地区论坛

6月22日，长沙市芙蓉区在大同小学举办“芙蓉幸福教育论坛”活动。本次论坛的主题是：核心素养与校长使命。我们东茅街小学有三名小记者在陈老师的带领下，亲临现场进行了采访。

我们穿着红彤彤的采访服，佩戴采访证，早早地来到了大同小学。校门口的两旁站着大同小学的老师和学生，他们穿着漂亮的制服，精神抖擞地站在校门口迎接大家的到来。

三个论坛分别是：学生核心素养培育与学校文化建设、学生核心素养培育与学校德育工作、学生核心素养培育与学校课程建设。芙蓉区在任校长、书记等领导精彩的发言，赢得了台下听众热烈的掌声。

我们利用论坛的休息时间，围绕论坛主题，现场向参加讲座的领导、校长提问。石锦依先采访了陈姿斌校长和王娟校长，接着贺琳玲采访了大同学校的老校长伍英校长。她俩与领导们的轻松互动，真是让我刮目相看。刘建琼教授的讲座结束以后，我们一个箭步奔到刘教授面前，比湖南教育频道的大记者们速度都要快。我微笑地说：“田教授，您好！我是东茅街小学的小记者，我能釆访您吗？”“可以呀！”田教授和蔼可亲地说。我迫不及待地问：“您认为幸福教育是怎样的教育？”“应该就是爱的教育，对于这个

这个社会其实并不缺乏真、善、美，只是缺少发现的眼睛，缺少感动的心灵。

想起了上个星期二的语文“小小论坛”。上台者寥寥无几，但论坛并不因此失去精彩，我也举了手，上台泛泛而谈，博得了热烈的掌声。

投票了，我听着周围同学喊着“我投你的”，“我也投你的”。这次比赛我必拔头筹，可又有些担心。同学们会因都支持我，而冷落其他参加者么？

事实证明，我多虑了。

每一位同学，都有不少于两人的投票，我也投了票数最少的同学一票。后来，语文老师总结说，你们真的很善良。要是有一个同学一票也没有，对他日后的影响是什么呢？说不定就会因此失去对活动的兴趣……

后来的一天，我偶然翻看当时一个参加者的日记，上面这样写道：“真的很感谢同学们，给了我两票。我不知道，如果当时我一票也没有，我会不会就此放弃。谢谢你们，谢谢你们没有冷落我。你们，真的很善良。”

我懂了，再小的支持，都是善良。

这样的善良，充满了我们的生活。

地铁口，有个小伙子在发传单，人来人往，每个人都接过了他递过来的，一张薄薄的纸，因为他们知道，这张薄薄的纸，可能就是一个年轻人的温饱。下雨天，有老人摔倒，几个路人轮

12月10日晚5：40，是个特殊的时刻。苏步青学校举办的第一届班长论坛(八年级)，将在多功能厅正式开展。

作为一名“初出茅庐”的小记者，我怀着激动的心情，来到了多功能厅。现在虽然时间还早，但这里已经人满为患，大家都来得很早，看得出对这场论坛早就期盼已久。

讲台后的幕布上，用鲜红的笔墨写着四个龙飞凤舞的大字——我是班长，那一笔一画，仿佛映着大家激动的心情，要跳出幕布，带着自信展现自己的风采。台下的嘈杂声中，有一群人格外醒目。他们对周围的沸沸扬扬充耳不闻，低着头，微动着唇，复习着那早已烂熟于心的演讲稿。“他们，大概就是今晚的主角，各班的领导人物——班长们吧。”我这样想着。

不久，老师们纷纷入座，嘈杂声也渐渐安静了下来。吧嗒——秒针走完最后一格，班长论坛拉开了帷幕。主持人缓步上台，用抑扬顿挫的语调宣读了开场白后，便切入主题，把讲台交给了第一位班长。这是八年（1）班的班长，一位自信满满的学姐，她持着话筒，目光平视前方，态度不卑不亢，语速平稳将她对“班长”的认识与见解娓娓道来。“服务”&ldq

周六下午，我有幸跟着萧山日报小记者团科学色拉酱的大哥哥大姐姐们来到萧山中学报告厅参加青少年科技挑战论坛。

论坛上，2009年诺贝尔化学奖得主阿达·尤纳斯奶奶为我们带来了她的精彩演讲《学无止境》。她向我们讲述了自己小时候因为好奇要测量天花板有多高而摔断胳膊故事，告诉我们好奇心和兴趣是进行科学研究的最好老师。

阿达·尤纳斯奶奶讲完后，接下来有6组大哥哥大姐姐上台演讲了自己的论题，进行论坛挑战。我们高桥小学的论题是《生物曲线的秘密》，三个五年级的姐姐发现公园的向日葵、学校里的松果、妈妈买的菠萝身上都有曲线，而且这些曲线都是有规律的……最终，她们挑战成功，获得最佳论题，阿达·尤纳斯奶奶还为她们颁发了奖状。

今天的论坛人山人海，报告厅里座无虚席。我第一次戴上了同声传译耳机，现场的人每说一句英语，它就会翻译一句中文，好神奇呀！还有最开心的事是我得到了阿达·尤纳斯奶奶的亲笔签名，还和小记者们一起与阿达。尤纳斯奶奶合了影。

在收看新闻时，我留意到我们生存的气候环境正变得喜怒无常，极端恶劣天气日益增多，仅2011年就发生了多起自然灾害：在东南亚地区的强降雨、6月份海湾地区发生的前所未有的强热带风暴和中国南部地区发生的强降雨及洪水、5至7月在英国发生的洪水、东南欧和俄罗斯的热浪、南非和南美一些地区非同寻常的降雪，以及今年初席卷亚欧大陆的严寒天气，已造成300多人冻死，数以万计的人受灾……

我们不禁要问：这气候，到底是怎么啦？带着这个疑问，我们小记者走进了开化县气象局，试图通过这个监测气候变化的专门机构了解更多的气候知识，解开这个疑团。

明媚的阳光照在身上暖暖的，我们不由得加加快脚步往上走，到了位于山顶上的开化县气象局，这里空气清新，能将山城景色尽收眼底。同学们叽叽喳喳，高兴地谈论着。不一会儿，我们就分成几组，每组20人，在一位工作人员的带领下，开始参观观测台。工作人员不停地为我们解说着各种仪器的名称、结构、功能。在他的解说下，我知道了风向风速仪、日照仪、地温表、温度湿度计、小型蒸发皿、雨雪量器等等测量仪器设备，并初步知道它们的功能。总之，我们日常天气预报的各项数据就是通过这些设备采集、并通过气象专家们的分析，甚至是计算机的模拟计算得出来的。由

这个世界已经逐渐被碎片化，碎片化时间、碎片化阅读、碎片化消费、碎片化经济、碎片化媒体……

但，这是好是坏呢？

在中国，经济的发展也正在逐渐碎片化，贫富差距正在不断扩大，西北地区相对贫穷，沿海地区相对富裕，同一地区的消费情况也根据阶层的变化而发生变化。在市场销售的东西，也在以许多的消费阶层并然存在着：大众市场，分众市场和碎片化市场。20世纪中后期，“三大件”的变迁正是不同时期消费热点的集中体现。从手表、自行车、缝纫机到黑白电视机、洗衣机、收录机，再到彩色电视机、电冰箱、双桶洗衣机，每一时期的“三大件”几乎都成为全社会的共同追求在当时大众消费市场占据主导地位。但自从进入了21世纪，收入差距的不断扩大促使着消费阶层中不断产生出仅符合一个阶层的消费热点。然而，由于同一个消费阶层内的人们不同的生活方式，呈现出了碎片化消费。

人们正在阅读的媒体、新闻、报纸，都在逐渐的碎片化。长篇累牍，在很多年轻读者眼中那是不可思议的事情。举个例子，一个大学生跳楼的事件，会以无数的关键词来拼凑出整个事件的经过，许多读者也许看到一半就不继续往下看了，了解到的只有表层的浅一些的东西。文章中的短句、断句会越来

中秋节作为传统的团圆节日，在我国许多地区都有不同的庆祝方式，香港有舞火龙，安徽有堆宝塔，广州有树中秋，江苏、云南等地区的中秋夜晚，妇女们一般是外出在月下游玩，她们或者互相拜访，或者举行盛大的文艺活动，这一风俗当地叫做“走月亮”。在我们闽南地区，“博饼”则无疑是当地最盛行的一种民俗庆祝方式了。

相传300多年前，郑成功屯兵厦门，每逢农历八月十五月圆之夜，满怀反清复明的将士们总是思绪万千，思乡的情结也涌上心头。郑成功为了缓解将士们的思乡之苦，就命部下一个名叫洪旭的军官发明了这款博饼游戏。这样一来，全体将士在中秋佳节不仅可以喝酒赏月，还可以博饼狂欢。后来，每逢中秋佳节来临之际，“博饼”就作为当地民俗流传下来。

当初，每会月饼总数是按照各级科举制度的头衔制定的。因为九九八十一是天子之数，八九七十二是亲王之数，而郑成功曾被封过延平郡王，属七九六十三之数，而六十三恰好又是个吉利数字，因此，全会月饼共计六十三块。按博饼规则，奖品便设状元1个，对堂(榜眼)2个，三红(探花)4个，四进(进士)8个，二举(举人)16个，一秀(秀才)32个。

博饼作为历经百年的民间习俗，至今仍然可以给人们带来乐趣。

所谓的巴蜀文化，大家应该都不陌生了。巴蜀文化的核心地区在四川省和重庆市，这两个地区的文化发展真有区别于其他地区的独特地方，其中最典型的也就属“一带一路”文化了。

“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。在2003年，习近平主席就开始倡导“一带一路”，大力倡导构建了人类命运共同体的新概念；加强了“软实力”建设；增强了各个国家的和平程度；打破了与第三方合作的障碍，共同推进“一带一路”文化。

“烽火连三月，家书抵万金。”这是唐代著名现实主义诗人杜甫在安史之乱时期所写的《春望》。他与李白合称为“李杜”。他的思想核心是儒家的仁政思想，他被世人称为“诗圣”，他的诗被称为“诗史”。

“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”这是唐代诗人王维在重阳节时所作的《九月九日忆山东兄弟》。王维，字摩诘，号摩诘居士，与孟浩然合称“王孟”。他被世人称

这个周四，我又来到书院参加游学活动。到了大散原，大人们都去参加“席地教育论坛”了，我们这些小孩们有的在做游戏，有的在下围棋，还有的在吃东西，但是这些事情我一个也没做，想知道我在干什么吗？那就接着往下看吧。

我来到一块草坪上，左看看、右看看，终于找到了那株令我心中疑惑已久的植物，它的叶子不像其他植物那样圆润、宽阔，而是细细长长的，茎也特别长，上面的果实是最奇葩的，说是小绒球吧，不像；说是菠萝吧，上面的毛也不像。况且还是个袖珍型的，这可让我怎么办啊？算了，先不说像什么，把这个问题抛开，我继续给大家讲一讲，它的果实吧。它的果实形似菠萝，而且是个“袖珍菠萝”，上面的绒毛是紫色的，几十根凑在一起，像极了一个个紫色的小怪兽，零零散散的长在草坪上，为草坪添加了几分别样的色彩。时不时飞来几只蝴蝶，落在这株植物上梳理自己的翅膀，在果实上转来转去，好像在欣赏这株奇特的植物。

这时，几个同学向我这边走来，问道：“你在干嘛呀？”“你们看，这株植物好奇怪啊！”同学们听了我的话，产生了好奇心，走过来一探究竟。他们看完后，问道：“这东西叫什么呀？”有人说叫袖

《蓝色的海豚岛》一文是美国儿童协会评选的“1776年以来最伟大的10部儿童作品”之一被称为“女孩版”《鲁滨逊漂流记》作者斯。奥台（美）用灵巧的双手描绘出一幅美不胜收的画面。

《芝加哥周日论坛》上点评到：“这个独特的故事有着它永久的，不可磨灭的经典性”。

蓝色的海豚岛之所以以“海豚”命名，是因为这个海岛的形状像一只侧躺的海豚，仿佛下一秒就要跃起，灵活地游向远方。

文章活灵活现的向我们展示了一个生动地故事，以前，海豚岛上住着友好善良的印第安人，后来遭到阿留申人的杀害，之后就到东边的岛去居住了，他们留下了小女孩卡拉娜，卡拉娜在岛上独自生存，生火、煮饭、捕鱼、分辨野果、做套野鸡的陷阱，盖起小小的房子，这些野外生存技能件件不少，样样精通，这时，我想起了自己娇生惯养，无忧无虑，夏天吹着空调，冬天穿着厚厚的棉袄，这是卡拉娜所没有的，这也是卡拉娜最想得到的。而我们却不珍惜，如果是我留在海豚岛上，我只会嚎啕大哭，不可能存活，而同龄的卡拉娜却存活了下来，这使我震惊不已，我再也不能什么都依靠父母了，遇到困难自己想办法解决，以前，家长让我干什么，我总说：“等下，不想