增广贤文800句经典语录精选

著名作家莎士比亚说：生活里没有书籍，就好象没有阳光；智慧里没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。多读书，读好书，对于我们的成长起着非常重要的作用。今年，学校组织了“好书伴我度暑假”活动，向我们推荐了很多优秀经典的篇目。我从哥哥那里借来一本《增广贤文》，我被书中精彩的名言及故事深深地吸引住了。

知己知彼，将心比心

就要升入初二了，新的班级，新的学生，新的竞争对手，一切都是新的。为了更好地学习，就要认识到自己的学习上的不足，找出和别的同学之间的差距，特别是的弱势学科，制定相应的计划和措施，迎头赶上，真正做到知己知彼，百战百胜。对待他人，尽量站在别人的角度为别人考虑，努力做到“物我一体，将心比心”，以自己的切身体验与感受去理解别人的感受和体验。能够急人所难，遇事能够替他人着想，能体谅别人的处境，理解别人的痛苦，以温暖的态度和方式分担别人的不幸。特别是努力做到“将心比心”最高境界，成人之美，真心诚意为别人的成功而高兴，为别人的幸福而付出，助人不求回报；不以残忍冷酷的方式对待他人，不在肉体和精神上伤害他人。

差之毫厘，失之千里

“差之毫厘，失之千里”意思是开始时虽然相差很微

“昔时贤文，诲汝谆谆。集韵增广，多见多闻……”每天清晨，读书声如常在我家响起。因为酷爱阅读，我只要有空就会来到书店“淘宝”。而这一次，妈妈特别向我推荐了少儿版的《增广贤文》。

书一到手，我顿时有了相逢恨晚的感觉。这本被称之为蒙学经典的书，并不像想象中那样高深莫测。《增广贤文》原文虽然仅几千字，却记载了千百年来人们在为人处世、治学等方面的经验和感悟，可谓是字字千金。现在的版本有了译文，读起来琅琅上口，通俗易懂，所以我很容易就被书中那些耐人寻味的名句吸引住了，也因此懂得了很多人生的哲理：

孝敬父母师长。书中有云：“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。”连小羊和乌鸦都知道记取恩情，可现实生活中，不孝顺父母、不尊敬师长的却大有人在，这不是人类的耻辱吗。因此，我一定要引以为戒，常怀感恩之心，报答父母养育之恩、师长教导之情。

珍惜时光，奋发向上。“一年之计在于春，一日之计在于晨。”“黑发不知勤学早，转眼便是白头翁。”“莺花犹怕春光老，岂可教人枉度春。”字字句句，都在提醒我争分夺秒勤奋学习，实现人生价

在我的书架上有一本不起眼的书—《增广贤文》，开始我觉得枯燥乏味，但在妈妈的督促下，一遍又一遍地读，一遍又一遍地品味，渐渐地发现了文句的优美，语句的精辟，在短小精悍的语句中凝聚了古人的智慧，值得我们一次又一次地诵读。

读了《增广贤文》对我体会最深的是让我明白了读书的重要性，书中讲到读书的诗句就有很多，你看：“有田不耕仓廪虚，有书不读子孙愚。 仓廪虚兮岁月乏，子孙愚兮礼仪疏。 美酒酿成缘好客，黄金散尽为收书。学者如禾如稻，不学者如蒿如草。”它的大意是：有田不去种仓库就会空，有书不去读子孙就会愚蠢，就会不晓礼仪。酿成美酒是因为喜欢有朋友相聚，花掉全部家财是因为要购买书籍。喜欢学习的人就象稻子、小麦一样，春天种下种子，秋天会收获。而不爱学习，浪费时间的人就象那外面的野草、杂草一样放任自流，自生自灭地生长，长的歪歪斜斜的，变形，不成个样子。可见，读书是多么重要。黄金有价，知识无价。这就是经典的智慧。

“花掉全部家财是因为要购买书籍，”这种热爱读书的精神，着实令我钦佩，值得我们学习。而现在的人很多都喜欢玩电脑游戏、看电影、看电视剧，或者成天捧着个手机貌似很用心地做着所谓的“微阅读&rdq

在暑假期间，我读了一本书，书名叫做《增广贤文》，它让我懂得了很多道理和知识，如重义轻财、一字千金、高山流水、大器晚成等，让我受益匪浅。

我记得最深刻是贪小失大。贪它一斗米，失去半年粮。争他一脚豚，反失一肘羊。意思就是为贪别人的一斗米，失去了半年的口粮。为了抢一个猪蹄，失去了一条羊腿。贪小失大的典型故事有：战国时期，秦惠王想吞并南方的蜀国，以巩固秦国的后方。然而，秦蜀两国之间隔着一条一千里多的山路，如果派兵来打就需要将山路开通。这势必会引起蜀国的怀疑。后来，秦王知道了蜀王喜欢贪图小利，就让人雕刻了五头石牛，谎称石牛能屙出黄金，借此欺骗蜀国。蜀王果然中计，为了把石牛运回蜀国，他派出数万人开凿山路。可是，当山路开好时，秦国十余万大军也尾随而至。秦军不费吹灰之力，就占领了蜀国。蜀王贪小失大的，致使国家灭亡，成为天下人的笑柄。

作为一名学生，我要从中吸取教训，认识到在学习的道路上没有捷径可走的道理。例如考场上只能凭借自己的真才实学去答题，而不能为了得到高分而去作弊，因为这样得到的成绩会让你骄傲，会让你失去学习的动力，久而久之就会让你的成绩一落千丈。

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟；吃得苦中苦，方得人上人，只有加倍努力才会让我们在学习的道路上更上一层楼。

我们的语文老师姓杨，她有点胖，戴着一副黑色大框眼镜，她在上下课时都是那么幽默而严厉，从她嘴里经常会蹦出几句经典语。

下课时她经常说的就是“这个倒霉孩子，又错。”

有一次下课时，杨老师正在批改补充习题，我们围在杨老师旁边看时，突然杨老师改到一个差生的补充习题，改完了，我们帮杨老师数数他错了几个，错了五个，突然间那句口头禅又蹦了出来：“这个倒霉孩子，讲了这么多遍，还错！”“唉……”我们也在一旁说道：“这个倒霉孩子，这个倒霉孩子。”上课时，特别是考完试时要发试卷了，她的口头禅也冒了出来：“我们班考得又不好，平均分又比别人低好几分。”

有一次语文考试之后的几天，我们从别人那里打听到杨老师抱着我们班的试卷，我的心怦怦直跳，我们又回到了杨老师旁边，心里想：我们多少分？我们多少分？上课了，杨老师严厉地拍了拍桌子说道：“我们班考的又不好，平均分要比别人低了好几分。”说实话我们只不过比别的班低了一分罢了。

杨老师虽然这么的严厉，但对我们满怀期望，希望我们能更好超越自我，不断进步。

我们的数学老师夏老师

在信息急速变化的时代，每一个每天的日程都排得十分紧凑。于是，微信，微博等社交媒体便运营而生了。在这些媒体上，所发表的每一段文字，最长不过100余字，似乎几秒钟就能读完，堪称“秒文”。

这不禁让人想起了以前的那些长篇经典，与之对比简直是天壤之别。

但现如今大多数人选择了“秒文”，不仅仅因为它的短小，而更多的是因为没有太多的时间让他们能沉下心，静静地阅读。

有一次，周末作业少，我想着终于可以静下心来读书了。可我刚坐下，耳畔便传来爸妈的声音：“作业做完了，赶紧做自己买的辅导书啊！难得这周作业少，趁这次机会也该动一动了，否则不都积灰了。你不想做，也可以，去把英语书读个几遍，省得回头哪天默写又默不好……”我很无奈，只能把书放下，去啃那些永远写不完的作业山。在我好不容易啃了大半的作业后，一天就也这么过去了。而我的眼镜滑到了鼻尖，大脑也被作业搅和得如一团浆糊。哪还有精力看书啊？

日复一日，一个月就这么过去了。可我竟连一本书的第二页都没摸到。

可是文字的优美和历史的悠长又怎是这短短一百字所可以囊括的。

在这种情况的发展，等我们这一代老了，小孩子长大了，又有谁还会记得朱自清

无论是在古代还是在当今这个繁忙的大时代，人才都市最重要的，早在战国时期，我国的思想家“墨子”就以发现了这一观点，提出了“尚贤”的思想，去尊重有才能的人。然后邓小平也提出了“以人为本就是尊重劳动，尊重知识，尊重人才，尊重创造。”的理念，由此可见无论在什么时代“尚贤”都不是一个过时的名词。

“尚贤”可以使一个国家兴旺发达。在“尚贤”这一方面，唐太宗可谓是作了一个很好的典范。对人才的重视、尊重和培养是唐太宗成功兴国的首要策略。他秉承“水能载舟，也能覆舟”的重要思想，相信“兼听则明，偏听则暗”。善于选贤任能，培养直谏的气氛。 这样的一个尊重人才的政治氛围，使许多有才的人更加信任朝廷，直言纳谏，尽心尽力，才使得唐朝有着贞观之治。

“尚贤”可以使一个民族不断创新。科技是第一生产力，要想民族强大，就需要科技的力量，而科技需要不断创新探索。所以我们需要尚贤来不断去创新。每年都有科技奖得主，专利的申请与奖励，等等一系列举措都是在鼓励培养新一代人的创新精

人不可以貌相，海水不可以斗量。我们生活中的事物，往往和我们的想象相距甚远。《庄子·徐无鬼》云：“狗不以善吠为良，人不可以善言为贤。”一个真正的贤人往往都是深沉的。

古往今来，贤者，向来是少言而多做的。狗，不因为它善叫就认为是好狗；人，不因为他能说会道就是贤人。一位贤能的人，不在乎他有多么厉害的口才，而在乎他是有多么的实干。会做实事，不多在嘴皮子上耗费时间，一定是值得人们去敬仰的。清华大学礼堂前的草坪上，有一块石碑上刻着四个醒目的大字：“行胜于言”。一个人学富五车，他不会到处嚷嚷“我很有学问”。一个人富甲一方，他便不会肆意宣扬：“我很富有。”一个人智勇双全，他不会到处卖弄，说：“我很勇敢。”相反的是，学者，必有一颗内敛的心，溢于言表，总让人感觉飘浮不定。

贤者，唯有经过周密的思考后说出来的话才最精炼。古人云：三思而后行。季文子在中国历史上是一个出名的贤相。季文子身居位高权重的卿大夫，掌握国政和统兵之权，有自己的田地，但是他的妻子儿女却没有一个人穿丝绸，他家的马匹只喂青草不喂粟米。孟献子的儿子很瞧不起季文子的做法，问道

妈妈总说我这个小屁孩“语不惊人死不休”，虽然我不太能理解这句话的意思，但听起来挺“高大上”的，那我就把它当做表扬吧。

妈妈总说不好好刷牙口腔里会长牙斑菌，要及时刷掉。可是我想：牙斑菌也是小昆虫啊，所有昆虫动物都是有生命的，都要好好保护起来啊！看，我是不是很有爱呀！

妈妈还经常批评我抠鼻子，她觉得抠鼻子这习惯不好。虽然我也觉得抠鼻子有一些些丢脸，但是我还是告诉她：“我就喜欢抠鼻子。”嘻嘻，我厉害吧！

上小学后，开始要写作业了。我总喜欢拖拖拉拉，妈妈经常批评我，时而“狂风暴雨”，爸妈一起批斗：时而“和风细雨”哄我骗我。我想说：“妈妈你态度这么差，都不懂什么是教育，气死宝宝了。”

不知道为什么，妈妈的要求越来越多，规定我吃饭的时候不许说话。那天我一时忍不住，多说了几句就被她批评了。“唉，妈妈，你真是不懂小孩儿的心啊！”

不知道你有没有被我的童言童语给“惊”到呢？

贤，是中华民族的传统美德。贤者，是令人尊敬的君子。

身处贫困，依旧能安贫乐道是贤。能临危不惧，心系国家是贤。能心存善念，无私奉献是贤。能身处逆境，却不屈服是贤。

自身贫困，却依旧安贫乐道的人是贤者。刘禹锡身处陋室却有“斯是陋室，惟吾德馨”的傲然。颜回身居陋巷，却“不堪其忧”，成为人人尊敬的大儒。杜甫身居漏雨草屋，却心系天下苍生，发出“大庇天下寒士俱欢颜”的呼喊。他们都是身在贫困却都安贫乐道，他们如腊梅一般傲洁。他们堪称是贤者的典范。

能临危不惧，心系国家的人是贤者。蔺相如临危受命，留下了完璧归赵的美谈。唐雎为维护安陵，与秦王进行谈判，迫使秦王放弃吞并安陵。曹刿凭借他的远见，使弱小的鲁国战胜了强大的齐国。他们的贤德挽救了国家。

能心存善念，无私奉献的人是贤者。父母抚育我们成人，为我们倾注心血。教师呕心沥血，培育祖国的花朵。科学家耗尽毕生心血，只为使祖国富强。医生们救死扶伤，解放军战士保家卫国。他们无私，他们奉献，他们都是贤者。

能身处荆棘之路，却依旧奋力前进的人是贤者。贝多芬双耳失聪，却依旧苦练钢琴，扼住命运的喉咙。孙膑失去双足，却能指点田忌赛马。司马迁，身陷牢狱，却能写成史家绝唱，