地面读音

听天气预报说今天有大雪，可等了一个白天，连雪花的影子都没看到。我心想，一定是天气预报弄错了。到了下午放学的时候，天上竟纷纷扬扬的飘起了鹅毛大雪。晚上，我站在窗前看着漫天飞舞的白色小精灵，不禁想起了一句老话“今年麦盖三层被，来年枕着馒头睡”。

清晨6点，我早早的起床了。站在窗前，外面早已变成了白色的世界。门前的小路完全被大雪覆盖了，一点小路的影子都看不到了。再看看远处的小松树也撑起了雪伞，目光所及处都是银装素裹。我深一脚浅一脚的走到附近的荷花池，只见原本要干涸的水池，这下子又被雪填满了，依稀可见还有几根干枯的荷叶枝干孤独的站立着。

因为雪大路太滑，所以我比平常提早了很多去学校。公路上的雪被来往的车压的实实的，行人都很小心的慢慢走。很多骑车的人都是两腿分开，脚撑在雪地上，小心翼翼的慢慢前进。每个人都是一副如临大敌的模样，即使是这样，还时不时地有人摔倒，还有的竟连人带车在雪地上跳起街舞。哎，幸好每年下雪的时间并不多，要不然在这样的冰面上行走真是难为人了。

好不容易才到了学校，上楼梯的时候，刚走几个台阶，突然脚下一滑，身体猛地一扑。幸好我眼疾手快抓住了楼梯扶手，吓得我脊背发凉。看看台阶上一层不算厚实的冰层，真是太危险了。我用力的抓紧

谁都希望自己是一个乐天派，但到头来，又有多少人能够做到，世上的人那么多，能被上帝眷顾的有多少？人生难免不如意，谁又能一笑了之？

乐观应该体现在心态上。罗兰曾说，一个人如能保持孩子一般纯洁的心灵，用乐观的心情做事，用善良的心肠待人，光明坦白，他的人生会比一般人幸福得多。是啊，一个人如能时时用积极的态度去做事，什么事都会变得简单，人们不是常说：笑一笑，十年少吗！

有个女人跟随丈夫在非洲当兵，后来丈夫被调离了，她独自生活在非洲，语言不通，她拒绝和外界交流，整天面对仙人掌和一望无垠的沙漠，一次在给父母的信中写到：我很孤独……后来父母来信说：两个人从窗子往外看，一个人看到的是枯萎的小草，一个人看到的是繁星皓月，她看完后恍然大悟，开始与当地人用手势交流，每天观赏仙人掌优美的姿态，生活充满了欢乐。后来，她写了《我与仙人掌》十分畅销，可见乐观的心态是多么重要啊！

我想，乐观的人健康长寿，合理的膳食加上适当的运动会使你充满精力，从而达到延年益寿的目的。我们村里有个老人，每天早上总会早起到田里溜达一圈，吃的自家种的谷物和蔬菜，身体硬朗朗的，虽然过了百岁，但精神依旧很好，很多人都感到奇怪，便问他延年益寿的秘诀，他总是笑着说：哪有什么秘方啊，就

今天我告诉大家一个小秘密，就是我这个人的胆子特别大，但就特别怕黑，下面我就给大家讲一下我勇敢面对黑暗的办法吧！

一、二、三年级我都是和爸爸妈妈一起睡觉的，可是今年暑假，妈妈强烈要求我要自己一个床睡。“可是……老妈，我真的不敢嘛，你就陪我嘛……”我乞求道。“不行，你都多大了，还和大人睡，你也不嫌丢人……”“那又怎么样，其他同学不也……”“没有任何理由，你必须自己睡！”妈妈把我的话都打断了。无奈！只好自己睡喽！

晚上，屋子里漆黑一片，只能听见“嘀嗒嘀嗒”的钟声，我害怕极了！心里想：有什么办法才能让自己不害怕呢？有了！数绵羊，我闭上眼睛，小声说道：“一只绵羊，两只绵羊，三只绵羊，四只绵羊……”我一直数到了二百只，还是睡不着，还有什么办法呢？再试试回忆法吧！我闭上眼睛，慢慢回想着，我这一天都做了什么呢？起床、洗脸、刷牙……好没意思呀！最后一种办法&

俗话说：“困难就像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。”每当想起这句话，我就想起那件事对我的教育……

记得那一天，老师对我们说：“下一星期要举行古文朗诵比赛，星期六回家打印文言文然后背诵，文言文已上传到了群共享。”听完老师的这番话后，我暗暗窃喜，心想：我可是好学生，到时候直接读两遍说不定就会背了，哈哈！可是，当我看到老师给我们布置的古文时，当时就崩溃了。古文又长又拗口，而且是两篇。拿到文言文后，我就马上就开始读了起来，可是我读了不下十遍，还是不会背。我有点沮丧。这时我的心里突然出现了两个小人，一个小人说：“加油！只要坚持不放弃，肯定就会背的！我相信你！”另个小人却说：“别相信它，你随便读两遍，如果老师问你会不会背，你就说会背了！你是好学生，老师肯定不会怀疑你的！别背了！你只要不背，就会有很多很多的玩耍时间！”我听了两个小人说的话，犹豫不决。这时第一个小人又说：“困难就像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。”这句话立刻警醒了我，我想：是呀！困难就像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。我又开始读了起来，终于“

可曾记得母亲在枕边轻轻哼唱《摇篮曲》催我们入眠？可曾记得夜行路上不安的公交车里播放着一首首“晚间音乐”供听众灵魂的休憩？可曾记得高考路上慷慨激昂的《我要飞得更高》伴我们一路走来……

这是音乐的魂在牵引着人们，“随风潜入夜，润物细无声”。音乐，犹如一条从未剪断过的丝带拽引人们回归心灵的故里。

以前，音乐在收音机里静静的流淌；后来，音乐被我们关在亲切的复读机里；而现在，音乐则被嵌入小小的mp3播放器。音乐随着我们一路走来，变换着各种姿态带给我们心如止水的宁静，它变了个头，变了方式，始终不变的是那躺在音乐里的灵魂。

打开播放器，温婉、流畅的音乐飘入耳膜，我们用心聆听，伸出手囊括住音乐，人间尘世的喧闹抛于脑后。希腊哲人柏拉图说：“音乐应该归宿到对美的爱。”我始终相信，爱音乐的人定是热爱生命的人，读了迟子建的《听时光飞舞》我更是觉得，也许只有那悠扬虔诚的洞经音乐能打动月光，让它也忍不住想出来听听。这时，我更能体会迟子建那“穿着长纱，伴着音乐起舞定能迷倒唐太宗”的幻想，那是音乐的魂在支配着人们的血与肉啊！

听贝多芬的《月光曲》，舒伯特的《小

有一位年迈的老人在临死之前泪流满面，他问上帝：“在我出生时让我哭，在我将要离开时你为什么还让我哭？难道人生在这个世界就是哭着降临再哭着离去吗？”上帝回答说：“不是你所想的那样，现在请你回想你的一生中，哭的次数多，还是笑的次数多？”老人低头冥想，慢慢地回答：“是笑多。”

生活就像是一望无际的大海，人只能算是这大海中漂泊不定的小舟，大海总是惊涛骇浪，这就意味着人生总是有欢乐与忧愁，在失败挫折面前，改变我们思维的角度和方式，我们会发现新大陆，你也就会发现幸福与快乐。

不知你有没有听到过一位美国青年自救的故事：他是一位美国攀岩爱好者俱乐部成员，为了挑战自己，独自一人攀上杳无人烟的峭壁。在这个过程中，他的右臂不幸被重达100公斤的大石块夹在岩石的缝隙中，被吊在山上两天两夜，他也绝望过，但他又想到了亲人，他的事业，只有他自己可以救自己，也许他可以活下来，于是他做了令人震惊的决定——断臂自救。他先用左手拿小刀割断右臂，再自己处理伤口，更令人惊讶的是他竟然徒步走出山林，走上手术台，为此他付出了沉重的代价。

当生活把你推向极致时，你能否像这位英雄一样退一步，换一种思维方式

在一个寒冷的冬天，我和班上的小伙伴，和小主人报的小记者去到“广州气象卫星地面站”进行参观。看，气候的变化，都无法阻止小记者们热爱学习的心呢！

首先，小记者们来到气象卫星地面站的第一个展馆，认真地听着讲解员姐姐的讲解，初步了解到了关于气象卫星的一些小知识。如：气象卫星分为极轨气象卫星和静止气象卫星，两种卫星不仅功能不一样，命名也是有很多讲究的哟，真有趣的知识啊！让我们知道，原来生活中有许许多多的方面都是离不开气象卫星的帮助。

随着脚步声，我们又来到了一个博物馆里，里面放满了一些我们生活中不常见，但在宇航员眼中却很常见的机器。而且它们都有一个特点——很旧，看起来就像生锈了一样，完全不能用的样子，但在讲解员姐姐的讲解中我们却得知这些机器其实都有很大的作用，只不过是现在不常用罢了。机器的对面是我们口中的火箭，它们都有自己的编号，即“苗条”又给人感觉很壮观。为了纪念，我们就在火箭下和它合个影，此时此刻，我们想象着自己就是那所谓的宇航员，在一声巨响后，与火箭升上了天空，去探索着宇宙无穷的奥秘~

互动时间到啦！小记者们一个个风一般冲进互动屋，抢着玩那些游戏，不过，那些游戏并没有这么好玩，全部

篇一：给自己取字号作文400字

林阅晨

我的字是“乐尘”，第一个字有两个字种意思：一是用它的第一种读音“乐”。我希望自己能永远拥有一颗童心，积极乐观，勇敢地面对成长路上的挫折与困难。二是用第二种读音“乐”。孔子曾经说过“移风易俗，莫善于乐”，我喜欢用音乐来放松紧张的学习生活，同是音乐也可以让我变得更有内涵。第二个字“尘”有象征之意，尘埃是是漂泊不定的，我因该努力学习，为社会做出贡献。整体来看，“乐尘”也正是我的名字“阅晨”的读音。

我给自己取的号是“南笙居士”。第一个字表示我所居住的南方。第二个字代表我喜爱的乐器——高音笙，我认为学习一种民乐，不仅是多了一种才艺，更是对中华音乐的传承。我希望自己可以做到心静，认认真真地学习音乐，品味音乐，将笙吹出一番名堂！

我的作文本的名字是“乐学集”。写作是对语文素养的综合体现，其中包括概括总结，修辞运用，语言组织与表达等，我认为写作是练习语文的最好方法，写出一篇好作文跟会让自己

“咦？老师让我们写的这个读音怎么和《三国演义》上的读音不相同？”刚下课我就坐在座位上思考着这个问题。”

“刘文基，上来订正作业。”“等一下，马上就来。”我随口答道，但我心却依然沉浸在读音里。“刘文基！上来订正作业！”这次任老师真的发火了。“哦”我慌忙答道。我把《补充习题》拿到座位上，随手便在旁边写了一个数，然后拿上去交给任老师。“刘文基，你仔细看看订正的对不对？”这时，我才彻底清醒赶忙回到位置上，拿起笔就把正确答案写上然后交给任老师。

回到座位上，我马上又沉浸在了这道问题中。“干什么呢？刘文基？”我的铁哥们儿陈瑞来了。正好，我拿起语文书问陈瑞：“陈瑞，我有一题想去问一问老师你去吗？”“当然要去，铁哥们应该要有福同享，有难同当，再说校园双结义你忘了，我和你一起去！”“好。”

于是，我拿《三国演义》陈瑞拿语文书我们俩就走上了光荣的道路。

我们一起来到赵老师的办公室前，可她毕竟是我们的班主任，我们再天不怕地不

汉字，在我看来是一种奇妙的魔力文字，有形声字、同音字……每当我在学习汉字时，我都感觉它很奇妙，很深奥，像不易破解的谜，却有一种独特的、吸引人的魅力。

要学会汉字，理解汉字，并不是一样容易的事。虽然我身为中国人，但我对汉字的理解也很浅显。同一个字，有许多不同的读音，每个读音的意义也不同；同一个读音，又有不同的字，单独一个字，便有好几个含义。汉字是多么博大精深，又是多么值得我们去斟酌！

记得在三年级的时候，李老师教了我们两个生字：“寒”和“赛”。可我没有完全把这对“双胞胎”记下来，在作业里常常把这两个字弄错。于是，作业上便会出一些笑话：“比寒”、“赛冷”之类的词。

李老师教过之后没几天，我就被请到了办公室。李老师翻开我的作业本，指着那对我总弄混的“双胞胎”说：“你好象不只一次弄错了。”我低下头，羞愧难当。李老师并没有责骂我，她和颜悦声地对我说：“老师告诉你一个秘诀，‘赛’下面是一个‘贝’，在古代中，&