般皆下品，惟有读书高。”我决心等到书来，书不来，我不走。

我就倚在树下，孔老头子走过，“逝者如斯头，不含昼夜。你为何在树下，坐等时光流逝？”我不屑一顾：“孰为汝多知乎。”孔老头子叹而远去。

欧公又近，“书虫之意不在书，而在天地之间也。”我忿然，“你懂个屁。”他也无奈而去。

一会儿，见培根老先生徐步而来，我十分敬畏他，便欣然走上前去。谁知他对我怒目圆睁，“读书可以增才干，而增才干并不全靠读书。”

我似懂非懂，常言道生活处处是书，我真不该守株待“书”。

刻舟篇

昨日考试“满江红”，父亲“怒发冲冠”，母亲“潇潇雨歇”，我也“仰天长啸”，感叹一声“无人知我”，即手持一书，离开家门。我坐在“遗忘号”的小船里，船漂泊在江心上，谁知那心爱的《精品

那是在我五年级的时候，青春懵懂的时候，我也想其他同学那样拥有着少女心，也会看到帅帅的男生而心存想念。

那是一个白白净净，高高瘦瘦的男生，他很酷，长得也很帅，唯一不好的就是他那坏脾气，可是当时的我却认为这是一种霸道冷酷的个性，可能青春校园小说看得太多了吧，我很迷恋他，觉得他就是我世界的男主角，这就是我的第一次暗恋。

还记得那次期中考试，我很荣幸地坐在他的前面，我的心一直都很紧张，而且很高兴。可是突然间，就听到后面传来一阵唾骂声，往回一看，原来又是他那该死的坏脾气，他又与别的考生吵起来了，而且还互相推对方，结果那个我同学也不是好惹的，双方相互就打起来，更突然的是，居然打到我的桌子上面来了，我很怕，想逃出去，可是无奈被困住脚了，走不了，口里拼命在叫他们住手，可是眼看他们越来越激烈，我心里着急呀，可是还没等我反应过来，他和桌子都一起倒下来了，桌子倒在地上，而他倒在我身上。

我的心扑通扑通地跳得很厉害，他的脸也红了起来，那瞬间，我感觉时间都停住了，我们都很尴尬地望着对方，“老师来了，老师来了”，一位同学激动地叫起来，他也很激动地站起来，打破我们之间的僵局，而我也很尴尬地起来，急忙坐回座位上等待老师。

怦然心动，我的心一直激动地停不下来，

青春，是那如歌的岁月；我们成长着，在那如歌的岁月里。

——题记

曾记否，我的泪，落在那如歌的岁月里。

在有一段时间里，我的数学有些跟不上，面对那些难题，我只是抱着脑袋拿它没法，看着它们我心中竟有了些抵触情绪。于是，我开始回避它们，它们是被我回避了，可考试却怎么回避得了呢？——97分，天哪！总分可是120啊！我是在干嘛呀？难题难题不会做，简单的题又做错，试卷上大大的问号瞪着我。我的心似乎被千万个人踩压着，沉重而且疼痛，我的懊悔，恼怒，伴随着苦涩的泪水喷涌而出。那泪，滚烫而晶莹，为我的不努力、不思进取而流，为我的懒惰、意志力薄弱而流，流向我的反思、我对前面这些的摒弃，和我在那之后的成功。

在那如歌的岁月里，我流过泪，并铭记了失败的苦痛，在舔着伤口中，我成长着。

也记得，我的笑，飞扬在那如歌的岁月里。

一圈圈的跑道，一滴滴的汗水，双腿沉重，喘气不均，我觉得我快要放弃了，要知道，体育本就是我的弱项。聪明的“闺蜜级”好友发现了这个问题，严厉地对我说：“这么快就要放弃了？你的毅力哪去了啊？！”说罢，便狠狠推了我一把，把我推向前方。对，她说得没错，我必须坚持，谁说我就不行呢

“生命之弦，原有它承载的极限和底线，绷得过紧，势必弦断。”

——丁立梅

出来比赛，正好赏樱花。

我和妈妈漫步在这条两旁都是樱花树的大路上。这一棵棵樱花树，一看就有股岁月的气息，估计长了有几十年了。樱花一个挨着一个，星星般，缀满了树梢，树干上，也时不时冒上几朵，像一群可爱又娇小的孩子，笑着，唱着。

“你知道樱花有几个花瓣吗？”妈妈笑着问。“五个。”我想都没想，直接答道。妈妈半信半疑地看着我。过了一会儿，到了观景台，妈妈站在上面仔细地数了又数，是五个。

哼着歌，迈着轻快的步伐，微微抬头看着满树樱花，心情说不出得舒畅。那一朵朵樱花就像一个个小精灵般，一蹦一跳，猝不及防就撞乱了我的心弦，我忍不住停下脚步，轻轻托起一朵。樱花的香味似有似无，云淡风轻，不像兰花般王者之香，又不像荷花般过于清新脱俗，只是一点一点，将你包围。在这片花海之中，我沉醉了。

我和妈妈在樱花林中徜徉着，不亦乐乎。路上，亦或是古风流行的缘故吧，很多人租了古装穿：男子有，风流倜傥，有飘逸之感；女子典雅端庄，则有大家闺秀之韵。大家似乎都是成双结对来的，有情侣，有夫妻，有父母和儿女，还有朋友。我看到了一对老夫

如果说成长是一种记忆的话，我就是个拾荒者。

——题记

小时候不知道长大后会怎么样，长大后却盼望成年后的日子。我们一直都在前行，走太久了，停下脚步回头看看，才发现原来成长是一首歌，而我就是一个——

记忆拾荒者

在这个世界上什么东西丢了，可以找回，有什么东西破碎了，可以拼回。但记忆丢了却找不回，它消失在时间的味道里。所以，时间的味道里不得不有些酸涩。或许有些怀恋吧。怀恋那些成长的日子，做记忆的拾荒者，拾得的是快乐，是忧伤。总有一些人，总有一些事在我们记忆中挥之不去，总有一些人令我们忘不了，总有一些事压抑在心头。在记忆中，不是只有人在你笑时都陪你笑，而是有人在你哭时陪你哭。或许成长中有期盼，或许成长中的那一瞬间发人深省，但是只有经历后才明白，凡事没有绝对。过去的记忆让我们拾起，原来——

生活，仅仅是初夏

想问我为什么写这个吗，因为，生活给我的启发。阳光从升起的那一刻，就意味着生命的循环开始，也意味着生命的终结。而这个初夏却意味着万物更新的繁盛之际，而生活却是在不停前行的。没有丝毫滞待，只有在生命的初夏里，你才感受得到生活的意义。从起点到终点之间的时间虽短暂，却也并非毫无哲理可言。这不正是生

记忆，每个人以往的见证；

回忆，每个人幸福的重温。

我是一个恋旧的人，每当独自一人静静的时候，总喜欢打开记忆的匣子，寻找幸福的那一章。

相识

步入初中的第一天，带着惶恐的心站在校园里，身边的景物是那么的陌生，身边的人也是那么的陌生。此时，我多么希望自己是只蚂蚁，沿墙角尽情地奔跑，而不用在意身边令我惶恐的一切。

在老师的指引下，我怀着忐忑不安的心情，轻缓地推动着饱含热情的红色宿舍门。当我把身体探进门内时，先住下的问：“你是这个宿舍的吗？”我微微地点了点头，大家一时都涌到了门口，拉着我的手将我牵进宿舍。“你就是×××，宿舍里只有你一个人没来，大家都在等你呢！我是×××，今后我们就是同学兼室友了，希望我们可以相处得很开心。”其中一人说道。之后，大家一一介绍了自己，他们很热情很亲切，总是微笑着，那种感觉好像我们早已熟悉。在这样轻松的气氛下，我放下了所有的惶恐与不安，原来“天气冷暖不确定，每个人躲在人海里，相遇总是没道理。”

相知

在这陌生的环境里，我们的话题变得更为投机，感情更为契合。我们一起探索，一起发现。第一次测试快到

岁月荏苒，在一笔一画、一瞬一息间便温养了心间，浇灌了心中那方蔷薇初绽的花园。它如一位辛勤却沉默的园丁，无声地滋润每一朵承载着梦想的花骨朵儿，剔除不知何时生出的杂草，待到百花齐放，那便又是一个绚烂和美的春天了。

九天星河灿烂，无尽的皓蓝中，似神女撒落琉珠，点点繁星嵌入深邃的夜空，它令人着迷，周身却是未知的气味。漫漫星河，漫漫长路。多少的梦想，如星辰，笼罩着漂渺的月光，触不可及，又割舍不得。逐梦之路，四处碰壁，就如探寻星球，进入无氧太空，前程无解，后路存忧，唯有奋力向前，去抓住那一丝一毫的光明，永不言弃，即便是半路夭折，至少也无怨无悔。

余生的路还很长很长。青春，如山谷中初升的朝阳，透过弥弥云雾，是蓬勃的气息。一年之计在于春，我们不用顾忌失败，过度渴望成功。每一次失败，都不是无用的，它会给予你更大的决心和前所未有的经历。既然我们还年轻，还有可以走向新生的资本，我们何不用初生牛犊的无畏精神，去开辟、去创造、去实现自己心中所愿呢？

只有不断的尝试，才能在千万种方法中，物色到最适合自己的成功途径。你可以无名，但你不可以无为，时间是最不容得虚度的，逝者如斯夫，一去不复返。相同的时间，有人功成名就，有人碌碌无为，态度决定了你的人生。

有志者，事竟成。心中有标杆，才

当我们跨入新的学校，走进新的学习生活，心中总是充满了许多渴望和追求，友情也是我们特别渴望的一种心理需要，它和父母的关爱、老师的关心一样是我们健康成长过程中必不可少的精神营养，所以说：生活离不开朋友，人生离不开友情。

同学们朝夕相处，有时难免会发生一些误会甚至矛盾冲突，我们是记恨在心、相互羞辱和殴打，还是沟通理解、宽容淡化想办法来消除误会？不同的选择，会产生截然不同的结果，羞辱和殴打只会使矛盾升级，造成更加紧张、敌对的关系，甚至会对同学造成直接的肉体伤害或精神伤害，积怨越来越深。假如我们以友谊为重，采取正确的态度与方法进行化解，则会使大家心情更加愉快，学习生活更加和谐，朋友更加亲切。

我认为，处理同学间矛盾应该遵循以下原则：

第一，尊重他人。同学间出现的给别人起绰号、歧视学习差的同学等现象常常发生，这都是不尊重同学的表现，比如说课堂上有的同学回答不上问题，也许这个问题对某些同学而言很简单，于是他们课下就私下议论，说话口无遮拦，甚至用刻薄的语言去讥笑、挖苦他人，这种行为伤害了他人自尊和自信，结果就会造成矛盾冲突。我认为任何一个人不可能十全十美，我们所讥笑、挖苦的同学身上肯定有值得我们学习的地方，子曰：“三人行，必有我师焉。”孔子