埃的读音

可曾记得母亲在枕边轻轻哼唱《摇篮曲》催我们入眠？可曾记得夜行路上不安的公交车里播放着一首首“晚间音乐”供听众灵魂的休憩？可曾记得高考路上慷慨激昂的《我要飞得更高》伴我们一路走来……

这是音乐的魂在牵引着人们，“随风潜入夜，润物细无声”。音乐，犹如一条从未剪断过的丝带拽引人们回归心灵的故里。

以前，音乐在收音机里静静的流淌；后来，音乐被我们关在亲切的复读机里；而现在，音乐则被嵌入小小的mp3播放器。音乐随着我们一路走来，变换着各种姿态带给我们心如止水的宁静，它变了个头，变了方式，始终不变的是那躺在音乐里的灵魂。

打开播放器，温婉、流畅的音乐飘入耳膜，我们用心聆听，伸出手囊括住音乐，人间尘世的喧闹抛于脑后。希腊哲人柏拉图说：“音乐应该归宿到对美的爱。”我始终相信，爱音乐的人定是热爱生命的人，读了迟子建的《听时光飞舞》我更是觉得，也许只有那悠扬虔诚的洞经音乐能打动月光，让它也忍不住想出来听听。这时，我更能体会迟子建那“穿着长纱，伴着音乐起舞定能迷倒唐太宗”的幻想，那是音乐的魂在支配着人们的血与肉啊！

听贝多芬的《月光曲》，舒伯特的《小

童年里最喜欢看的动漫系列莫过于宫崎骏动画了，无论是那些精彩动人的故事情节，还是动画里梦幻美丽的自然风景，都深深打动我当初年少稚嫩的心。相比于美国迪斯尼动画，我更喜欢宫崎骏系列动漫，它是将梦想、成长、人生、生存等命题融入其中的独特的东方艺术。

《偷东西的小人阿莉埃蒂》讲述了人类男主翔与小人阿莉埃蒂之间美丽温馨的故事。阿莉埃蒂小人族一家必须依靠借人类的日常生活用品以维持生存，对于他们来说，生存是头等大事，所以小人族们要躲开人类的视线来借东西，以免被人类发现而导致生存灾难。但是阿莉埃蒂在外面世界逗留的时候，不小心被刚搬来心脏修养的男主翔发现了，自此引发一系列男主翔与阿莉埃蒂之间的互动情节。

动画里的镜头景象是非常生动有趣的。小人族的生活与正常人类的生活视角的对比，让人尝试一种全新的微观体验，小人族的家具是小的，茶壶里只需要冲泡一片茶叶就够了，人类的一块方糖足够让小人们吃好久，一张面巾纸足够让小人们用上一年等等。下雨时，一片叶子当作一把伞，为小人阿莉埃蒂撑起一片晴天。

动画里的小人阿莉埃蒂让我想起童话故事中的拇指姑娘，但不同于拇指姑娘的梦幻故事是，阿莉埃蒂的故事是生动的、贴近心灵的。阿莉埃蒂的成长是逐渐学习，直到慢慢强大到可以将被人类困于玻璃瓶中的小人族母

"学不可以已"刚来学校的时候学的第一篇文言文。

一年又一年的过去了，我还是依旧的假性子上课，听讲还有回答老师提出的所有的问题。抬头看这个乌漆嘛黑的黑板不由的感叹到底写的是什么。过了很久我终于明白不是所有的东西顺其自然则会解决。当我看着看着黑板把头放在桌子上睡觉时，当我被老师用粉笔敲醒的时刻，当我的同桌悄悄的告诉答案时候，我才懂得所有的东西都只有靠自己。

高三的我，好像从刚开始的不甘，到现在的无奈，面对一张学霸做起来毫不费力的卷子，我竟然无从下手，我自以为以前的那个我是可塑之才，可现在我又觉得自己是无用之辈。每天早上睡到自然醒，然后还会在床上缓冲几个小时，才睡眼惺忪的爬起来，然后过着一个人的生活，习惯性的拿起电热棒烧洗脸水，把满口臭气用牙膏盖过，开花后的牙刷总是感觉很软。拿起檀木的梳子在头上随意的打理了一下，看着窗外的雨水，仿佛看到了我的迷茫，拿着昨夜热的白开水，抽噎了下，吞入喉咙。望着对面的山峰对自己狠狠的又嘲讽一次。

回到学校，心情总是不好的，打开从高一开始学习的"青，取之于蓝，而青于蓝。冰，水为之，而寒于水”的一二页。理解，哽咽，深化。终于忍不住在深夜哭了出来，双手抱着自己的腿，泪水渗透了裤脚，手上的衣服总是擦了

汉字，在我看来是一种奇妙的魔力文字，有形声字、同音字……每当我在学习汉字时，我都感觉它很奇妙，很深奥，像不易破解的谜，却有一种独特的、吸引人的魅力。

要学会汉字，理解汉字，并不是一样容易的事。虽然我身为中国人，但我对汉字的理解也很浅显。同一个字，有许多不同的读音，每个读音的意义也不同；同一个读音，又有不同的字，单独一个字，便有好几个含义。汉字是多么博大精深，又是多么值得我们去斟酌！

记得在三年级的时候，李老师教了我们两个生字：“寒”和“赛”。可我没有完全把这对“双胞胎”记下来，在作业里常常把这两个字弄错。于是，作业上便会出一些笑话：“比寒”、“赛冷”之类的词。

李老师教过之后没几天，我就被请到了办公室。李老师翻开我的作业本，指着那对我总弄混的“双胞胎”说：“你好象不只一次弄错了。”我低下头，羞愧难当。李老师并没有责骂我，她和颜悦声地对我说：“老师告诉你一个秘诀，‘赛’下面是一个‘贝’，在古代中，&

【篇一：海纳百川，有度为典】

尊敬的编辑部老师们：

您好！

看到近期备受关注的最新修订的《现代汉语词典》被选为本期校报“争鸣”栏目话题，我也想借这个机会谈谈我的观点。

《现代汉语词典》是我们生活中常用的工具书，因为它在规范读音、字词使用方法和释义功能方面具有权威性，新潮热词能否被广泛收录、收录哪些词就成了热议话题。

我想，收录新潮热词是值得肯定的。每一种语言都在时代的变迁中发展，当我们对解释事物的用词有更准确、生动、形象的需求时，新词语就自然而然地诞生了。汉字是文化发展的见证，词语就是近年来文化发展的反映，如果说原有的词语是过去的社会文化总结，那么如今需要新词语总结新的文化也无可厚非，汉语能够适应每个时代并传承至今，依靠的是它强大的包容性和活力令它不断“学习”新知识，吸收新词语。

收录新词要考虑的也自然是词语的实用性和积极理念。“宅男”“宅女”是对一类人生活状态的描述，而原有的汉字词语也的确不能准确精炼地概括这类“久居家中不出家门、与电子产品为伍、吃饭靠外卖、生活颓废”的人，那么“宅男”“宅女&rdq

法国老牌诗人彼埃尔说，“诗存在于现在还不存在的东西中。诗存在于我们现在还缺少的东西中。诗存在于我们正在寻求的东西中。诗存在于我们身上，但不受我们现在这样的人的支配，而是受我们想要成为的那种人的支配。诗存在于我们想要去的地方，但是我们现在还不在那儿。”在彼埃尔看来，诗是超越现实的虚幻意识。

任何一首诗，只要它是真正的诗，那么它就永远是个谜。诗与现实相遇，它就像幽灵遇到阳光一样，消失得无影无踪了。神秘即美，探索即美，捉摸不透即美，真正的诗必然是美的。

艺术天才米开朗琪罗在西斯廷教堂的天顶壁画作品中，壁画长廊的高潮点是壁画人物像是跳出穹顶，与游览的人相遇的感觉。诗与现实的相遇，过去与未来的连接点。在诗歌中，我们只是停留在即将离开的地方，我们只是创造与之疏远的东西，我们只有消灭时间，才能获得长久的时间。

在“创造亚当”这幅引人注目的壁画中，画的左下角是亚当，他全身裸露，倚躺在一座绿色的小丘上，画的右上方是一位富有智慧的长者，在天使们的簇拥下，飞向亚当。米开朗琪罗创作应由上帝将生命的灵魂吹到亚当身上情节改变为上帝将手伸向亚当，以与亚当向上帝伸出的手相接。亚当与上帝的手指之间相触只差一毫米，动作就此静止，就像我们

老师是辛勤的园丁。我们的语文老师魏老师就是一位严肃认真的园丁。

她中等个子，一头乌黑的亮发，一双比较大的眼睛，一张圆圆的脸。魏老师看似和蔼，其实十分严格：课本上的生字词她要检查读音和听写；文言文她要检查背诵和翻译；即使每天读书半小时阅读的名著她也要测试。测试之后，总是在班里宣布优秀名单。因此几乎每个同学都有些怕魏老师，我也不例外。

有一次，我和同学一起走，在楼梯上正好碰见了魏老师。我的心里七上八下的，要不要和老师打招呼呢？因为我本来就有点内向，平常和老师并不怎么接触，而且老师很严肃。所以我真的有些怕她。“打招呼，不打招呼？”我心中的小人一直打架。正当我快要决定的时候，老师已经发现了躲在同学身后满头大汗的我。我的心里别提有多紧张了，仿佛像快要发试卷一样。越怕啥越来啥。魏老师停下脚步对我说：“你最近有些反常啊，作文怎么不如以前写得好了？这样下去可不行？”听了老师的批评，我有些惭愧，觉得最近我太懒散了。人们常说：“业精于勤，荒于嬉”说的大概就是我吧。后来，我坚持每天写作文，每天都坚持读书半小时。终于，功夫不负有心人，我的作文又进步了，老师又在班里把我的作文当范文来朗读了。

我最终明白

我的名字叫——王鹏喆。“喆”字的正确读音是“zhé”。可是，就是这个“喆”字，闹出一大串笑话。

听妈妈说，我是早产儿，小时候身体很弱，经常得病，所以我成了市三院儿科的常客。医院的护士阿姨一见我住院了，就打趣地喊道：“王鹏吉，你又来了？”我急忙纠正：“我不叫王鹏吉！”妈妈说：“傻孩子，护士阿姨跟你闹着玩呢！”我不解地问：“妈妈，您为什么给我起这么个怪名字？”

上幼儿园大班时，我终于会写自己的名字了。书皮上、本皮上我都认真地写上我的大名。老师发本时，慢吞吞地叫：“王——月——月——鸟——吉——吉！”哈哈！我把名字写得四分五裂，老师把名字读得支离破碎，闹出个大笑话。

这件事以后，我就特别注意到把“鹏”和”喆”字写紧凑，不能写得过于分散。毫不客气地说，我把&ldqu

在刚进入三年级的时候，我们遇到了一位“迷人”的英语老师。

老师在课上做了一个自我介绍：“我是你们的英语老师，以后同学们可以叫我MS李。”顿时，教室一片哄堂大笑，“‘迷死李’，迷人的李老师。”因为MS的读音与迷死相同，从此大家都叫她“迷死”老师。

我们班的“迷死”老师很爱打扮，她经常穿着裙子，一天一个样。她的头发总是披着，两边的头发扎在一起，戴上一个精美的发夹。每一次走进教室，她都会成为全班的焦点。

我们班的“迷死”老师很爱笑。笑起来虽然没有两个小酒窝，但是看起来很明媚、很有个性。她一笑起来，眼睛眯眯的，好像一个弯弯的月牙挂在“天上”，看似有些滑稽，但却十分迷人。

“迷死”老师的眼睛十分敏锐，上课时同学们的一举一动都被她看在眼里，仿佛身后装了摄像头。记得有一次，我在“迷死”老师课上写英语作业，我坐在最后一排，又把作业藏得好好的，心想老师一定不会发现的。当我写得正欢的时候，突然间被老师逮个正着，老师一把拿过作业本。我站

纤细的茶叶浮在水面。“果然，还是那儿的茶更令人怀念！”炽热的水珠滑过脸颊，那是什么？

“埃达斯，‘方舟’计划已经是最后阶段，你还这么闲啊！”转过身，是18号。“海拉，你来了！”我望向窗外，彩色的云海翻滚着，仿佛无边无际，巨大的飞舰正慢慢前进。这只有天，是人类一直以来追求的仙境。

我只是回想起了那个蓝色的星球。“海拉，你说，我已经在阿斯加特待了多久？”“2千多年，不如你跟我讲讲那个蓝色星球的故事吧！”她蹦跳着坐到我眼前。

我低下头，默默凝视着茶水。

“蓝色的星球叫地球，那儿的茶水是苦的。人们创造了阿斯加特，创造了永生，自以为活到了最高境界，而这儿，却连一块土地也没有。”泪水一一滑过脸颊。

“那有可以种植万物的土地，有草地，有花丛。那儿的水来自河流、大江。那有很多动物，它们生活在名叫森林的美丽仙境中。那有晶莹的雨水，冰冷的雪花，人们有各种感情，会生死离别。那儿并不完美，却那么美好！”窗外的云彩开始翻滚，整个阿斯加特仿佛雾蒙蒙的。天边有七彩的彩虹，只不过是人造的琉璃光。