墙的拼音是后鼻音吗

暮色像一层深蓝色的轻纱向四面八方撇开，覆盖着大鹏上空，大自然馈赠的一缕晚风徐徐吹过，像是暗示着我，这将是一个不平凡的夜。

停电过后，我们按教官所说，在墙下一层层地将人梯和跪砖包围。我屏住呼吸，凝视着那堵三米多的毕业墙。

“计时开始！”在教官按下秒表的同时，连长也迅速发出指示。我站在最外圈，奋力高举双手，尽自己最微薄的一份力。时间一点一滴走着，我看到有人站在人梯肩上，两手使劲伸向墙边。我顺着他的手盯着那堵高墙，呼吸渐渐变得有些不顺畅。

“换人梯！”教官大喊着。大家从中间让开一条道，两个人梯上气不接下气，衣冠不整地，大步从人群中走出。他们的肩膀好似钢铁，承受千斤之重，却没有任何掌声喝彩，更没有一句加油和感谢。他们的背影在我的心目中变得无比高大，我深深地敬佩着。

活动继续，眼看着爬过墙的人越来越多，我犹豫不决，究竟……？

“你好像还没爬？”旁边的人问我，我却慌里慌张地摇摇头。

“我不太想爬……”我笑了笑，心里很不是滋味，望着深邃的夜，想起刚上初一的自己，跨进初中的大门，看见了新的景色…&helli

无论是婴儿“哇哇”的哭声，小鸟“叽叽”的叫声，还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的，有形的，人为的，自然的，只要你能找准那个声调，那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。

拼音不亚于汉字，它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了，它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母，相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母，除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外，稍高一点年级的，初中的，高中的，会不会一看到“b”（bi），而把（bo）抛到了九霄云外了呢？

拼音有平仄，平长仄短。翻开一本一年级的课本，发现里面的拼音表现手法都很有趣：“ai”就是两个人挨在一起；“ei”就是一个人在砍树，树用树技挡着，并发出“唉”的惨叫声，“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子，活像“s”，“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着，椅子上坐着一个男孩，小男孩和刺猬都在吃苹果……

拼音不仅有趣，在我们的生

我有一个朋友，我叫她忘情月。这么长时间以来只有她依旧陪在我的身旁。而我们的关系不是最好的，但是却是谁都比不了的。

初二时分班我们在的一起。刚开始接触她的时候感觉她很冷。不敢接触。但是我怎么也没有想到后来的我们关系却变的那么亲密。跟她在一起很长时间以后，发现她是一个很坚强的女孩。不喜欢把事情告诉别人，会一个躲在一个角落偷偷的哭。会为了友情付出一切。我们之间发生过很多事情。每当我难受伤心的时候她不会安慰我。因为她不懂得怎样安慰人。但是她总会给我一个温暖的怀抱。每当我问她我该怎么做的时候她就告诉我，你心里怎么想的就怎么做。她会给我意见。但是我从来都没有听从过。其实我们不是一个世界的人。但是我们却总能聊得过来。我们总会把自己心里想的事情都告诉对方。我们的关系没有办法来形容。也没有一个词适合。有一次我们约好出去玩。可是我临时有事不能出去。我给她说了。可她没有听。然后在扣扣上把我删除了。那一段时间我每天都很难受，每当我遇到什么事时。我就在想如果忘情月在她会让我怎么做。后来有一天晚上她加上了我，我们聊了很多。虽然她嘴上说着我们回不到以前了了，但是我们的关系比以前更好了。有一天她发表了两篇说说。是关于我的。她说我在她心中真的很重要。我真的很感动。其实她在我心中

老李：

老李你今年也四十岁了，无耻的皱纹还是慢慢爬上了你的脸，讲真的，一道道皱纹像是调皮的小虫歪歪扭扭的挂在你脸上。是啊，我都十八岁了。

其实小时候我特别害怕你，虽然你会给我买喜欢的零食，只是为了给我拍蚊子会整宿整宿的不睡，好像咱俩之间并没有传说中的的爸爸和女儿的亲近感，可是害怕一点不能阻挡我崇拜你。老李，你知道吗，你是我的英雄。从小到大，一直都是。

我记得你会一把抱起我扛在你的肩上，在你的肩上眺望的风景是我看过最美的风景。

我记得你会陪我玩葵花点穴手，那是我玩过的最好玩的游戏。

现在的我十八岁了，用你的话说，我也是有身份证的人了。我已经可以兼职挣钱给你买酒了，哈哈，但是我不会给你多买的。也许，我会给你买好些零食，先说清楚啊，我可不是为了让你长肉，我想让你戒烟。每天在网上看到抽烟生病的数据让我害怕。

好啦，老李，咱俩一块生活十多年了，你说，我是你的骄傲吗？

我特别清楚的记得，我妈说我高考成绩出来的那天晚上你喝大了，你为我开心，对吗？你会跟你的朋友说，我姑娘十七岁考上大学啦。我都能想象到你黝黑的脸上白白的牙齿的弧度。想着想着，我都忍不住了，我要给你去个电话。特别郑重的告诉你。

我爱你，我的英雄爸爸。

想起了以前看过的一个动画片，叫《小蝌蚪找妈妈》。

一群小蝌蚪在水里游了很久很久，遇到不同的动物都在问：“你是我们的妈妈吗？”

那时候会觉得很奇怪，他们怎么会连自己妈妈是谁都不认识，一边这样说，心里又想着他们的妈妈一定是蝌蚪。

可是看到了最后才发现并不是这样，他们的妈妈不是蝌蚪而是青蛙。

这个世界总是有各种奇奇怪怪无法用科学解释的事情，也有很多看似无法理解却其实自然发生的事情。

就像春去秋来，就像总是拦不住离别。

说起青蛙，还想起小的时候在乡下，经常会跟家里的大人去田里，然后会跟表哥一起抓一些蛐蛐还有青蛙来玩，那时候还总是觉得青蛙是害虫。

其实青蛙并不是害虫啊，它还能捉田里的虫子，还能净化田野，青蛙是益虫才对。

虽然墙在别人眼里不起眼，但是在我眼里，墙是多么伟大，雄伟，是一堵堵墙撑起了天安门；是一堵堵墙，撑起了人民大会堂；是一堵堵墙，撑起了我们的家；是一堵堵墙，撑起了我们的校园。

我可以是一堵土墙，矗立在一个不起眼的地方，每天望着，快乐的孩子们在我面前走过，勤劳的农民伯伯每天早去晚归，带着丰收的喜悦。下雨了，人们躲到我的肩下，我替他们遮风挡雨。累了，就坐在我的脚下休息乘凉。

我可以是一堵篱笆墙，在农家小院里，早上，湿润的空气带来一阵阵芬芳扑鼻的香味。公鸡叫了，烟囱里冒起了烟。接着传来了一阵饭菜的香味，吃饱了饭，人们又开始了快乐而忙碌的一天。我给他们看家护院，虽然他们不会给我什么，但是能给他们带来快乐，甭提有多高兴了。

我可以是一堵古城的石墙，身上没有华丽的浮雕，静静的站在那里，简朴而美丽。

也许，我是，我是天安门城楼的一堵墙，让毛主席站在我的身上，宣读中华人民共和国的成立。让各位国家领导人站在我的身上参加阅兵式，让有着钢铁般纪律的军队，在我的脚下走过天安门城楼的墙是多么雄伟，壮观啊！

也许，我是人民大会堂里的一堵墙。鲜艳的五星红旗和党旗挂在我身上，人民共和国的国徽也挂在我的肩上。人民大会堂的墙不仅撑起了国旗、党旗、国徽，也撑起了人民的幸福。

华丽的墙不一定是永恒

一天晚上，我看妹妹写拼音——“n”。

妈妈让她翻到那一页，指着“n”说：“你看这个叫做‘n’，要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望，没有一点写作业的样子，反倒像正在树上吊着找食物的小猴子，样子很滑稽！

接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候，妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”，结果不会写。妈妈生气了：“让你好好写字，你在干嘛呢？我再教你写一遍，给我记清楚了哦！”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了，她一竖一个弯竖，工工整整地写起来。“哎，这个写得好。不错哦，加油！”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”，“一竖，一个弯竖，哎哎哎……过头了，重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊！妹妹又写了一个“n”，这次写得可好了，连妈妈都直拍手，把手都拍红了，还说：“这个就写得好嘛，下一个也要写得这么好哦！”

看妹妹写拼音，我想起一

总会在心里有一颗梦的种子，是那样神秘，却又令人神往……

记得那时我还很小，妈妈给我报了一个舞蹈班，老师总会跟我们说：“在我们班跳得最好的同学，将来就一定会成为一名舞蹈家！”之后，我总会竭尽全力地完成好每一个动作，都只是为了那一个“舞蹈家”，那就是梦吗？

有一次老师教了一个很难的动作，一次又一次的起跳，我的体力已渐渐消耗。老师只好让我们都回家练，明天再看。我心中不甘：我一定，一定可以在今天就练好！等到同学都走了之后，我拖这两条渐渐没有知觉的腿，挪到了镜子前。起跳，摔倒；起跳，摔倒……我失败了一次又一次，这似乎已经成为了一个定律，双腿上也布满了青紫的伤疤。趴在地上的我，慢慢调整好了呼吸，摇摇晃晃的身子又立了起来。

“这会是最后一次。”我对自己说。

又一次起跳……“砰！”刺耳的一声响起，我又摔到了地上，但这次，我的额头磕破了，那一片鲜红涌出。我很痛苦，因为我并不知道原来追梦的过程会是这样，没有一人陪伴，没有一人鼓励，就是这样孤独。幸亏这时妈妈来了，她赶紧将我带去了医院。

医院内，空

老房子的墙，陪我度过了那天真的童年，镌刻下我曾经的无忧无虑。

——题记

小时候，我家住的是平房。院子里种着各种各样的花，东墙角是爷爷年轻时种的柿子树。当时家里少有玩具，给我带来笑声的就只有那面青黑的墙。

春天，我经常把伙伴叫到家里来，搬两张小板凳，坐着倚在墙上，翘着腿计划着好玩的事。春天温暖的阳光洒在我们身上、脸上、脚丫子上，我的伙伴仰望着天空说：“风筝可好玩了，就像鸟在天上飞。”我连忙假装也玩过似的说：“就是就是，我还看到有的风筝像汽车呢！”……说的厌了，我们就低头看蚂蚁，一只只蚂蚁搬着饭渣渣往洞里走，我们很好奇：蚂蚁洞里是什么样呢？它们把食物存到哪里去了呢？于是我们各自就拿一根牙签伸到蚂蚁洞里，然后把土挑开，一直挑，一直挑……后来用手指，最后索性用上了铲子，结果连墙根也毁坏了。整个蚂蚁窝就像遭到了日本鬼子的扫荡，破败不堪了，甚至因为我们的随性竟害死了好几只蚂蚁。这时奶奶走了过来，我们就像犯了天大的错似的，赶紧起身“逃命”去了，奶奶却指着我们的背影追着骂道“坏孩子，害死无辜的生命是要遭

【篇一：我与汉语拼音作文】

悠悠中华五千年，五千年的历程，中华文字从最初的象形文字演变到现在的汉字，历经了无数个念头，中华古国文明被无数种字体记录下来。然而唯一没有用于书写，却是现在每个华人学习汉语所必不可少的汉语拼音，是我们生活中的重要角色。

汉语拼音就和英语中的音标一样，是学习语言的助手。从小时候开始，老师就教我们学习“a，o，i，e……”26个音调和平仄调，前后鼻音。

后来，从小学开始，我们学会把它们拼凑在一起，学会用它们来认字，从最简单的到难的。我想如果没有汉语拼音来协助，我们学习汉语会难上加难。就像现在的外国人来学习汉语一样，他们并不学艺汉语拼音，至此导致他们的前后鼻音不准，分不清翘舌和平舌，更确切的说，根本就是翘舌。

想想如果我们也把汉语学得这么糟糕，那还的了。

说起汉语拼音，小时候，我还有一件趣事。大概是一个双休日，比我大六岁的姐姐正在写英语作业，不知是渴了，还是怎么了？她走开了。在一旁玩耍的我，由于好奇，凑上去，瞅了瞅；惊喜地发现这些我都认识，就拿起笔，一笔一划、认认真真地写起来，别提多开心，写着写着，发现有一些拼得好奇怪。我就想是他们写错了，于是就把英文组装成我认得的拼音，比如：&l