埃米尔的拼音

他可以和全世界的淘气包PK，是当之无愧的“淘气大王”，他就是众人皆知的淘气包埃米尔。

他是淘气的，有一次他把他的妹妹小伊达当做国旗升上了旗杆；有一次他把一只他认为可爱的老鼠放到了一位高贵的客人的包里；还有一次，他竟亲吻了一位女教师的嘴，竟说我是出于善意……虽说他不是出于恶意，但是这一件件事情也的的确确让人抓狂。

她是善良的，她像母亲一样照顾那只可怜的小猪，她像一位小天使来到了敬老院，为老人们读报纸，她像一个小超人拯救掉入陷阱的女领班，他的心地是多么纯洁而善良啊！

他还是勇敢的，他还在大集上，凭自己的聪明和勇敢抓住了横行乡里的惯犯麻雀；

他在风雪交加的凌晨，只身一人，面对困难与挫折，他不轻言放弃，将阿尔弗雷德送到了镇上的诊所，挽救了他的生命，和平日里的淘气鬼简直判若两人。

有哪个淘气包像他一样善良？又有哪个淘气包像他一样勇敢呢？这样的淘气包你们见过吗？你喜欢他吗？

读完《淘气包埃米尔》的故事，我深有感触。埃米尔是个淘气的孩子？埃米尔仅仅是个淘气孩子吗？

在这本书的最后一章，主人家的长工阿尔弗雷德得病了，那是一个风雪交加的夜晚，雪下的很大，几乎要将整个世界吞噬，大家束手无策，埃米尔急坏了，凌晨四点，他决定在别人来不及劝阻他之前带阿尔弗雷德去镇上看医生――

这是一次怎样的艰难历程啊！雪爬犁掉进了水沟，他孤独无援，雪太大了，封了前行的道路，他挖不动，但他没有放弃，他拼劲尽了最后的气力——这时，庄园的灯光带给了他生的希望，还好，铲雪车为他们开辟出生命通道。最终，埃米尔赢得了时间，战胜了风雪，阿尔弗雷德在医生的帮助下得救了！

埃米尔从一个调皮捣蛋的小男孩，成长一个顶天立地的男子汉，这绝不是一蹴而就的，当我们再回首他的那些“劣迹”的时候，我们发现他只是有些淘气而已，这些事情有些是他碰巧遇上的，有些事情从刚开始，他就是善意的，比如他把妹妹升到国旗杆上，是想让伊达看到远处的风景；他把老鼠夹放在桌子下面，是觉得那是老鼠经常出没的地方……

埃米尔真的不是一个坏孩子，他给老人读报纸，他像母亲一样悉心照顾“小可怜”，他帮助长胡子的女士找

《淘气包埃米尔》，是瑞典作家阿斯特丽德。林格伦写的。这本书讲述了一个名叫埃米尔的小男孩，他做过的好多淘气的事情，让人们苦笑不得。

前一段时间，妈妈送给我了这本书。翻开第一页，我就被深深地吸引住了：埃米尔，非常调皮，淘气，每天都能玩出新的花样来：他的妈妈要在卡特胡尔特庄园举办一个宴会，就在他的爸爸要升国旗的时候，家里的母牛要生小牛了，结果，埃米尔把妹妹当国旗给升了上去，把客人们都吓了一大跳；他还常常好心办坏事：为了抓住家里的老鼠而放上了老鼠夹，却夹住了爸爸的脚趾，想安慰爸爸给他看猪血，却把猪血倒了爸爸一头等等，这样的事情不计其数。不过，他非常善良，也很爱护小动物，并且擅长和它们交流：他曾经从发疯的母猪嘴下救下了一只小猪，并从死亡的边缘把它拉了回来；他还为一匹连汉子们都搞不定的马钉上了马掌，并拥有了它。这都是因为他能站到动物的角度去替它们考虑。

除此之外，他还很热心肠。他把圣诞节要吃的大餐全部拿了出来，送给了那些一年到头都吃不饱饭的济贫院的老人们。埃米尔非常机智，遇到事情总是很乐观，这些精神都非常值得我们去学习。

最让我感动的是，他最好的朋友也就是科特胡尔特庄园的长工阿尔弗雷德得了一个很严重的病。可因为当时天气非常恶劣，谁也没有勇气带他去看医生&mda

无论是婴儿“哇哇”的哭声，小鸟“叽叽”的叫声，还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的，有形的，人为的，自然的，只要你能找准那个声调，那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。

拼音不亚于汉字，它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了，它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母，相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母，除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外，稍高一点年级的，初中的，高中的，会不会一看到“b”（bi），而把（bo）抛到了九霄云外了呢？

拼音有平仄，平长仄短。翻开一本一年级的课本，发现里面的拼音表现手法都很有趣：“ai”就是两个人挨在一起；“ei”就是一个人在砍树，树用树技挡着，并发出“唉”的惨叫声，“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子，活像“s”，“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着，椅子上坐着一个男孩，小男孩和刺猬都在吃苹果……

拼音不仅有趣，在我们的生

一天晚上，我看妹妹写拼音——“n”。

妈妈让她翻到那一页，指着“n”说：“你看这个叫做‘n’，要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望，没有一点写作业的样子，反倒像正在树上吊着找食物的小猴子，样子很滑稽！

接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候，妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”，结果不会写。妈妈生气了：“让你好好写字，你在干嘛呢？我再教你写一遍，给我记清楚了哦！”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了，她一竖一个弯竖，工工整整地写起来。“哎，这个写得好。不错哦，加油！”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”，“一竖，一个弯竖，哎哎哎……过头了，重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊！妹妹又写了一个“n”，这次写得可好了，连妈妈都直拍手，把手都拍红了，还说：“这个就写得好嘛，下一个也要写得这么好哦！”

看妹妹写拼音，我想起一

【篇一：我与汉语拼音作文】

悠悠中华五千年，五千年的历程，中华文字从最初的象形文字演变到现在的汉字，历经了无数个念头，中华古国文明被无数种字体记录下来。然而唯一没有用于书写，却是现在每个华人学习汉语所必不可少的汉语拼音，是我们生活中的重要角色。

汉语拼音就和英语中的音标一样，是学习语言的助手。从小时候开始，老师就教我们学习“a，o，i，e……”26个音调和平仄调，前后鼻音。

后来，从小学开始，我们学会把它们拼凑在一起，学会用它们来认字，从最简单的到难的。我想如果没有汉语拼音来协助，我们学习汉语会难上加难。就像现在的外国人来学习汉语一样，他们并不学艺汉语拼音，至此导致他们的前后鼻音不准，分不清翘舌和平舌，更确切的说，根本就是翘舌。

想想如果我们也把汉语学得这么糟糕，那还的了。

说起汉语拼音，小时候，我还有一件趣事。大概是一个双休日，比我大六岁的姐姐正在写英语作业，不知是渴了，还是怎么了？她走开了。在一旁玩耍的我，由于好奇，凑上去，瞅了瞅；惊喜地发现这些我都认识，就拿起笔，一笔一划、认认真真地写起来，别提多开心，写着写着，发现有一些拼得好奇怪。我就想是他们写错了，于是就把英文组装成我认得的拼音，比如：&l

清晨，厨房中食材与油激烈地碰撞在一起，发出了“呲啦”的声音，一股股升腾的白雾被吸入抽油烟机中，顺着管道排出厨房，在院中飘了一会儿，不见了。

大姨正在做饭，我也被这声音吵醒了。吃过饭后，大姨来到院子中择菜，我拿了一个小板凳也来到到院中：“大姨，我和你一起择吧。”大姨从旁边的塑料袋中抓了一大把菜放在我的旁边，我学着大姨的样子，有模有样的择了起来。

起初还好好的，可大姨却突然“扑哧”的笑了一声，我满脸疑惑的问“怎么了？”“我想起了一些你小时候的事儿。”

“什么事啊？”我努力地想将记忆的碎片拼凑在一起，但却始终拼不成一件完整的事。

“我记得你小时候说话吐字不清晰，有天晚上在你家门口，你昂着小脸看着天上的月亮，然后我对你说：‘看天上的月亮是弯的。’你重复了一遍却变成了‘天上的月亮是wō（wān）的’。”说到这儿，大姨笑了，我也笑了。

“还有一次你坐在车上，路旁有一只小狗，你指着它却不知道它叫什么，你妈妈对你说：‘他叫小狗&rs

今年暑假，我来到了新疆，饱览了美丽的河山。给我印象最深的就是雄伟的帕米尔高原。

一早天微微亮，我们揉着惺忪的睡眼爬上车，奔赴帕米尔高原。妈妈告诉我，帕米尔高原平均海拔4500米，主峰在6000米以上，这比我们大蜀山不知道要高多少倍啊，想到这里，我的睡意渐渐散去。目光投向窗外，不远处，在云雾缭绕的山顶上看到了一片朦胧的白色，那便是雪山。

看，那就是慕士塔格！冰峰身姿雄伟，身形完美，舒缓而威严的拱形山峰，与日本的富士山颇有几分相似。与慕士塔格遥遥相对的，是位于它北边的公格尔峰。公格尔峰海拔7719米，山上终年积雪，犹如冰雕玉琢，格外美丽。在它的旁边就是公格尔九别峰，海拔7530米，是西昆仑山脉的第二高峰。山顶常年积雪，犹如牧民头上戴的帽子，很是有趣。

慕士塔格、公格尔峰、公格尔九别峰，三山耸立，如同擎天玉柱，屹立在美丽的帕米尔高原上，成为了帕米尔高原的标志。

车越往上走，风就咆哮的越凶猛。我惊奇的发现，窗外居然有一片大湖，静谧又神秘。原来这就是白沙湖，它是一个被沙丘环绕的小湖泊。湖面平滑如镜，岸边砂石累累，远处的雪山若隐若现，好一副大漠水乡的画面。

一路向西，我在塔什库尔干，写下一张明信片，投入邮桶，我在祖国的最西边送出我的祝福，愿美丽的祖国，日益强盛！

从幼儿园开始，我们就跟着老师学习汉语拼音，牙牙学语，可是我从来都没有特别重视过汉语拼音，要知道汉语拼音是学习语文的基础啊！

现在我是一个高年级的小学生了，发现书里的拼音少之又少，知道字的拼音才会知道读音，以前我从不在乎的汉语拼音，因为一件事让我变得非常重视它。

我们都知道字有很多种的读音，也就是我们说的“多音字”。而我因为没有掌握好它的多种读法，所以闹出了一个天大的笑话。在四年级我们学过一句话——好读书不好读书，好读书不好读书。我看着这些话有些不理解：两句话不是一样的吗？为什么要重复说呢？我满脸疑惑，于是，我就试着读了起来：“好（hǎo）读书不好（hǎo）读书，好（hào）读书不好（hào）读书。”看着两句话长得一模一样，我就自作聪明的把“好”字分成了两两个读音好（hǎo）和好（hào）。但是读起来挺别扭。我读着，被老师听到了，她不禁哈哈大笑起来，老师走过来对我说：“这句话的'好'字读音很难分辨，但是你理解它的意思就不会难了。”随后老师把他的意思告诉了我，我似懂非懂地点了点头，试着重新读

今年暑假，我来到了新疆，饱览了美丽的河山。给我印象最深的就是雄伟的帕米尔高原。

一早天微微亮，我们揉着惺忪的睡眼爬上车，奔赴帕米尔高原。妈妈告诉我，帕米尔高原平均海拔4500米，主峰在6000米以上，这比我们大蜀山不知道要高多少倍啊，想到这里，我的睡意渐渐散去。目光投向窗外，不远处，在云雾缭绕的山顶上看到了一片朦胧的白色，那便是雪山。

看，那就是慕士塔格！冰峰身姿雄伟，身形完美，舒缓而威严的拱形山峰，与日本的富士山颇有几分相似。与慕士塔格遥遥相对的，是位于它北边的公格尔峰。公格尔峰海拔7719米，山上终年积雪，犹如冰雕玉琢，格外美丽。在它的旁边就是公格尔九别峰，海拔7530米，是西昆仑山脉的第二高峰。山顶常年积雪，犹如牧民头上戴的帽子，很是有趣。

慕士塔格、公格尔峰、公格尔九别峰，三山耸立，如同擎天玉柱，屹立在美丽的帕米尔高原上，成为了帕米尔高原的标志。

车越往上走，风就咆哮得越凶猛。我惊奇地发现，窗外居然有一片大湖，静谧又神秘。原来这就是白沙湖，它是一个被沙丘环绕的小湖泊。湖面平滑如镜，岸边砂石累累，远处的雪山若隐若现，好一副大漠水乡的画面。

一路向西，我在塔什库尔干，写下一张明信片，投入邮桶，我在祖国的最西边送出我的祝福，愿美丽的祖国，日益强盛！