堤的组词组词语

说到杭州，人们不得不提的是西湖。说到西湖，人们也都不由自主地想到白堤。

相传，白堤是白居易任杭州刺史时修建的，距今已有一千三百多年的历史。后人又在白堤上筑了断桥、建了西冷印社、修了贾亭，使白堤的春天变得绿荫环绕、莺飞草长。那么冬日的白堤呢？也有一番与平时不同的景色。

冬日不下雨的日子白堤游人还是不少，断桥上依然挤满了人。桥下，靠堤的湖中，一片片残荷枯黄发脆，但依然挺立，风吹过，几枝微伏，给人一种萧瑟的感觉。堤上，道路两旁的梧桐树十分粗壮，白色的枝杈上有几片摇摇欲坠的黄叶，一阵风吹过，黄叶落下，有的掉在树旁，有的飘进湖里，蜻蜓点水般地一碰，泛起一圈圈涟漪。这几片黄叶又给白堤、给西湖添了数分萧瑟。

长长的堤岸尽头就是孤山。世界闻名的西冷印社就建在山上。山下的树几乎没有叶子，即使有，也是枯黄的。山上却是被一片浓荫遮得严严实实的，即使是白天，也很阴暗。几株高大挺拔的古松立在山顶上，郁郁葱葱的樟树围绕在古松的周围，遮天蔽日。站在山顶向湖面望，几叶扁舟在湖上孤独地荡着，远处的山顶已经掩在云里。在一片白茫茫的烟雾中，西湖就像一位蒙着白纱的羞涩新娘。

山北面的湖中有一大片残荷，天鹅和野鸭在残荷中巡游，抢着游人喂给的食物，没有抢到的还要引吭大叫表示不满。

冬日的白堤，萧

“叮铃铃，叮铃铃……”这声音是我们小学生既讨厌又喜欢的铃声。讨厌是因为老师经常拖堂，喜欢的是又可以尽情的玩了。

这几天的下课铃声我格外喜欢，因为一下课就可以开始词语接龙的游戏了，并且每次游戏都是我赢。

今天中第二节下课后，我和同桌依旧在玩词语接龙的游戏。可这次的游戏好像永远都结束不了。这次的比赛是我开的头。“家门“门口“口哨”“哨兵”“兵器”“器材”“材料”“料理”“理解”“解释”……

见接龙不行，我们就改用接歌词比赛，这次是他先开的头“我是一颗小小的石头”“静静地躺在泥土之中”“我是一颗小小的石头”……杰哥也分不出胜负，就只好改为，编词语接龙，条件是最多五个字。

这次我先开头“我长得最美”“美个屁”“

“哈哈哈……太搞笑了！”笑声从教室里传了出来。我们正在玩词语串串烧的游戏。

当老师宣布我们要玩游戏时，大家都高兴地从椅子上蹦了起来。老师要宣布游戏规则了，我们都认真的听。她说：“我们分为4个小组，第一组写‘谁’。第二组写‘什么地方’；第三组写‘怎么样地’；第四组写‘干什么’。最后连起来读。”

开始写纸条了。有的同学望着目标，一脸坏笑地写着；有的同学很快便写好了，然后和同桌讨论着；有的同学沉思了很长时间才写。我不假思索地写下了“贼眉鼠眼”。游戏开始了。老师先请一个同学到四组分别抽一张纸条然后一起读。没想到，他刚一看纸条便捧腹大笑，我们都很奇怪。他断断续续地读完后，我们也笑得上气不接下气。原来是：大象在火山口快乐的抢钱。哈哈哈！太搞笑了！越往后面，就越搞笑。当读到“李晓宁在飞机上贼眉鼠眼的跳楼”时，大家哄堂大笑，声音震耳欲聋。李晓宁呀李晓宁，你被咒的也太惨了吧？还有一句：华秋实在金鱼的肚子里伤心的杀人。“哈哈哈哈哈哈&rd

周五，我去参加“小小主持人”社团活动。这个社团有各种语言练习方法，让我们能更加自信地上台表达自己的观点和看法。

上课了，老师见有些同学无精打采的，便让我们先玩了一个烧脑的游戏——词语接龙，让大家提提神。

第一轮，我接到的词是“儿子”。我脱口而出：“子弹。”

第二轮，前面一位同学说：“线头。”我接了“头部”。

第三轮，我接到了“孩子”。“子女！”太简单了，这可难不倒我。

第四轮，那位同学张口道：“鸽子。”同学们纷纷转过身来，对我比着手势，有人还说着“666”、“真‘幸运’啊”。我望着他们，两手一摊，满脸无奈，感觉自己头上飞过了一只小乌鸦，后面还跟着六个小黑点。“子孙。”好在我还是接上了

之后，我又一次次接到了“车子”“房子”“叶子”“桌子”等好几个&ldq

星期一上午的作文课，老师走进来说：“今天，我们来玩一个‘看图猜词语’的游戏。”同学们听了高兴得跳起来了。

于是，老师把游戏的规则告诉我们：老师出示图，同学们根据图片内容来猜词语，猜中者可得奖票一张。

游戏开始了！同学们目不转睛地看着老师手上的图，生怕被别人给抢到了。突然老师把图转了过来，那张图画着四个“急”围着一个“智”，同学们立刻苦思冥想。突然，一位同学不假思索地说：“四急一智？”同学立刻哄堂大笑起来，老师也笑呵呵地说：“错。”突然又一位同学脱口而出：“急中生智。”顿时教室里鸦雀无声。过一会儿老师笑眯眯地说：“恭喜你！答对了。”同学们纷纷鼓起了掌，他高兴得手舞足蹈，老师也送了他一张奖票。后来，我们还猜了：七上八下、鸡飞蛋打、火上加油等词语。

时间过得真快，下课铃声响了，可同学们还意犹未尽。

今天下午第五节课，我们玩了一个有趣的游戏，词语串串烧，规则是：大家准备一张纸的一组在纸上写谁，第二组写在什么时候，第三组写在什么地方，第四组写怎样的干什么。

可是开始啦，大家都兴高采烈，有的东张西望，有的迷冥思苦想，有的左思右想，我写了公园，我的同桌写了草地上，接下来老师要选每一大组的一个人，把他的纸条拿起来，成一句话写好了以后老师读出了一句话，小狗和爸爸去公园里画画，有的哈哈大笑，有的哄堂大笑，有的笑得直不起腰，有的笑得前俯后仰，眼泪多流出来了。

叮叮叮，下课了，同学们都意犹未尽，这个游戏告诉我们词语，搭配要正确，否则就会闹出笑话。

“哈哈哈！哈哈哈！”一阵阵笑声从作文馆传来，这究竟是怎么回事呢？想知道得话，就和我一起去看看吧！

原来作文馆在玩“寻子词语游戏”而我也参与其中，比赛的规则就是谁用“子”组词多，谁就能获得胜利。并且游戏分为两类玩法，第一类为单人赛，第二类为小组赛。

第一局单人赛马上开始了，我屏息凝气地看着本子，一边又聚精会神地听，生怕没有听到张老师口中的倒计时。

当听到张老师刚说完开始，我一鼓作气就写了六个，当要写第七个词语时，怎么也想不出来了。我绞尽脑汁的想。时间一分一秒过去了，心里开始慌起来了，后悔平时对词语积累的太少了。当听到张老师比赛倒计时时，我心里越发紧张，脑子更是一片空白，什么也写不出来了，最后我输掉这场比赛。

接下来为小组赛，为了我们小组能取得更好的成绩，我们几个组员坐在一起“研究战术”，就是把每个人的词语写下来交给组长去比赛。这时我的大脑又飞快的转了起来想带“子”的词语，我想来想去，也没想出几个来，只好把希望的目光投到另两个组员，她们果然没有辜负我对她们的期望，一下子说出了十多个。

这时候张老师宣布小组比赛准备开始，我们组长紧张地走上了

夏日的午后，天下着蒙蒙细雨，我们从断桥开始，走进了白堤，走进了西湖的美景。

站在断桥之上远望，首先映入我眼帘的，是一片盛开的荷花。有红的、白的、紫的……种类繁多，美丽极了！“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，满湖的荷叶像个绿色的大舞台。你看，那边盛开的荷花在湖面随风摆动，像美丽的仙女们在西子湖中翩翩起舞；这边含苞的花骨朵像个害羞的小姑娘，正裹着自己的花衣裳呢！一阵微风吹过，淡淡的清香裹挟着我，把我和荷花融合在了一起，我感觉自己和她们一起嬉戏，一同起舞。

白堤像一眼望不到底的“巨龙”，向远处延伸。一棵棵柳树像亭亭玉立的小姑娘，在微风的吹拂下，甩起那长长的“小辫子”。又像是一列列整齐的阅兵，正欢迎我们的到来呢。还像一位位歌星，摇头晃脑，唱得可入迷了。一阵微风吹来，柳树那长长的枝条轻轻拂过我的脸颊，舒服极啦！柳树下成了孩子们嬉戏的乐园，成了老人们聊天的好地方，也成了我拍照的好佳地。

站在白堤上，远远望去，一只小船正向远处驶去，在水面留下一道道波纹。“哦，原来那是一只载着游客的小船啊！”我们继续向前走，夕阳照映下的雷峰塔，把自己美丽的

昨天我和爸爸去福堤游玩。福堤位于西溪湿地里，特别安静。走上福堤前段，我们就看见一棵樱花树上面开满了早樱，在路灯下亮闪闪的，像挂在树上的小星星。柳树长在池塘边，柳枝在随风飘动，绿芽像一只只小手，从枝条上展开。呀！是什么香味啊？原来是玉兰的香气，像妈妈的香水味，从远处飘来。

再往里面走，到了福堤中段，越来越热闹了，原来已经进入了慢生活街区。一幢小房子沿街林立，一层都开了店铺。白墙黑瓦，跟水墨画上的一样。走着走着，我发现每一幢小房子都有一个小院儿，而且院墙都是用镂空的砖围墙做的，这些围墙像一件件艺术品，被摆在路边，供人们欣赏。小房子的窗户也都是雕花格子窗，有古色古香的味道。

走到福堤的后段，那里是慢生活街区的健身场所，有的人在跑步，有许多人，有的穿的很少，满身都是汗，有的在走路，慢慢地走着，时不时会和一起走的人聊上几句，还有的在遛狗，狗绳上的铃铛叮当作响，很远都能听到……

福堤是整个杭城的略影，特别有活力。我爱杭城！我爱家乡！

昨天，我看了“中国成语大会”，使我深有感触。我就想：“何不创办一次家庭词语大会呢？”

我先把握的一些铅笔，橡皮集中起来，作为比赛的奖品，我又拿来现代汉语词典，搜索一些较难的词汇来作为比赛用词。“粳米，太简单。”我自言自语这着，“桀骜不驯，字形难写，不错。”我的准备工作终于圆满完成了。

晚饭后，我宣布了比赛规则，随后开始了比赛。“现在请一号选手上台。”我一本正经地说，“（忌妒）。”“这还不好写？”爸爸顿时松了一口气，随即写下“嫉妒”。我朝答案瞥了一眼，心里暗笑着：哈哈，上当了！于是我“狡黠”地笑了笑，说：“恭喜，”这时我看到爸爸脸上阳光明媚。我接着说，“您答错了。”这时我注意到爸爸的脸上顿时乌云密布。大会还在如火如荼地进行着，大家都显得兴趣高昂。

经过一个晚上的角逐，答对了三题的爷爷，答对二题的爸爸和瞎猫碰到死耗子——只答对一题的妈妈成功晋级，而一题都没对的奶奶则遗憾