地板与佛像的故事

记忆在脑海中慢慢地汇成了一条长河，有成功的喜悦，也有失败的懊恼，但令我记忆最深的还是学习怎么擦地板。

有一次，我写完作业，看见妈妈正在擦地板，我觉得很好玩，就走向正在擦地的妈妈说：“妈妈我也想擦地板，您能给我擦擦吗？”妈妈笑着说：“可以的。”

于是我拿起一块新的擦布，脱掉拖鞋，学着妈妈的样子跪在地板上，擦了起来，我擦呀擦，擦了一半时，我回头看看自已擦的地板，又看看妈妈擦的地板，妈妈擦的地板像一面镜子似的，而我的呢，就像一张大花脸似的，东一块西一块的，这地板也太难擦了，我把擦布递给妈妈说：“妈妈这地板欺负我，我不擦了。”妈妈说：“怎么了遇到困难了。”我点点头。这时妈妈对我说：“其实擦地板也很简单，但也很难。”我奇怪的问：“为什么呀？”“这擦地板呀，你要有绝招，其实擦地板并不是像你看到的那样了，抹布擦了一会儿就要翻一面，如果不翻面，用脏的抹布再去擦地板，那地板永远也擦不干净，地板就会像你刚才擦的一样。你看好妈妈给你演示一遍吧。”说完只见妈妈拿起一块干净的抹布把它折成两个手撑那么大，对我

有一天，神奇的事情发生了。当时我正在家里地板上玩儿，不知不觉就睡着了。我梦到有一个叫“多多”的外星人，他说要带我到他们的星球去做客。

一转眼，就来到他们的星球。他带我认识了星球上的小伙伴，还请我吃了好多星球上的美食，最后带我参观了他们星球的房子、花园、书店……。多多说要我在他们的星球住上几天，我高兴地答应了。

这几天在房子里我发现了一个神奇的东西，那就是他们的地板，简直太棒了！多多说他们的地板是他们星球中最伟大的发明之一。他们的地板会在夏天的时候让房间凉爽起来，冬天的时候让房间暖和起来。而且地板还会自动变换你喜欢的颜色和大小，太神奇了！假如有了坏人进入到家里，你也不要害怕，因为地板有识别功能，能记住你的爸爸妈妈。只要坏人一踩到地板上，地板就会把它好好教训一顿，并且驱逐出去，这样坏人就再也不敢进你的家门了。

忽然，我听到有人在叫我。我一看原来是妈妈呀！咦，多多呢？我不是在多多的星球吗？我记得我正在听多多讲他们的地板呢！妈妈听到了我说的话，就说：“你刚才应该是在做梦吧！”。我在想刚才真的是在做梦吗？如果，未来的地板是这样的话，那该多好，等我长大了我也要发明一个这样的地板。

有一种印痕，越陈旧，越清晰……

有一种印痕，旧时光，新感怀，心向往……

有一种印痕，流去的是时间的无声，积蓄的是前行的勇气……

（一）爱之印

我喜欢一个人安安静静地坐在地板上，看那些探险奇幻的书，感受世界的五彩斑斓。在我的世界里，没有朋友，没有阳光，幸福于我是奢侈的，我的肚子上那道长长的狰狞的伤疤，时刻提醒着我的与众不同！父母对我出生时的情景总是避而不谈，可伤疤已经印记到我心里，总是害怕别人惊诧的、同情的，或者轻蔑的眼神。

暑假到了，这是我最喜欢的时光，陌生的海岛，陌生的人群，我终于可以不再小心翼翼地掩饰。我惬意地躺在椅子上，怡然地看着书，放肆地享受着短暂的欢乐。一阵欢声笑语飘过来，一个小女孩举着探险者的旗子冲了过来，旁若无人地坐到我身旁的地板上，完全无视我瞪大的双眼，拉着我大谈她的冒险经历。怎么去无人洞穴找蝙蝠，怎么去沙漠徒步20公里，怎么让自己像小鸟一样自由飞翔，她兴奋的比划着，激动地在我身边跳来跳去，还神秘的从书包里拿出一本泛黄的笔记本，把我从椅子上一把拽了下来，一页页地翻着，我俩坐在地板上，头挨着头看这本绚丽的探险笔记，听她慷慨激昂的讲那千钧一发的危险时刻&he

今日我闲来无事，到房间里左转转，右转转，突然发现家里的地板脏得像张“花猫脸”。唉，不如我来给地板“搓”个澡吧！这简直是件两全其美的事哩，既能帮父母分忧，又能完成作业，多好呀！

说干就干！斗志昂扬的我跑进洗手间。我提起拖把浸向接满水的桶中，“扑哧”一声，地上溅起了几朵“小黑花”，我提起拖把，将它拧干后。便左拖一下，右划一下，不一会儿就满头大汗。一不做二不休，我干脆把拖把顶在肚子上，在地上“开起了火车”，可效果却没我想像中的那么好，地板分成了两派，白道和黑道。我擦了擦脸上的汗珠，叹了口气心想：唉，光苦干不行，还得巧干。于是，我便改变策略，前腿弓，后腿蹬，一行一行排着拖，这下行！我笑了笑，继续向目标奋斗，拖着拖着，遇到了一只“拦路虎”——难拖的油渍，我紧锁眉头，沉思片刻，想出了一条妙计，我对准油渍，使出九牛二虎之力，可那顽固的油渍丝却毫无动静。你这小家伙儿，跟我斗，终究没有好果子吃。我蹲下身，伸出手指刮了又刮，顽渍才肯乖乖离开，我得意地笑了。渐渐地，我掌握了拖地的诀窍，双手握住拖柄，一

许多人都有一个属于自己独特的梦想，有的想当医生，有的想当警察，有的想当护士……我想当一名科学家。

在如今的社会里，造什么更贴近生活？造汽车？不行，要造一个平常我们知道，但又被忽略的东西。对了，就造高智能地板！

我造的高智能地板是由纳米材料，用机器“编制”而成的。每一块地板里面，都有一个磁石。地板中的磁石只听我手上的总操纵器。总操纵器上有三个按钮，分别有不同的功能。

高智能地板表面很硬，很光滑。一脚踩上去，像踩在一堆棉花上，十分舒服。即使汤水之类东西落下，地板也会把它传送到垃圾箱里。

总操纵器上有一个绿色的按钮，那是自由组装。你按一下它，它就会出现一个悬空的屏幕。你用手指去划它移哪里，相应的地板就往你所要到达的地方移动。

你按一下蓝色按钮，就会出现各种不同的场景。任你选哪一个，而且，看起来跟真的没有什么区别。甚至，你抚弄场景中的动物，它还会叫。

你按一下黄色的按钮，就会进入学习模式。首先，出现一个老师。她会给你讲课。讲完课后，还会进行一个知识巩固。选A，B，C，D时，你要跳到相应的字母上。这样，你会在学习中学会了知识。即开发了智力，又锻炼了你的体质，这样的学习方式，何乐而不为呢！

这些地板还有一个特殊功能，

这天，正好是中秋节。

我因为懒的在做作业，所以我偷偷的溜到妈妈身边“哇！”我见妈妈的身子抖了一下，便开始偷笑起来，因为我知道妈妈被我吓到了。“有事吗？”妈妈正拿着刀，怒火烧得正旺，似乎她的头发都因为怒火而翘了起来。我第一次看见这样的妈妈，不禁吞了好几口口水。“我、我想问问有什么事可以帮忙的。”我结结巴巴的问道。“哦，那你就把家里所有的地都拖一遍好了。”妈妈用食指抵着下巴，许久才回答道。“好的。”我满不在乎的答道，心想：这有什么问题？不就是把家里的地都拖上一遍吗？我常常看您和奶奶这么做过，应该没有什么难的吧？

一想好，我便提起已经装好水的水桶，拿起抹布，走进了自己的房间，开始一寸寸的擦起地来，床的四周都擦干净了，我望着床底下有好多我的头发，不由得愣住了，心想：我到底应该怎么办呢？突然，我想到了一个好主意！我匍匐的爬进床底下，然后用刚刚洗干净的抹布开始擦了起来，当我从从床下爬出来时，身上沾了好多头发，奶奶看见这样的我，开玩笑道：“哟，你的衣服还真是干、净、啊！”妈妈也跑了过来，笑道：“呵呵，你到底

我与魔方之间的故事，要从我三年级时说起。

那时候，不知为何，学校里兴起了魔方热，但多数同学都只能拿着乱拧一气，真正能够复原六面的同学少之又少，理所当然的，那些能够复原六面的人被尊称为“牛人”。

说实话，我对魔方一窍不通，复原一面也十分困难。每当我看着班里那些“牛人”飞快地转动着手中的魔方，我真是羡慕的不得了！我真的很想像他们一样，也被尊称为“牛人”！但，我不会！于是，我下定决心，一定要学会魔方！

我开始孜孜不倦地向那些“牛人”请教，但我那真挚无比的态度似乎丝毫没有打动他们，反而都十分吝啬，要么只肯教一点点，要么故意“玩弄”我。就这样追着他们请教一两个星期之后，我自己都厌倦了，那些“牛人”似乎也烦我了。当我再去问的时候，他们的脸上似乎都充满了不屑。我自知再问下去也不会有什么好结果，于是便放弃了这一条“求学之路”。

但是，你觉得我就这样放弃了？不可能，我要“自学”！

我开始在网上查询各种各样的魔方教学视频。那段时间我可真是“走火入魔”啊！早上一

上个星期四下午按原计划要听谢老师的课，可是我却去不了了。本以为她早上上公开课，谁知她是下午上的。而我刚好要请假，于是就错过了这一次听课了。今早，在办公室里，我偶然听到他们在谈听课的事情。从他们的谈话中，我感觉氛围不太妙。是课上得不好吗？还是另有原因？我觉得自己还是沉默为妙。

在上个星期四早上，我早与同学们打好招呼了，今天要听写。所以，第一节课的主要任务就是检查他们的学习效果。也许刚过了周末，他们的心一定变散漫了不少，纪律可想而知。先是近义词、反义词，最后是词语。现在是转入复习阶段了，我想像这样应该能使学生更好地把握住第二单元应该要掌握的词语考点吧！可今天的课，发生的事情，让我陷入沉思。

首先，我不知道是不是我们学习了第一单元的第3课《“不高兴”和“没头脑”》里的那两个人物形象的缘故，黄桂强最近一段时间不知为何老是在模仿“不高兴”这个角色。凡是喜欢和我对着干，常常在课堂上捣乱，让我头疼不已。

然后，一直以来，可能我的心情有点受了他们的影响。课堂纪律虽天天讲，可效果不明显。这让我明白了一个人的力量是单薄的，想管好整个班，必须得班主任和科任老师强强联合，共同出击。可是现实却常常事与愿

【篇一：我与笛子的故事作文】

刚升入小学三年级时，我就在一次的音乐课上接触到了一个乐器——笛子它能发出美妙清脆的声音。

第一次看见笛子对于我来说可谓是长得怪里怪气，刚拿到笛子时，它被一块红布包裹着，拿去红布，我乍一看“哟！这不是‘打狗棍’吗？同学们听了都纷纷大笑起来。老师听见了，并没有批评我，而是那起笛子，吹奏了一首首经典的

曲目。

当我听到这清脆动听的音乐时，我不禁陶醉了，我万万没有想到，在我看来像棍子一样的乐器，在老师灵巧的手中竟成为了优美的音乐，听着这声音，简直是一种享受。

我对笛子产生了浓厚的兴趣，于是我每天都在练习我的笛子技术，就连做梦，也梦见自己通过勤奋刻苦成为了众所周知的著名笛子演奏大师，每一次精彩绝伦的演出，观众都是爆满的，每当我吹完一首，观众们都会齐声大喊：“再来一首，再来一首！”当然了，每当我做梦在我最开心的部分时，闹钟便把我从美梦中拉了出来。

虽然说笛子是个神奇的乐器，能吹奏出各种动听的声音，但在我的手中，却像一个淘气的小顽童，总给我添乱；但又犹如一位年过花甲的老人，显得那么的迟钝；总而言之，它不管在我手中像什么，都处处与我作对，似乎我的痛苦就是它的

让书页轻轻划过我的指尖，书香把我的灵魂牵到了另一个世界。从此，我与书结下了不解之缘。

书伴天真童年

小时候，在我过六岁生日的时候，爸爸送了我一件特殊的礼物——一本注有拼音和彩图的童话故事书，我爱不释手。那是我这一生得到的第一本书，直到今天，我还保存着。但随着岁月的流逝，已经变得泛黄和破损了。

有了这本书以后，我放学后不再去和小伙伴玩了，而是坐在书桌前，似懂非懂的津津有味地读着，像个小小的书生。到了晚上我睡觉的时候，非要缠着妈妈给我讲一两个故事，才甜甜地进入梦乡。在梦里，我实现了许多在现实生活中不能实现的愿望——我变成了白雪公主，穿着洁白的公主裙，在花丛中快乐的蹦蹦跳跳。

灰姑娘教会了我乐观、忍耐；白雪公主教会了我善良、正直；渔夫的故事教会了我不能贪得无厌；小裁缝教会了我勇敢、坚强；美人鱼教会了我要知恩图报；狼来了的故事教会了我要诚实‘不撒谎……

书伴快乐少年

渐渐的、渐渐的，在书香的熏陶下我长大了，成为了一名小学生。由于小时候喜欢读书，所以上小学时老师让写作文，我总是不加思索便很快地写出一篇很优秀的习作。老师看到我写的作文觉得不可思议，但更多的是欣慰和赞赏。我得到了老