堃的读音

可曾记得母亲在枕边轻轻哼唱《摇篮曲》催我们入眠？可曾记得夜行路上不安的公交车里播放着一首首“晚间音乐”供听众灵魂的休憩？可曾记得高考路上慷慨激昂的《我要飞得更高》伴我们一路走来……

这是音乐的魂在牵引着人们，“随风潜入夜，润物细无声”。音乐，犹如一条从未剪断过的丝带拽引人们回归心灵的故里。

以前，音乐在收音机里静静的流淌；后来，音乐被我们关在亲切的复读机里；而现在，音乐则被嵌入小小的mp3播放器。音乐随着我们一路走来，变换着各种姿态带给我们心如止水的宁静，它变了个头，变了方式，始终不变的是那躺在音乐里的灵魂。

打开播放器，温婉、流畅的音乐飘入耳膜，我们用心聆听，伸出手囊括住音乐，人间尘世的喧闹抛于脑后。希腊哲人柏拉图说：“音乐应该归宿到对美的爱。”我始终相信，爱音乐的人定是热爱生命的人，读了迟子建的《听时光飞舞》我更是觉得，也许只有那悠扬虔诚的洞经音乐能打动月光，让它也忍不住想出来听听。这时，我更能体会迟子建那“穿着长纱，伴着音乐起舞定能迷倒唐太宗”的幻想，那是音乐的魂在支配着人们的血与肉啊！

听贝多芬的《月光曲》，舒伯特的《小

汉字，在我看来是一种奇妙的魔力文字，有形声字、同音字……每当我在学习汉字时，我都感觉它很奇妙，很深奥，像不易破解的谜，却有一种独特的、吸引人的魅力。

要学会汉字，理解汉字，并不是一样容易的事。虽然我身为中国人，但我对汉字的理解也很浅显。同一个字，有许多不同的读音，每个读音的意义也不同；同一个读音，又有不同的字，单独一个字，便有好几个含义。汉字是多么博大精深，又是多么值得我们去斟酌！

记得在三年级的时候，李老师教了我们两个生字：“寒”和“赛”。可我没有完全把这对“双胞胎”记下来，在作业里常常把这两个字弄错。于是，作业上便会出一些笑话：“比寒”、“赛冷”之类的词。

李老师教过之后没几天，我就被请到了办公室。李老师翻开我的作业本，指着那对我总弄混的“双胞胎”说：“你好象不只一次弄错了。”我低下头，羞愧难当。李老师并没有责骂我，她和颜悦声地对我说：“老师告诉你一个秘诀，‘赛’下面是一个‘贝’，在古代中，&

【篇一：海纳百川，有度为典】

尊敬的编辑部老师们：

您好！

看到近期备受关注的最新修订的《现代汉语词典》被选为本期校报“争鸣”栏目话题，我也想借这个机会谈谈我的观点。

《现代汉语词典》是我们生活中常用的工具书，因为它在规范读音、字词使用方法和释义功能方面具有权威性，新潮热词能否被广泛收录、收录哪些词就成了热议话题。

我想，收录新潮热词是值得肯定的。每一种语言都在时代的变迁中发展，当我们对解释事物的用词有更准确、生动、形象的需求时，新词语就自然而然地诞生了。汉字是文化发展的见证，词语就是近年来文化发展的反映，如果说原有的词语是过去的社会文化总结，那么如今需要新词语总结新的文化也无可厚非，汉语能够适应每个时代并传承至今，依靠的是它强大的包容性和活力令它不断“学习”新知识，吸收新词语。

收录新词要考虑的也自然是词语的实用性和积极理念。“宅男”“宅女”是对一类人生活状态的描述，而原有的汉字词语也的确不能准确精炼地概括这类“久居家中不出家门、与电子产品为伍、吃饭靠外卖、生活颓废”的人，那么“宅男”“宅女&rdq

今天上体育课的时候，老师让我们自由活动。我赶紧吆喝着把我的“铁哥们”都聚集到一起，大家商量玩什么游戏。号称“智多星”的龚起堃提议我们来踢一场足球比赛。我们纷纷表示赞同，经过大家的选举，我们这队的队员有刘乃诚、龚起堃、刘沐槟、杨仁杰、高荣睿和我。对方的队员有谁也不一一介绍了，我在心底暗自下定决心，不管是“上刀山、下火海”一定要取得比赛的胜利。

激动人心的比赛开始了，大家在场边热血沸腾，兴致勃勃的样子，好像随时要面临一场大战。高大的球门立在足球的两边，对方开球，他们使用三二一四的阵容对我们进攻，他们的前锋不管不顾地把球带过了中场，继续传球，要射门时，被我们强大又有力的高荣睿挡了下来，我心中的大石终于放下了，我们都对着高荣睿欢呼着……

这次轮到门将发球，门将一大脚开到了刘乃诚的脚上，刘乃诚传给我，我连续盘带过三个人后，看到龚起堃跑位了，我一记长传，龚起堃一记大力地抽射，球进了，太棒了！我们全队拥抱欢呼着。

可是，好景不长。轮到对面发球时，他们队长把球传到了前锋的脚上，他们的前锋用假动作晃过了门将，用力射门，他们居然进球了！

轮到我们开始发球了，可我们刚拿到了

老师是辛勤的园丁。我们的语文老师魏老师就是一位严肃认真的园丁。

她中等个子，一头乌黑的亮发，一双比较大的眼睛，一张圆圆的脸。魏老师看似和蔼，其实十分严格：课本上的生字词她要检查读音和听写；文言文她要检查背诵和翻译；即使每天读书半小时阅读的名著她也要测试。测试之后，总是在班里宣布优秀名单。因此几乎每个同学都有些怕魏老师，我也不例外。

有一次，我和同学一起走，在楼梯上正好碰见了魏老师。我的心里七上八下的，要不要和老师打招呼呢？因为我本来就有点内向，平常和老师并不怎么接触，而且老师很严肃。所以我真的有些怕她。“打招呼，不打招呼？”我心中的小人一直打架。正当我快要决定的时候，老师已经发现了躲在同学身后满头大汗的我。我的心里别提有多紧张了，仿佛像快要发试卷一样。越怕啥越来啥。魏老师停下脚步对我说：“你最近有些反常啊，作文怎么不如以前写得好了？这样下去可不行？”听了老师的批评，我有些惭愧，觉得最近我太懒散了。人们常说：“业精于勤，荒于嬉”说的大概就是我吧。后来，我坚持每天写作文，每天都坚持读书半小时。终于，功夫不负有心人，我的作文又进步了，老师又在班里把我的作文当范文来朗读了。

我最终明白

我的名字叫——王鹏喆。“喆”字的正确读音是“zhé”。可是，就是这个“喆”字，闹出一大串笑话。

听妈妈说，我是早产儿，小时候身体很弱，经常得病，所以我成了市三院儿科的常客。医院的护士阿姨一见我住院了，就打趣地喊道：“王鹏吉，你又来了？”我急忙纠正：“我不叫王鹏吉！”妈妈说：“傻孩子，护士阿姨跟你闹着玩呢！”我不解地问：“妈妈，您为什么给我起这么个怪名字？”

上幼儿园大班时，我终于会写自己的名字了。书皮上、本皮上我都认真地写上我的大名。老师发本时，慢吞吞地叫：“王——月——月——鸟——吉——吉！”哈哈！我把名字写得四分五裂，老师把名字读得支离破碎，闹出个大笑话。

这件事以后，我就特别注意到把“鹏”和”喆”字写紧凑，不能写得过于分散。毫不客气地说，我把&ldqu

今天晚上，贺鼎扬的爸爸带着他和他表弟丁盛、我，还有成书堃和他弟弟，一起去百烤肉店吃烧烤。

这是我第一次吃夜宵。到了百度烤肉店，我们一起冲了进去，爬上二楼，抢占最高的座位，等待服务员拿菜单。菜单终于来了，我和伙伴们精心地选择。“这盘牛肉好吃，来一份！”“这盘火腿好吃，来一份！”……这都是成书堃在疯狂地点菜，服务员都忙不过来了。原来成书堃的妈妈上次带他来，花了200元通吃了所有的美食。

上菜了，我们自己配调料。我拿到了一个白色盘子，把辣椒、酱、味精……通通放在一起。太干了，又加了一些水，又太稀了，又放一些胡椒粉……终于配好了，我把一块新鲜的火腿放在放在烤具上翻啊翻，翻啊翻，我看考得差不多了，就用筷子夹起火腿放在调料里搅拌一下，然后往嘴里一塞，嗯，味道果然非常棒！看来我的调料没有配错。贺鼎扬的爸爸又给我们每个小朋友烤了一根火腿，我们有的三下五除二吃个精光，吃完了还想吃第二根；有的因为太好吃了，并没有一下吃完，而是慢慢地品尝，吃出其中滋味来。

服务员终于把鸡翅端上来了。对于我来说，我不喜欢，但对于成书堃他们兄弟俩，可就不是一般

在刚进入三年级的时候，我们遇到了一位“迷人”的英语老师。

老师在课上做了一个自我介绍：“我是你们的英语老师，以后同学们可以叫我MS李。”顿时，教室一片哄堂大笑，“‘迷死李’，迷人的李老师。”因为MS的读音与迷死相同，从此大家都叫她“迷死”老师。

我们班的“迷死”老师很爱打扮，她经常穿着裙子，一天一个样。她的头发总是披着，两边的头发扎在一起，戴上一个精美的发夹。每一次走进教室，她都会成为全班的焦点。

我们班的“迷死”老师很爱笑。笑起来虽然没有两个小酒窝，但是看起来很明媚、很有个性。她一笑起来，眼睛眯眯的，好像一个弯弯的月牙挂在“天上”，看似有些滑稽，但却十分迷人。

“迷死”老师的眼睛十分敏锐，上课时同学们的一举一动都被她看在眼里，仿佛身后装了摄像头。记得有一次，我在“迷死”老师课上写英语作业，我坐在最后一排，又把作业藏得好好的，心想老师一定不会发现的。当我写得正欢的时候，突然间被老师逮个正着，老师一把拿过作业本。我站

他是一个标准的小帅哥，白白净净的皮肤，圆圆的、肉嘟嘟的脸上总是挂着灿烂的笑容。他的眼睛不大，但很深邃，笑起来露出两排整齐洁白的牙齿，黄褐色的头发非常配他的白皮肤。他就是大我五十天的表哥—王宝堃，小名豆豆。我们都叫他“豆子先生”，因为他知识渊博，爱钻研，有点书生气。豆豆虽然是个男孩，但没有男孩的顽皮，反而很安静。他做起事情来特别认真，旁若无物。无论是看书、画画还是玩玩具，一干就入迷，周围的一切仿佛静止了一般。

我的哥哥还是一位名副其实的小暖男，对我体贴入微，百依百顺。哥哥小时候住在昌邑奶奶家，每逢周末来寒亭。每次见面，哥哥总是从他口袋里摸出一些好吃的或者好玩的递给我。有时候是棒棒糖，有时候是弹力球。姨妈对我说：“你哥哥吃什么好吃的都想着给你买一份，再馋也不会吃掉留给妹妹的。”有一次，我们一见面，他就从他裤兜的摸出一把螃蟹钳。连姨妈都惊叹了，问：“你什么时候装了一口袋的蟹子钳？”豆豆笑嘻嘻的回答道：“那天我在爷爷家吃螃蟹的时候。”这一说已经是几天前的事了，螃蟹钳已经坏了，但哥哥的心意却让我感动。

幼儿园，哥哥就来到寒亭了，和我在一个班。吃饭时，

我的理想是当一位语文老师，认真为每位学生上好课。

我从小对语文就格外感兴趣。看着一个个拼音，我总把它们幻想成一个个小精灵，要不怎么这么简单的字母却可以组成这么的读音呢？

上了小学之后，我对语文的兴趣也日益浓厚，更加喜欢学语文。同时，语文也是我主课中最好的一门。

汉语艺术是中华文化上千年的积淀，做为中国人，我们有义务去学好它。我要朝着我的理想去好好学习语文，增加阅读量，多多写作文，练好粉笔字。如果我是老师，我会认真对待每一位学生，为他们理清每篇课文的中心、思路，与他们一起讨论每一个不懂的问题……，我和学生的关系是朋友，而不是师生。当好老师要从小事做起，是从点滴累积而成的。当好老师还需要责任心，耐心。从现在开始我就要努力克制自己，增强责任心，勇于承担责任，争取当学生心目中的好老师。

我坚信，通过我不懈的努力，我的理想不再是理想，而是现实！