多功能机器人手抄报内容

今天，我很高兴，因为我做的手抄报贴在了黑板报上。当我看到黑板报上的这份手抄报时，便会想起在这之前所付出的努力。

前几天，老师让我们做一份关于读书方面的手抄报。回到家，我就兴致勃勃的打开电脑，把有关资料摘抄下来，有名人小故事，有名人名言，还有自己写的感受。接着把写作材料准备好，A4纸、彩铅、黑笔和粗线笔。然后，便开始排版了。我在大脑里仔细的想着要怎样排版？这块地方应该写什么好？题目取什么？

随后，我用铅笔轻轻地构好图，便开始誉抄了。我仔细地把名人名言；以及百度上搜索的名人小故事，认认真真地抄写在我排版好的框架内。我就像练书法一样，每一个字都写的很有笔锋。我心想："写得这么好，到时候肯定能上黑板报。"正当我得意忘形的时候，突然，一个字写错了，这下可麻烦了怎么办？唉！早知如此、何必当初呢。如果我不得意，脚踏实地的认真地抄，就不会写错了，可现在有什么用，还是赶紧想办法把它改掉吧！但是，用修正带会影响美观，所以，最后我想来想去还是用单面胶好，这回我粘的非常仔细，粘好后，看看还是挺干净平整的，没有什么痕迹，我心里的石头才算落地。我不禁感叹道，这可千万不能大意啊！因为心急吃不了热豆腐！

最后，我开始美工了。可是又有一大堆问题来了，怎样美工才好

时间过得飞快，转眼间两个月的暑假就已经过去了三分之二的时间，而我也只剩下最后一项难做的做业——手抄报。

原来见过哥哥办手抄报，都需要花费两个多小时的时间，不仅要画出来的画耐看，还要表达主题，还要摘取一些关于主题的资料，画上边，描上线，这样一张手抄报才算基本完成。现在，我也要开始办手抄报了，心里不禁有点忐忑，哥哥却很从容的对我说：“其实我第一次办也是这样的，多办几次就好了，我来教你。”我这才平静下来。

我们准备好了纸、铅笔、橡皮、水彩笔、勾线笔等，便开始办起了手抄报。我先开始打边。边刚画好，十分钟就这样过去了。我的手里还冒出了汗。第一步完成，我们开始进入第二步——排版。哥哥告诉我：“最好是左上角写一个大大的题目，这样显眼，右下角画点名主题的小漫画，中间部分画一个好看的外框，里面打好格子，来写你认为最能表达主题的资料，先办着三个小板块。”我按照哥哥说的，一步一步小心翼翼的进行着，不料我刚开始写题目，第一个字就让我失落了——写的十分难看，部首写的特别大，一个字看起来没有任何美感……哥哥见了我这副样子，笑着对

白天要工作，晚上还要做家务，这肯定是各家太太的烦恼。于是，我想到了多功能机器人，来看看“它”的功能吧！

原本下班回来，筋疲力尽，还要煮饭。可现在多功能机器人就已经做好了一切工作，把你弄脏的鞋子擦干净，放进鞋柜，“它”是把鞋底上的灰尘当发电原材料。当你坐在餐椅上，发现餐桌上已经有煮好的美味佳肴。当你吃不下时，“它”会帮你把剩菜吃了，“它”还会帮你洗碗刷锅，你只要喝着果汁，看着电视就可以了。

假如你是一位爱美的家庭主妇，你只要将你想要的发型给“它”看一下，“它”会用摄像头拍下来，给你做你想要的发形。假如你想看书，可书在书柜，你又懒的去拿，“它”就会你把书拿过来。

这就是多功能机器人，“它”的功能不少吧！

“哎，又要做手抄报了！这次的主题竟然是‘垃圾分类’！这个领域我可比较陌生啊，怎么办呢？”我坐在桌前自言自语着。

本次综合实践活动的内容是“垃圾分类”。虽然老师讲了很多有关垃圾分类的知识，我也懂得了垃圾分类的好处，可当我在完成手抄报时，还是很茫然。标题该写啥？也像同学们说的“垃圾分类我能行”吗？这题目太普遍了，没有吸引力。我左思右想，“关注垃圾分类共创绿色生命”几个醒目的字跳入我脑海。对，就是它！我在报纸醒目位置写下了它们。

回头一看，标题上的几个字居然偏左了。这可怎么办呢？难道把它扔掉？不行！这样太浪费纸张了。不能因为一点小错误就前功尽弃吧。我犹豫着，手指在报纸上比比划划。“1、2、3、4……咦，正好。”我又认真地在右侧的空白处比了一下，发现可以画四个垃圾桶。太棒了，我不由得给自己鼓起掌来。

画好垃圾桶后，我在上面工工整整地写下了“可回收垃圾”“不可回收垃圾”“生活垃圾”“有害垃圾”。

今天下午第二节课是体育课，语文老师都叫我们出去排队，她手里还拿着画纸，我一看就知道，语文老师要贴手抄报在那个墙壁上了。于是，我便想凑热闹，看看谁的画被选上。

我看了八开纸的那些画，有一些还不错。我又看了看四开纸的那些，发现有很多，其中我的也在里面，我以为我的被选上了，不由一喜，可是，我又仔细的想了想：那墙壁不可能贴这么多画的吧？很快，语文老师给了我答案。

语文老师左挑挑右挑挑，选出几幅画来，我看不清楚语文老师拿着的是什么画，是谁画的，我只知道：我晕……语文老师她现在才开始选……

慢慢的，一张又一张的画被贴了上去，我看都其中有一副很特别的几张画，没有想到，竟然有人画海贼王……我彻底的晕了，这世界上，果真是无奇不有啊！接着，我的一个朋友的画被选上了，奇葩的还在后头，语文老师她竟然拿着一把像菜刀一样的刀，那不过是长了点，把不知道是哪位同学的画的花纹用刀弄下来了，贴在我那个朋友的画的右边，我笑得都快要晕了，那画真的是太诡异了，我无法形容它的面貌！哈哈！我的肚子啊！

更令我惊讶的是，我的画竟然被贴在了那墙壁上！谁给我捏一下我的脸！这是梦吧！哦米拖佛！不要是梦啊！我掐了掐自己的脸

在未来的时间里，人们可能会发明一些比较先进的事物来协助人类的生活，让我们的生活更加便捷、轻松。

我发明的多功能机器人在未来会不会成为现实呢？会，当然会，只要对生活有用的事物在未来的时间里都会成为现实。那么我的多功能机器人有什么功能呢？大家一定很好奇，接下来让我为大家介绍一下吧！

在生活中，家家户户都需要这个机器人来帮助主人料理每天所有的家务。比如：洗衣、做饭、扫除、为主人打开空调、为主人按摩……同时最有趣的功能是可以远程控制机器人。如果主人在外面工作，还没有回家，就可以用手机与机器人控制系统对接，来控制机器人为它下达各种工作指令。

像这样的机器人真的十分管用。在平日中都是姥姥姥爷陪在我身边，每天都是姥爷给我做饭，有时还会被烫伤；每天都是姥姥来做家务，一天下来，累得筋疲力尽，十分辛苦。所以只要有这个机器人，姥姥姥爷就省心了。我们在手机里发布好指令，到了指定的时间它就会去洗衣、做饭、打扫房间，而且它还会又快又好的完成任务。这样我也不必担心姥爷会在烧饭时再被烫伤了，姥姥一天太辛苦的问题也会得到解决。姥爷也会有空去完成自己的爱好—唱歌了；姥姥每天也可以好好休息，好好养病。还可以让这个机器人为姥姥按摩，缓解一下病痛。姥

今天在作文课上，老师让我们分成四个小组，每一个小组四个人一起合作完成一张手抄报。大家兴奋得手舞足蹈。

老师给我们每个小组都发了一张八开纸。林同学和我早已准备好了材料，我俩负责设计画画，其他两位同学也带来了制作的材料，他们协助制作并提意见。

我们一起商量确定了手抄报的题目——喜迎春节。林同学用铅笔把题目画了下来，我在用黑线笔描了上去。接着，林同学画了一条卡通版的龙，这时我和林同学用黑线笔勾画轮廓，再用橡皮把铅笔画的线擦掉。接下来，我让其他两位同学涂色。他们把“喜”涂成深红色，“迎”字涂成浅黄色，“春”字涂成翠绿色，“节”字涂成天蓝色，再用浅黄、深红和浅红给龙穿新装，使它更显得生气勃勃了，整个题目的版面色彩斑斓，引人注目。

版面设计完毕，我们就开始把文章抄下去。我看了看表，发现快下课了，根本没时间把文章抄下去，就提议说直接把资料剪贴下去，可是林同学却说太老土了，坚决反对。就这样，风平浪静的合作还是起了“波澜”。幸好老师来了，听到我们的争论，她也支持我的看法，所以为了我们能准时完成，决定直接把文章贴下去，再用书签

那天我正在写作业时，忽然听到一声门铃响。开门一看是邮递员小哥，他气喘吁吁地站在门口，拿着一个包裹，说：“你的包裹。”我想：我并没有包裹呀？我把包裹拆开一看，见里面有一个小型机器人，一本说明书，还有一张纸条上面写着：多功能机器人送给我家小宝贝。爱你的舅舅。哦，原来是舅舅送给我的，太好了！我终于有多功能机器人了。这机器人头方的，头上有两支角，白色的，手上一个像吸尘器一样的东西，哦原来在考试时，这个装置是扫描用的。

这天晚上，同学生日，邀请我去，我们玩得很开心！一直到夜深才回家。第二天，我一到教室，老师走过来说：“快点坐好，我们要考试了。”

天哪，要考试？我不知道今天有考试，还没准备好，加上昨天晚上又晚睡，我好想睡觉。忽然我灵机一动，我不是有多功能机器人吗？有了它就不用担心了啊！我拿出机器人，让它在试卷上扫了一下，所有答案都在它小小的屏幕上。我赶紧把答案抄下来，毫无疑问我考了一百分，这试卷很难我考了一百分，老师特意表扬了我。

还有一次，王叔叔来我家做客，妈妈要烧饭，妈妈烧的不好吃，就说：“妈妈，让多功能机器人烧吧！”机器人烧了一顿美味的大餐，妈妈说：“这机器人真好用！&r

那天晚上，7点钟的时候，我和李芷桐一起去贺子祎家画手抄报，李芷桐跟着我一起去贺子祎家，我坐在李芷桐的自行车后面，骑了10分钟的自行车，终于来到了贺子祎家，我们说了由谁画边。李芷桐来画边。

我和贺子祎在手机上找题目，有“科技之光”“科技世界”……李芷桐说：“就科技世界！”李芷桐说横着写，贺子祎说斜着写，就我还没选出来。当我还没有选出的时候，她们已经说要斜着写，于是她们来写“科技世界”我来画边。

写好了这四个字，贺子祎说：“你来画火箭，李芷桐写字，我来画地球。”说完，我们开始自己干自己的事了，我画火箭的时候，贺子祎说我画的很逼真，于是叫我画飞碟，我看着飞碟画也画不出来，就不画飞碟了，我开始写字了，叫我字大点，而且要我写宽点。

我写完了，然后我们就休息了一下，我跑去贺子祎的房间，看到里面有许许多多的书，有十万个为什么，里面一定有关于科技的资料，我看了贺子祎手上有指甲，就说，我也想涂，我选了粉色的了。涂完了我们就开始画手抄报了。

还有半个小时左右我和李芷桐就要回家了。我听到了加快了速度，就我在写字，她们两个就跑去

我有个梦想，那就是发明一种多功能机器人，它能帮我做很多的事情。今天，我就向你们隆重介绍我心中的这款多功能机器人——多多。

“多多”是个非常可爱的机器人。它长着一双大眼睛，能360度旋转，方便观察和模仿。有六只机器手，肚子下面长着两对轮子代替脚，最奇特之处是“多多”身上有红色、蓝色、黄色三个功能性按钮，操作起来十分方便。

首先，“多多”是个会打扫卫生的机器人，只要按下红色按钮，它就会伸出其中的两只手，一只手具有扫把功能，一只手具有吸尘器功能，它能把家里的垃圾和灰尘，扫得干干净净，地面一尘不染，让我享受五星级宾馆的待遇。其次，它还能煮饭、炒菜。你只要输入你想吃的菜，再按下黄色按钮，它又伸出2只巧手，洗菜、煮菜、做饭，程序有条不紊，色香味一应俱全，不亚于五星级的厨师。

如果“多多”没电了怎么办？不要紧，只要按下黄色按钮，它剩下的两只手，就会自动拿起垃圾桶里的垃圾塞进它那胖嘟嘟的身体里，进行废物再利用，这样“多多”又有电了，又能进行正常工作了。

这就是我想发明的多功能机器人，相信你们也一定会喜欢它的！