墙角拼音

无论是婴儿“哇哇”的哭声，小鸟“叽叽”的叫声，还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的，有形的，人为的，自然的，只要你能找准那个声调，那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。

拼音不亚于汉字，它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了，它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母，相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母，除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外，稍高一点年级的，初中的，高中的，会不会一看到“b”（bi），而把（bo）抛到了九霄云外了呢？

拼音有平仄，平长仄短。翻开一本一年级的课本，发现里面的拼音表现手法都很有趣：“ai”就是两个人挨在一起；“ei”就是一个人在砍树，树用树技挡着，并发出“唉”的惨叫声，“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子，活像“s”，“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着，椅子上坐着一个男孩，小男孩和刺猬都在吃苹果……

拼音不仅有趣，在我们的生

一天晚上，我看妹妹写拼音——“n”。

妈妈让她翻到那一页，指着“n”说：“你看这个叫做‘n’，要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望，没有一点写作业的样子，反倒像正在树上吊着找食物的小猴子，样子很滑稽！

接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候，妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”，结果不会写。妈妈生气了：“让你好好写字，你在干嘛呢？我再教你写一遍，给我记清楚了哦！”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了，她一竖一个弯竖，工工整整地写起来。“哎，这个写得好。不错哦，加油！”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”，“一竖，一个弯竖，哎哎哎……过头了，重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊！妹妹又写了一个“n”，这次写得可好了，连妈妈都直拍手，把手都拍红了，还说：“这个就写得好嘛，下一个也要写得这么好哦！”

看妹妹写拼音，我想起一

【篇一：我与汉语拼音作文】

悠悠中华五千年，五千年的历程，中华文字从最初的象形文字演变到现在的汉字，历经了无数个念头，中华古国文明被无数种字体记录下来。然而唯一没有用于书写，却是现在每个华人学习汉语所必不可少的汉语拼音，是我们生活中的重要角色。

汉语拼音就和英语中的音标一样，是学习语言的助手。从小时候开始，老师就教我们学习“a，o，i，e……”26个音调和平仄调，前后鼻音。

后来，从小学开始，我们学会把它们拼凑在一起，学会用它们来认字，从最简单的到难的。我想如果没有汉语拼音来协助，我们学习汉语会难上加难。就像现在的外国人来学习汉语一样，他们并不学艺汉语拼音，至此导致他们的前后鼻音不准，分不清翘舌和平舌，更确切的说，根本就是翘舌。

想想如果我们也把汉语学得这么糟糕，那还的了。

说起汉语拼音，小时候，我还有一件趣事。大概是一个双休日，比我大六岁的姐姐正在写英语作业，不知是渴了，还是怎么了？她走开了。在一旁玩耍的我，由于好奇，凑上去，瞅了瞅；惊喜地发现这些我都认识，就拿起笔，一笔一划、认认真真地写起来，别提多开心，写着写着，发现有一些拼得好奇怪。我就想是他们写错了，于是就把英文组装成我认得的拼音，比如：&l

从幼儿园开始，我们就跟着老师学习汉语拼音，牙牙学语，可是我从来都没有特别重视过汉语拼音，要知道汉语拼音是学习语文的基础啊！

现在我是一个高年级的小学生了，发现书里的拼音少之又少，知道字的拼音才会知道读音，以前我从不在乎的汉语拼音，因为一件事让我变得非常重视它。

我们都知道字有很多种的读音，也就是我们说的“多音字”。而我因为没有掌握好它的多种读法，所以闹出了一个天大的笑话。在四年级我们学过一句话——好读书不好读书，好读书不好读书。我看着这些话有些不理解：两句话不是一样的吗？为什么要重复说呢？我满脸疑惑，于是，我就试着读了起来：“好（hǎo）读书不好（hǎo）读书，好（hào）读书不好（hào）读书。”看着两句话长得一模一样，我就自作聪明的把“好”字分成了两两个读音好（hǎo）和好（hào）。但是读起来挺别扭。我读着，被老师听到了，她不禁哈哈大笑起来，老师走过来对我说：“这句话的'好'字读音很难分辨，但是你理解它的意思就不会难了。”随后老师把他的意思告诉了我，我似懂非懂地点了点头，试着重新读

一堵墙下，

尸体纵横，

久旱犯了滔天大罪，

惶惶而逃。

一棵玫瑰正汲取着惟一的露珠，

吃力却无怨无悔，

那只是为了美好的明天。

又是那堵墙下，

深冬的冰雪，

覆盖着所有的生命。

惟有那棵玫瑰，

挺拔于天地之间，

那只是为了美好的明天。

依然是那堵墙下，

骤雨瓢泼了几个昼夜，

花草奄奄一息。

惟有那棵玫瑰，

痛苦却始终微笑着，

那只是为了美好的明天。

数个日月后，

她渐渐枯黄、消瘦，

却坚强地活着。

当希望之光，

又一次射在她身上的一霎那，

她重新拥有生机，

拥有自信。

数年后，

她繁衍的一代代子孙，

与她共患难、共存亡，

她欣喜、怡悦，

也继续勤劳努力着，

只是为了美好的明天。

后来，

那堵墙被工匠拆毁了，

盖起了玫瑰花园。

满园的玫瑰飘香，

引来无数参观者，

那棵玫瑰笑着笑着

她就是我的祖国母亲，

她是我心中永远绽放的玫瑰花。

一切一切，

只是为了美好的明天。

冬天悄然过去，春姑娘的脚步向我们走进。此时，我突然发现墙角的草，竟然有惊人的生命力。

由于春天的来临，出现了一种烦人的天气——回南天。

这几天潮湿很厉害，我家后面靠近土地的墙角，长出了一些草。为了不让小草继续生长，影响美观，我找来了一块大石头，把小草狠狠地压住。我想：这下小草一定不再生长了，在我这块大石头下，一定难逃压死的命运。

结果万万想不到！过了一两天，我经过墙角时，发现了石头旁生长一些嫩绿色的东西，我走近拿起石头一看，马上震惊了！一株被压弯身姿的小草，竟然能继续生长，生长出嫩绿的枝叶，而且浑身充满了旺盛的生命力。

可是，我偏不相信一株外表脆弱的小草会有如此大的生命力，我又搬来了一块更大的石头来压住小草。一天之后，我特意去看小草，天啊！小草不仅没有屈服，还比之前的身姿更挺拔，颜色更加青翠，生命力更加旺盛。我不禁为小草旺盛的生命力发出赞叹。

小草的生命力是多么旺盛，意志多么顽强啊！即使在我重重的压力和障碍下，小草都没有放弃生的希望，它并没有被挫折打倒，而是因挫折而生长。

小草生在墙角，顽强的生长着，默言却坚韧。它用绿叶撑起属于自己的一片天，为了自己而活得更精彩！

无论怎么样，春的来临，让小草的生命更加旺盛；春的来临，让小草努力绽放

“墙角数枝梅，凌寒独自开。”偶然翻到这句诗，不经想起了我家的院子墙角的那枝梅花。

那年春天在打扫院子时，发现了它，长得那样瘦弱，好似一阵风就能把它带走。我招来了姐姐，她说：“这是梅，但这梅的芽长得这般弱小，肯定长不好。”我却不信，偏要等到它开花。但没过多久，我便转到县里去上学了，一直住在姑姑家，便没有再想起它。

期末考试结束了，我回到了家，发现没有一个人在家，便一个人走到院子里去散步，又看到了它，它的枝头上探出了一个花苞，十分娇小可爱。

晚上下起了大雪，我心想那花苞肯定熬不过今夜了。

第二天起来，它却开了，开得那么盛，那么美丽动人……

不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。

千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。

今日把示君，谁有不平事。

清晨，厨房中食材与油激烈地碰撞在一起，发出了“呲啦”的声音，一股股升腾的白雾被吸入抽油烟机中，顺着管道排出厨房，在院中飘了一会儿，不见了。

大姨正在做饭，我也被这声音吵醒了。吃过饭后，大姨来到院子中择菜，我拿了一个小板凳也来到到院中：“大姨，我和你一起择吧。”大姨从旁边的塑料袋中抓了一大把菜放在我的旁边，我学着大姨的样子，有模有样的择了起来。

起初还好好的，可大姨却突然“扑哧”的笑了一声，我满脸疑惑的问“怎么了？”“我想起了一些你小时候的事儿。”

“什么事啊？”我努力地想将记忆的碎片拼凑在一起，但却始终拼不成一件完整的事。

“我记得你小时候说话吐字不清晰，有天晚上在你家门口，你昂着小脸看着天上的月亮，然后我对你说：‘看天上的月亮是弯的。’你重复了一遍却变成了‘天上的月亮是wō（wān）的’。”说到这儿，大姨笑了，我也笑了。

“还有一次你坐在车上，路旁有一只小狗，你指着它却不知道它叫什么，你妈妈对你说：‘他叫小狗&rs

四年前，妻子买来四株富贵竹，其貌不扬，外表酷似本地的生姜，连根都没有。妻子说卖花的人说只要把它们放在清水里就能活。我不信，连根都没有还能活？

在高高的透明玻璃瓶中灌满清水，把富贵竹放进去，我静观其变。心存怀疑和不屑一顾。墙角，它们静静地立着，看不出有何特别之处。十几天后，奇迹出现了，浸在水里的部分竟然长出了嫩白的根须，叶子越发的青翠了。真没想到它们居然活了！

我情不自禁对它刮目相看起来，笔直的干，淡白色的竹节，节节高升，青白相间。修长的叶片，翠绿欲滴，纤秀柔美，典雅而富有灵气。它毫无保留地绽放着活力和生机，默默孕育着充满希望的绿色，那一片绿默默装点着墙角一隅，使整个房间陡然增添了生气和情趣，清新淡雅。真是“清水出芙蓉，天然去雕饰”， “亭亭净植”，“濯清涟而不妖”。望着它，心情顿时出奇的宁静和淡然。

富贵竹就那么一年四季地绿着，转眼之间，四年过去了，它身高增加了一倍，更加茁壮茂盛了。日复一日，年复一年，不变的是绿的初衷，绿的本色。它廉价，却给人带来无穷价值，净化空气，美化环境。它出身清贫，却被情有独钟者冠以“富贵”之名，被赋予吉祥富贵之寓意，给人启迪，给

“张大嘴巴a-a-a，圆圆嘴巴o-o-o，呵呵爱笑e-e-e，……”依然还记得小学第一堂语文课时，老师教拼音时的儿歌。拼音对我们来说，太熟悉又陌生。熟悉是因为我们能一下子背出来，生活中也缺少不了它的用处；陌生是因为，它的“身世”鲜为人知。

当学完整个汉语拼音后，我就发现它和中国蚊子一样具有魅力，而且与汉字比起来，只增不减。

拼音字母中的大哥“a”，仿佛时时刻刻都在教我们如何发泄心中的苦闷：只要痛快大叫，然后做个深呼吸，所有的烦恼就已随之去。

老二“o”，它总是以自身的形态告诫人们，做事要有始有终，要圆满的结束，不半途而废，不偷工减料。

老三“e”，总是乐呵呵的，鼓励着那些因挫折而沮丧的人。它教会他们：只要笑一笑，没什么过不了。

简简单单的三个拼音字母就包含了3个重要的人生道理，更何况还有这么多的字母没有一一介绍呢。只要我们认真的观察，就会发现它们独特的“气质”。无论是形态，亦或是所含的意义，一切都显得如此美妙。

既然说到拼音，除了字母以外，尤为重要的就是调子了。还记得“一平