基尔伯恩奇芬正装

“唐唐，快把螺丝刀拿来！”爸爸对我说。我跑出房间，从工具箱里拿出螺丝刀，立刻又跑回房间，气喘吁吁地说：“拿来了，给你。”爸爸拿着我给他的工具说：“我要站在凳子上装灯了，你和妈妈来帮忙。”

装灯？你一定很好奇为什么要装灯吧，这要从上个星期说起了，上周六晚上我在房间里看书，突然听到“啪”一声，外面的灯都亮着，原来是我房间的灯坏了，我把爸爸妈妈叫来。妈妈说：“灯坏了，再买一个吧！”爸爸说：“修一下吧！”经过一番讨论，我们决定“修”。第二天早上我们就把灯送去修理店，直到今天才修好，我们把灯拿回了家，天始装灯了。

爸爸负责最重要的工作——装灯，妈妈负责托灯，我负责拿工具和照手电筒。只见爸爸爬上木梯子，然后把灯上的线和天花板上的线合并在一起。“唐唐，把泡沫胶递上来。”我迅速从工具箱中找出了泡沫胶递给爸爸。不一会儿，妈妈说：“我快坚持不住了，手太酸了，唐唐，你快来帮帮妈妈，你站到床上，托一下灯。”爸爸麻利地用工具把螺丝旋进去

在加东七天游里，我们去了芬地湾海滩。这里因潮水的迅速涨落和落差高而闻名于世。

下车后，我们先来到了悬崖峭壁上的观光台，这里离海滩有60多米高。我从上往下看：站在下面海滩巨大的岩石旁拍照的几个人，简直像长颈鹿脚边站着的几只小蚂蚁。

我们沿着峭壁边人工修建的阶梯，下了四层半才来到海滩上。各种各样的巨型奇石矗立在红色的烂泥滩上。这些巨石高高低低，高的有五六十米，上面长满了树木，低的只有几米，全是光秃秃的粗糙的沙岩。它们形状各异：有的像一个秃头，只有后脑勺那圈长了些头发；有的像一只大棕熊，旁边似乎还跟着一只小熊；有的像一个花瓶，里面的花则是长在上面的树木；还有的像大猩猩的头，注视着海滩上的游客……。

烂泥滩上到处是大堆大堆的海藻，看得出海水经常没过这里。没有海藻的地方，露出一些小水洼，许多寄居蟹在水洼里爬来爬去。

这里的海水很独特，是红蓝相间的，就像一片片红彤彤的晚霞掉进了海里。这是因为蔚蓝的海水冲刷了红色的泥土，把它包裹着卷入大海的缘故。

许多人在小水洼里捉寄居蟹，我也加入了进去。直到导游来催我们赶快上岸。因为马上要涨潮了，而我们还要赶往下一个景点，我才念念不舍地、带着没有看到涨潮的遗憾离开这神奇的海湾。

我最近读了一套书，名字叫《芬达的秘密》其中，让我印象最深刻的是第9本——《芬达的秘密9勇攀荆山铁锁城》我读这套书是为了增长自己的见识。

这套书是中国科普作家协会会员常兰兰主编的。主要讲了“主宰”和“寄生”发生战争，飞龙队坐着空间电梯来到了湖北的荆山寻找剩余的三个能量源。在山洞里他们偶然发现了一座缠满铁链的城市城市隧道的尽头，女“主宰”蓝羽仙突然出现，她想借着芬达殿下的能力找到原石。终于，他们发现了烛龙保护着的第二个能量源，在芬达陛下的帮助下，成功拿到了能量源并回到了家。

飞龙队遇到困难不放弃，让我明白了：人的一生要面对无数的困难，有的人面对它，垂头丧气；有的人面对它，永不言弃。飞龙队勇敢面对怪兽和“主宰”，使我明白没有人生来就是勇敢的，勇敢并不是不害怕，而是要假装勇敢，并学会克服恐惧。

读书就像种树，需要你日复一日的浇灌， 才会得到回报。

在此起彼伏的欢呼声中，我么等待已久的柜子终于来了。老师让我们自己安柜子。同学们一个个摩拳擦掌，跃跃欲试。已经饥渴难耐。

我挑了一个材料包，与王旭东和何念璋一同安装。何念璋负责“施

工”，王旭东是“工程师”，我来打下手。我们仨热火朝天地忙了起来。“诸，把那钉子给我。”“喔。”“什么玩意儿，螺丝钉！”“哎……呀……完成。”“王旭东，接下来安哪个板？”“额……一号板！”“好嘞，快要结束了。诸，把那钉子给我。”“喔”“你可把持住，我要敲了。”砰——“啊！你傻药，砸我手上了。”

我们的进度一帆风顺，没有任何毛病。看着别的组装错时的那一副副囧样，我不禁笑出了声来。

笑着笑着就倒大霉了。好像老天怎么也不肯让我一次把事情做完似

的。我们在钉最后一块板是犯了技术性错误：我们把板子的

蓦然回首，荷韵悠悠，那抹尘嚣皆飘走！——题记

三水荷花世界，因有幸参加中山市2013年中学生文学社夏令营而得以参观。以前不过是从公园一角、电视画面或从书本上关于荷的诗句对荷有过初浅的认识，待真正通过几个时辰的悉心观察、徜徉其静谧又喧腾的生命世界中，才知荷的宇宙是十分令人神往和敬慕的。

花房秘密知高远

伴随着闷热的躁风，我们来到了荷花世界。门前，映入我眼帘的是一个巨大的金色荷花雕塑，荷花和碧叶都雕绘得栩栩如生，惟妙惟肖。在金色雕塑的下方四周都摆满了各种各样盛开的荷花，凑上身去，一阵清香扑面而来，沁人心脾，使人感到十分惬意！

进入荷花世界，真是“青荷盖绿水，芙蓉披红鲜”。说这里是荷花池，似乎不太准确，整个由一片片的水塘连接而成，放眼望去，满眼碧绿，荷花星罗棋布，迎着清风，她们就像是一个个独居阁楼在眺望风景的白衣女子。在这里，我仿佛看到了杨万里眼中的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，也目睹了王昌龄所描绘的“荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开”。空气中也流淌着荷花的香气，那真的是一种只可意会不可言传的境界啊！在观荷亭的周围还有着极具江南风韵的建筑，蓝白相间的房梁，倾

无意中看到过这样一句话：先假装很努力，装着装着，就成真的了。不记得在哪里看到的，大概的意思就是这样吧，时间久了，成了习惯，后来就真的很努力去做了。

放假期间，妈妈不知道怎么就在微信群里加了一个读书群，而且群主要求大家把读到的书以笔记的形式记载下来，而且还要提交作业。定期不定期的点评一下群友们的读书情况。我原本就喜欢读书，在妈妈的带动下，也加入了其中。

开始的时候，读得很感兴趣，过了几天，觉得有点枯燥，而且群主在哪里？她又不能检查我们真实的读书情况，这样一想，读书的兴趣就少了很多，虽然也是利用碎片化的时间翻翻这本书，看看那本书，心有点慌乱，不在全心全意的去读，去记笔记。

几天下来，有点懈怠。晚上再跟妈妈看群里的朋友发的读书笔记，想来真是惭愧。自己反思：我真的是没有时间吗？我真的是用心来跟着群主们来完成读书的作业了吗？一对比，心里很是惭愧，荒废了大好的时光，没有目的的去浏览书籍，这样无异于心猿意马。时间一点点过去，一个假期应该又要虚度了。一想到这里，也是头沉沉泪潸潸了。

于是，每天到了读书的时间，我一定安静的坐在书桌前，打开书本，听着悠扬的曲子，静静的看起书来。

后来的日子，不管怎么样，我都会按时提交自己的读书笔记，实在看不下去的时候，就工整的抄写一段书中

天真是越来越热了。大地烤着人类，人类的脾气也随着暴躁。

作为2046年的科学家，我必须为人类造福。原来，天气炎热的原因是大气污染。因为人类经常开汽车，化工厂的烟囱数不胜数，还有一些年轻人吸烟……这些难道都不是我们做的“好事”？为此，我们发明了一种”氢气囊”。

这种物质一旦进入地球上空的一定高度，就由液体转化成透明膜，它不光可以冬暖夏凉，还可以吸收各种射线，调节空气中的氧气与二氧化碳的含量，并且能阻止陨石进入大气层哦！

一个月后，我们终于研制成功，把它命为“地球保护伞”。这个成果震惊了整个世界，发射的那天，无数著名外国科学家来中国观看。只见“氢气囊”缓缓升起，渐渐升到空中……进行了一次精彩的演变。

这是中国人发明的，只要用心，就一定能成功！

美丽可爱聪明的完美女孩格尔芬，在三个月前遭受到了人生中的第一次重创。她在一个车祸意外中，失去了双腿。

从此，开朗乐观的格尔芬脸上再也没有了笑容，整日里郁郁寡欢，对着天空暗自垂泪。她荒废了学业，也不再和朋友们交流，老师同学都十分的担心她，为了让她重新变得快乐起来，他们做了许多努力，但都无济于事。

偶然一次机会，格尔芬遇到了最优的医生，为她换上了一副假肢，并且告诉她，她完全有希望重新站起来！

然而，格尔芬早已习惯了轮椅，习惯了在别人的帮助下生活，习惯了活在黑暗之中，她开始惧怕阳光。

有一天，格尔芬的妈妈送给格尔芬一个礼物，是一朵生长的十分灿烂的四叶草。

格尔芬瞧着那花，暗淡无关的眼睛第一次闪现出奇异的光芒。

格尔芬的妈妈温柔的笑着告诉她“我亲爱的格尔芬，只是一朵神奇的花，你每摘下一片叶子，并向它许愿，你的愿望便一定能实现，但是要记住，一定要亲口说出你的愿望！”

格尔芬半信半疑，但希望的种子已经在心底萌发。

深夜，她坐在橘黄色小台灯下，轻轻地，摘掉了一片叶子，许愿道“我希望明早的餐桌上能有一个巧克力甜甜圈。”

第二天早上，早餐桌上果真有一个巧克力甜甜圈！

格尔芬顿时心中三分喜悦，七分惊讶。当晚她又许下愿望

“神

经常听说某某班成绩如何，是好是坏，归根于班风。班风好，成绩自然好，家风亦然。如果把一个人比作向日葵，那么家风则是决定它发展方向的缕缕阳光。因为家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任导师。

古今中外，诸如此类的事例不胜枚举。

古有孟母三迁。孟子自幼丧父，由母亲带大。孟母带他迁居三次，从而使孟子养成乐于读书的习惯。正可谓：近朱者赤，近墨者黑。由此可见，风气的好坏对于人的成长有很大影响。尚年幼的我们没有“近墨者未必黑”的定力。所以，良好的家风是我们迫切需要的精神养料。

今有傅雷谆谆教子。中学语文课本对《傅雷家书》注解为苦心孤诣的教子篇，傅雷之子傅聪的成就不亚于他的父亲，归根结底还是家教严。傅雷的爱子之情或许不是特别明显，但在他极其严格的家教中树立的家风却无疑成了傅聪取得成功的奠基石。那些家风不正的家庭中，孩子不误入歧途的有几个？有一番作为的又有几个？由此可见，家风不正，人亦不正；家风正，人亦正。

外国的教育制度与中国的教育制度有着明显的差异。外国人从小就教育孩子要拥有博爱之心，而中国的教育严厉、呆板、传统。地域之间的不同文化造就了家庭观念的不同，家庭风气的不同又使人的成长各异。因此，家风是人成长模块中一个极其重要的因素。

人生

春初，一缕暖阳挥洒大地，万物萌出了新芽儿，我们正迎着朝阳奔跑在校园的路上，追逐嬉戏，青春之意，充溢在整个校园中，各色的书包中盛满了我们青春的记忆。我们从一段段历程中，汲取营养，把它们化为青春的能量。一张张扬起的嘴角背后是一抹抹辛酸、一阵阵苦楚、一滴滴汗水。

有人说，青春如风儿般轻轻拂过，留下的只是淡淡的伤痕；有人说青春似鸟儿般自由飞翔，划过天际的灿烂美妙；有人说青春像凶猛的巨兽，放荡不羁、勇取偏执。我说青春正青春，它是一股微微攀升的力量，一束永不磨灭的亮光，一潮汹涌澎湃的江水，不止不息。

我们，正青春，勇取地追逐着儿时的美梦，惜别了儿时稚嫩的骄气，留下了对理想奋斗的狂妄傲气。在追梦的路上，无数狂风暴雨拍击在我们脸上，渗着泪与汗一齐流下，数不清的跌倒，我们一次次地爬起，昂首阔步。混着泥水的血液从身体流出，我们却依然如初地微笑着。雨水冲刷了血液，留下了青春的印记，风雨过后，如梦如幻般的彩虹，浮印在碧蓝的空中……

我们同样依偎在天使的怀抱中成长，挑剔之中长大，在“取”与“舍”中难以决择，也许我们是生长在温室中骄嫩的花朵，在父母的细心照料中点滴成长，但是我们脱离了这些温暖，矗立在宽