培养幼儿时间观念的意义多选题

从小到大，每个老师对我都很好。可是，让我记忆最深的就是在我上幼儿园时的“王老师”了。王老师个子高高的，身材瘦瘦的，头发长长的，戴着一副眼镜，总是面带微笑的。

记得那时候，王老师讲课的时候，很引人入目，声音很动听，所以，我很喜欢听王老师讲课，王老师讲课就想说故事一样，小朋友也很喜欢听她讲课。因此，王老师就是我们全班的偶像。

又该王老师讲上课了，我兴奋的又蹦又跳，王老师走进教室，我马上的停了下来，抱臂坐好，不过我的脸上还带着微笑，等老师开始讲课，我认真的听着王老师讲的每一个字，直到下课。我很高兴！

一转眼，两年过去了，我该上一年级了，该和王老师告别了，虽然我很舍不得，但是我总还是要离开了，临走前，我的眼泪还在眼眶里打转转。

我多么想让王老师永远陪伴着我呀！直到永远，永远。

我现在已经是一个十岁的快乐小男孩，但是我不知怎么的，每当有人问起我：“你最想干什么？”我总会脱口而出：“我好想好想回到幼儿园！”

在我的幼儿园里，我有许多许多好朋友，乐乐、吴迪、牛牛、雪琪、果果等等，我们经常在一起玩耍。幼儿园里充满了我们的欢声笑语。玩扔沙包时你躲我闪；玩捉迷藏时你藏我找；玩跳方格时你跳我赶。哈哈的笑声冲出了幼儿园，来到了大街小巷。使从这里经过的人会不由自主地盯着我们，再说上一句：“瞧，他们真快乐。”每到有小朋友过生日时，那可是我们全班小朋友最快乐的时候。我们一起给他唱生日歌，一起祝福他生日快乐，乐得我们每一个人都像是自己在过生日，脸上笑开了花。

我还好想我幼儿时最好的邻居小朋友东东，我们俩可是一对棒打不散的好朋友。我们经常在一起玩拼装玩具，不管是谁收到新的拼装玩具，都会第一时间通知对方，我们很快来到一起开始“工作”。我们俩往往是通力合作，配合默契，再难拼的玩具都难不倒我们，经常是一拼就是一两个小时，连饭都顾不上吃。爸爸妈妈经常夸赞我们是两个形影不离的“小小研究生”。当然我们也有磕磕碰碰的时候，不过很快就会烟消云

今天我们终于乘车来到香港，开始了香港研学的第一站——紫金广场。

首先我找了邱子豪请我十块钱买一瓶乌龙茶，然后我邀请我的好朋友陪我一起去看海浪，可是她并不喜欢看了皱着眉头说：＂不去了＂于是我失落的独自去看海浪。

此时我站在栅栏边上，手搭在上面，身体靠着栅栏，看着不断升起的海浪；看着在天上自由飞翔的海鸥；以及维多利亚海峡附近的货船；享受着海面吹来的风多么凉爽，多么清凉，多么柔软。

正当我看的得入迷的时候，一只手拍着我的肩膀＂好看吗，我也喜欢看浪。＂＂柱哥！＂我惊奇的喊道。

随后他给我讲了一些关于他小时候看浪的事情。我一边听一边看着海浪，我听得是那样入迷看得是那样沉醉。

过了许久，他走了，并跟我说要准时集合，我沉迷在看浪的世界中，并没有听见他说的那句话。

到了集合的时候，我依然痴痴看着这潮起潮浮的浪，忘记了时间也忘记了世界。过了一会儿，柱哥急匆匆地过来看见了我我，然后跑了过来，对我：＂说不是说好的准时集合吗？唉，就知道你在这儿，幸好没事。＂随后就把我领到车上，并批评了我。

这件事后我知道了，无论在做什么都要以集体利益为主，让个人利益服从集体利益，并且有着良好的时间概念。

在生活中，有很多你觉得特别漫长的事情，如：上一学期的课程，看了几个小时的书等等，其实这些你所认为特别漫长的事情有时却很短很短，像坐火车看窗外的风景，转瞬即逝……

那一次科学课，同学们早早就准备了十足的信心来迎接这堂课，可是科学张老师却给我们送了个“数学大礼”——只见他面带微笑地在黑板上写下了这道一算式：

100÷5x2x40÷60÷24≈？

我们都六年级了，拿这道题来考我们，太小看我们了吧。大家心里想。

张老师好像看穿了我们的心思，依然微微一笑：“你别小看了这道题目，它可不一般，除了要计算出题目的得数，还得考虑出所有数字的意义！”

啊，教室里一片惊呼。几个数字能有什么意义？同学们你一言我一语，七嘴八舌地讨论着，但很快就又安静下来，大家恨不得马上解开谜底。有的运笔如飞，绞尽脑汁地运算着；有的同学手足无措，眼睛直勾勾地盯着天花板发呆，一脸茫然；有的愁眉苦脸，手托腮帮，不住地摇着头……

24小时？60分钟？40亿年？仙女座星系？100万亿兆光年？我猜来猜去，却没有一点头绪。只得第二

时间，是一个捉摸不定的东西，它摸不着也看不见，没有生命，没有感情没有形状，算是人类思想中一个抽象的概念，是具有生命的人或动植物赋予了它意义。

人们总会用一些事物来记录时间的流逝和过往。比如闹钟、沙漏，以及古人所发明的日晷等等，它们都记录着时间。

坐在老屋前的那个古松下，望着朝阳变成落日，从清晨升起，直至黄昏落下，日复一日，年复一年，生生不息，正是在这种日出暮下的日子里生命才得以传承，那便是生命的延续与时间的伟大。

坐在茶几前，注视着那台挂在墙上又早已落满灰尘的挂钟，耳畔倾听着依旧清脆的钟声，显得几分孤寂，又表现得些许乏味。但人在脑海中的思维和遐想，便赋予了时间另一种意义。那便是生命力的持久和时间的流逝。

正在候车站门外的房檐下，凝视着门外大雨倾，雨珠如孩童般稚气，嬉戏、玩耍。雨雾下的人影若隐若现，看得知道呆了、痴了，便忘却了一切，等到雨停才会发现时间的流逝，生命的生气，与美好。

时间，源自生命，终于生命，生命中有时间的存在，时间在生命中流逝，正是因为生命，时间被赋予更多的意义。

这个世界因生命而充满色彩，因生命而富有希望，因生命才显现出时间的流逝，是生命给时间下了定义，正因为生命的存在，时间才有了、才发挥了它的价值，才展现了它的魅力。

人们有的歌颂时间的美

自古以来，谁的童年总是开心快乐？谁的心情总是风平浪静？谁的性格总是一成不变？不能说没有，可这类人又有几个呢？时光如箭，岁月如梭。长大的我回想起了儿时的往事。这儿时的往事啊，有时让我忍俊不禁、有时让我羞愧难堪、有时又让我自叹不如以前！

先说说让我难堪的事吧。记得上幼儿园学前班时，我的脾气一天比一天坏，因为班里的同学总是欺负我，导致当时的我，甚至是现在的我，脾气那是绝对的臭名昭著。有一天晚上，我又被班里同学欺负了。于是回家我闷闷不乐地坐在沙发上。妈妈看我的脸色不太好，就来关心我。但当时的我，照着后来妈妈对我当时的评价，就是“好心当了驴肝肺”，致使我那如滔天恶浪的坏脾气一触即发。“你懂什么？”年幼的我学着电视剧里台词说道。“哎，这是怎么啦？”妈妈看着我，不解的问。妈妈的脾气好得出奇，并没有马上生气，但我后来的事我自己想想都惭愧。我的火越来越大，就把家里的磁带机给摔的粉碎，又把玻璃茶几推倒，整个茶几都碎了，想想都心疼。爸爸没下班，妈妈只能边擦泪便收拾烂摊子。这便是让我羞愧难堪的儿时往事！

再说说令我自愧不如以前的事吧。在我上小学二年级时，我向妈妈学习了刷碗的技巧，直练到三年级，我的刷

每个人的脑海里都充斥着许多观念。这些观念，好也罢、差也罢，都是他们人生的路标，像一双无形大手，操纵着言行，主宰着思维。

在历史课本里了解到的旧社会中国人大多是愚昧无知、甚为腐朽的，尤其是清朝，已成为了众多史学家批判的对象。“裹脚”、“凌迟”、“午门候斩”这些词汇在现代人的眼里无疑是恐怖、难以理解的。试想，倘若你见到一穿清代宫女服的男子，迈着三寸金莲，扭着纤细的腰肢在KTV里摇头晃脑，手握可乐瓶，大唱流行歌曲，会作何感想？观念不像是文化，新旧尚可融洽。观念是对人格的审判，是道德的立场。它冷漠地注视着与它格格不入者，伺机袭击。总有新的观念将旧的观念取代，观念的替换，就像人的生老病死，如此自然，无法违背。

将目光放近点，莫论千年以前，仅仅一百年内，观念的变化已突飞猛进。百年前的人们甚至无法接受在今日看起来无比寻常的彩色电视机，更不用说智能手机、电脑了。昔日世界上最大的电影公司老板曾预言，世界上将永远不会出现有声电影，而且人们不会想看。他的观念在今天被彻底颠覆了，尚不论音效，单单抢票有时都要花上半个小时，更不用谈观众的热情了。所以我认为，观念的替变是一个无法取代的过程，是因果的循环，

泰戈尔说过：“只有经历地狱般的磨炼，才能炼出创造天堂的力量，只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。”在地狱般的磨炼中，什么最重要？那就是意志，只有坚强的意志，才会有创造奇迹的力量。作为一个青少年，我们应该从小培养坚强意志

坚强的意志能充分激发人的潜能。无臂钢琴师刘伟诠释了什么叫做意志。刘伟10岁时因一场可怕的事故被截去双臂。22岁的他挑战吉尼斯世界纪录，一分钟能打出233个字母；23岁登上维也纳金色大厅舞台让世界见证了中国男孩的奇迹。这是人的潜能，有坚强的意志，再大的困难，也可以勇往直前。

坚强的意志是行动的强大推动力。有了坚强的意志，才能摧不垮，压不倒，追求不泯，意志不衰。还记得舞台上那尊慈祥博爱的千手观音吗？邰丽华，虽是聋哑人，但她有坚强的意志，为了练好舞蹈，手臂练得青肿了，脚底磨出血泡了，但是她始终坚持克服各种难以忍耐的身体疼痛，持之以恒，最终用手指勾勒了人性的美好，用舞姿诠释了内心的感觉。感动了中国，感动了你我。若无坚强意志，她怎会从不幸的低谷到达艺术的巅峰？

坚强的意志是克服困难，获得成功的必要条件。越王勾践“卧薪尝胆”，司马光自制“警枕”，著名美学家朱光潜一生立三次

今天，同学们怀着满怀欢喜地来到作文教室，期待着作文课上的精彩。

上课了，余老师一边走到讲台一边使出了狮子吼，同学们听见了争先恐后地冲进教室，在门口挤来挤去。突然，同学们的后面好像有了一个大锤子，锤得同学们像彩条一样飞了起来，回到了各个的位置。

“今天当场作文！”余老师突然说道。“唉……”一听要写作文，同学们唉声叹气，有的抱怨人生太苦，有的说老师太坑人，还有的因为作文写得好，正幸灾乐祸呢！

“这次，你们自己来选题目吧！”余老师今天这是怎么了？太阳竟然从西边出来了。“Yes you are right！”同学们听了个个背挺得像笔一样直，手举得像楼一样高，还发出“我！我！我！”的声音。

“谁举得好就请谁来说。”同学们立刻把手举得好好的，一眼望去都是一双期待的目光，但捣蛋鬼吴克凡呢，当然是依旧不听话，只见他看着余老师，身子一直往上跳，还发出响亮的声音：“我！我！”他的座位上好像有钉子一样，一坐下去就跳来跳去，嗷嗷直叫。他这样的举动，让我想起了我们学的课文《麻雀》。

世间有许多种爱，朋友之间纯真无邪的友爱，情侣之间感人肺腑的情爱，亲人之间骨肉至亲、血浓于水的相亲相爱，陌生人之间仅仅是举手之劳，施舍一枚硬币的怜爱。可以说，爱的范围是十分宽泛的，但我觉得，最伟大、无私的爱还是父母对我们的爱。可以说，他们的爱是每个人生命中最丰富、最有色彩的爱。关爱、疼爱、宠爱……甚至溺爱。在成长的路上，是他们陪伴我茁壮成长。

小时候，家里开饭店，所以爸妈一直都很忙，没时间理我们这些小孩。于是，我和表弟便躲在一旁喝着牛奶，看着大人们忙碌的身影，直到厌烦为止。

日出而作，日落而息。当太阳披上火红的纱衣时，客人逐渐散尽，大家也都停工。那时的我趴在桌子上，手勉强握着一枝笔，在白纸上涂涂画画。妈妈拖着疲惫的身子坐在旁边静静看着，或许是我比较早熟吧，小小年纪已经不屑于幼稚地在纸上乱画，就要求妈妈教我写名字，她惊讶地望着我，但还是同意了。

一画，两画，三画，妈妈在纸上慢慢写着“陈代琳”三个字，我握着笔，生涩地写，不，不能说是写，只能说是涂鸦，但妈妈用她那温暖的大手，握住我的小手，让笔尖在白纸上游动，一笔一画中，都流露着一位母亲极力想给予孩子的点点滴滴。夕阳照在我们的脸庞上，伴着渔民们的归来落下&