多变的老师300字

想必大家都看过西游记吧，《西游记》中的孙悟空会七十二变，我们以前的语文老师也会七十二变。不信，你就往下看。

第一变：”观音菩萨”

小时候，我是一个没有自信的孩子，上课老师提问，我总是不举手，生怕回答错了丢人。记得有一次，老师提了一个十分简单的问题，全班同学都举手了，只有我一个人没举手，其实我知道怎么做，可我还是怕回答错了。这时老师注意到了我，说：”那位同学，请回答问题。”我听后怯生生地站了起来，结结巴巴的说了出来。老师听后微笑着说：”你说的多好呀！可为什么不敢大胆一些呢？让我们为他鼓掌。”此刻台下响起了雷鸣般的掌声。我激动的涨红了脸。从此以后老师一提问，我无论会不会都积极踊跃的举手。

第二变：”警察”

一次正在上课，我全都会，所以就看外面踢球儿。我看得入迷了，老师的音量突然提高了，我专心致志的看着外面踢足球呢！老师突然高喊一句：”项文宣，”我听后吓得连忙站起来说：”设它为x。”此刻班级顿时哄堂大笑。老师气得怒目圆瞪，一双眼睛紧紧地瞪着我，像两把利剑一样寒气逼人。我不由自主地垂下头。老师大吼一声：”

“安静！”“再说话抄课文两遍！”“好了！好了！滑稽的哩！”……每当响起这些话，我就知道我们班的“变脸人”——袁老师又来了。

袁老师是我们班的英语老师，长得十分漂亮。长长的头发，一双充满智慧的眼睛，高高的鼻梁上架着一副眼镜。在她开心的时候，笑得十分灿烂，像一位美丽的仙女。可在下一秒，她生气了，就仿佛立刻变成了一头愤怒的狮子。

记得那一次，袁老师在上英语课。要划出一些重点词组时，我把笔袋里翻了个底朝天，也没找到水彩笔。没办法，只好向后面的同学借。她给了一支蓝色的水彩笔，我就开始用了。“小邓，先还我，我另外给你一支。”我再次转过头，接过笔……这一幕正好被袁老师看到了。她脸上马上乌云密布。只见杏眼圆瞪，柳眉倒立，凶狠狠地盯着我，然后用书重重地拍打讲桌，不耐烦地说：“借！借！借！用铅笔划，又怎么啦？继续借呀，借一整节课好了！”我听老师这么一讲，赶紧转过身来，紧张地望着她。这时，教室里的空气像是凝固了，其他同学也盯着老师，没有了心跳声，也

我们的数学教师，他具有严、趣、灵这三种性格。这三种性格集中在一个人身上，一定十分矛盾，可是这些性格却是我们喜、悲、惧的乐趣来源，我来给大家说一说吧！

严，是指严格、严肃。每当老师火冒三丈地打出这张“牌”时，同学们就知道大事不妙，转眼间就结束了轰闹，并且齐刷刷地抽出书本。老师扔下一堆试卷，边指边说：“你，你，你，还有你，下课到我办公室。”那四位同学顿时面呈菜色，知道自己死定了，不如死得英雄点，在老师说完后，不约而同地大声答道：“知---道---了——！”，这声音如五雷轰顶，老师却平静地说：“把‘知道了’抄十遍，没抄完不许下课。”四位同学的脸色从菜黄色转到苍白色。其实，我也很了解他们那时心中的痛苦！

趣，应该与灵一起说，就是风趣中透着机灵。一天下午，数学老师走进哄哄闹闹的教室，瞬间的一个“停”字，吓破了我们全班同学的胆。大家呆若木鸡，有点不知所措。这时，老师却嬉皮笑脸地说：“狮子吼，威力如何？”我们“苏醒”过来。我真想把老师关在黑屋子里看

【篇一：多变的云】

曹徐博

在大自然里，我喜欢的气象许许多多：起风、冰雹、下雨、茫雾……而我最喜欢的是会变魔法的云。

早上的云是洁白的，它一变，变成一朵朵白莲花飘在天空；又一变，变成了一个海星；再一变，变成了一条大白鲨在天上遨游。

中午的云越飘越高，它有时像一头狮子大摇大摆走来，一转眼间，又像一匹骏马，马头向南，马尾向西，又一眨眼的功夫，却像一只喷火龙在奔跑。

傍晚的云更神奇了，一时之间，把天空变成了一个绚丽多彩的万花筒。它的颜色变化极多，一会成了淡红色，一会又成了淡蓝色，什么葡萄灰、梨黄、茄子紫……还有好多说也说不出来的颜色。不禁让我感叹：天空的云好美啊！

天上的云真是千姿百态，我喜欢云，喜欢它的美丽的色彩。

【篇二：多变的云】

变幻莫测的云

黄凯瑞

在大自然里，我喜欢的气象非常多，有起雾、下雨、下雪、冰雹……但我最喜欢的还是变幻莫测的云。

早上的云成群结队的在天空中游戈，就好像一朵朵盛开的莲花，在蓝天的映衬下，显得美极了！

中午的云好像怕热，好多云都躲起来了，而不怕热的云就在天空中给我们变魔术，有的变成鲨鱼，好像要和别的云比快；有的变成大象好像要和别的云比力量，有的变成巨龙想和别

云是多变的，此时此刻的云就是这个的。

清晨云一朵一朵的，像鱼鳞一样挤在一块儿。仿佛刚吵完架，你一堆儿，我一堆儿。谁也不理谁，有一朵最大的云慢慢地跑到了前面，停了停，好像在说：“我这儿人多，你们都要听我的。”话还没说完，其它云就一拥而上。很快就把那朵云吞没了。

中午，太阳火热的照着大地。晒得我们满头大汗，忽然我们身上的汗干了，也不那么晒了，啊哈！原来是好心的云在给我们挡太阳啊！我们正想感谢它，它却悄悄地溜走了。

傍晚，云好像被中午的太阳烧疼了，哇哇大哭起来。外面下雨了，我们不能出去玩了，过了一会儿，打雷了。哦，那应该是云打呼噜的声音吧！

虽然云干过好事但也干过坏事。但我们还是爱它！

教室门“砰”一响，语文老师大步流星地走进教室，原本吵闹的教室瞬间安静下来，同学们大气不敢喘一口，不用猜，肯定是期中考试成绩不理想。 “啪！”老师狠狠地把卷子拍到桌子上，用严肃的眼神盯着我们，同学们齐刷刷地低着头。教室里安静得能听到每个人的呼吸。

我们的语文老师，多变善变，平时温柔如水，滋润每位同学的心灵，一有同学犯了错，雷厉风行、如暴风雨，喜怒无常。训一顿犯错的同学，让他接受心灵的洗礼，懂得做人的道理。然后又回到平时温文尔雅的文人形象，细心耐心地为我们解答学习的疑惑。这不？又是一次“集体犯错”！期中考试成绩实在太糟糕了，完全出乎老师的意料，肯定少不了老师的一通教育。语文老师像换了一个人似的，语气冰冷地叫了一声：“小小，站起来！”小小在全班同学的注视下低着头走上讲台，老师依旧用冰冷的语气说：“这是怎么回事？”稍停了一下，又说“我不是讲过吗？是不是学习态度有问题？”“学而不思则罔的罔又写错了？”小小不吭声，低着头，什么也不说，眼神躲闪，不敢直视老师。老师又大概扫了一眼卷子：&ldqu

我们的语文老师的性格是很多变的，他有时候古灵精怪，有时候幽默风趣，有时候还一丝不苟。我们先来说说他的古灵精怪吧！

一次上语文课的时间，语文老师正在评讲同步练习，并时不时的点名抽查同学们的答案。我的心随着老师声音的层层递进而加快跳动的速度，原因是下一题就是我没写的题目，心里千百万次呐喊：“千万不要叫我的名字，千万不要叫我，只要过了这一只‘拦路虎’就平安无事了。”随着时间的流逝，可能是因为心虚的缘故，不知何时我的头快要贴到桌面了。上天似乎没有听到我发自内心的“祈祷”，语文老师及时在“拦路虎”面前，斩钉截铁、响亮地喊了我的名字，时间似乎在这一刻凝固了，我缓慢地站了起来，怀着忐忑不安的心情，弱弱地说出了答案。老师听见了我的答案，似乎感到惊讶，用不可思议的眼神盯着我，又加了一句：“你确定？”这三个字包含的疑问，吓得我大气也不敢出，那犀利的眼神仿佛要把我腐蚀了，一会儿，语文老师的嘴角微微上扬，说：“你答对了！”这几秒钟，好像过了几个世纪的时间，我缓缓呼出内心的慌乱，心里大喊：好险！

这就是我们语文老师的古灵精怪，接着

刚刚还是晴空万里，不一会儿天空中就飘来了几朵乌黑的云。天空越来越黑，突然“哗”地一下，大雨倒下来似的，好几个没带伞的行人都捂着头，匆匆跑向店门口。

太阳烤着大地，行人们都在树下休息，小狗热得吐着舌，花儿小草都烤着卷儿。突然吹来一阵凉风，风越来越大，刮起了沙尘暴，人们捂着脸跑进房子里，街上，只剩下了旋转的沙尘暴。

绵绵细雨，一丝凉意从脚到头，我不禁缩了缩脖子。晶莹的雨珠顺着窗户流了下来。雨正滴答，滴答地唱着一首美妙动听的歌。我入迷了……

天空中风呼呼地吹，街道数得清的行人，树叶被吹成一个个“漩涡”，忽高忽低，时快时慢。行人们都捂着口鼻，匆匆走进屋子来历，天却渐渐晴了……

清晨，天空下着小雨。傍晚雨停了，天空上闪烁着几颗繁星，那么美，那么自然，我迷上这美丽的夜空……

云，它可是天空的魔术师，它有时能给世界添风景，有时会把世界笼罩。

云，它是天空的魔术师，有一次，我和小伙伴去观白云，那时，我仿佛看见了袋鼠画的“斗牛图”同时，我也看见了勇敢的小牧童在谦虚的大画家袋鼠面前指出袋鼠的错误，我正入神的时候，他们渐渐变模糊了，一会变成了熊大和熊二在小边玩，而光头强正在砍树呢！它们兄弟俩一同跑去阻止。

渐渐地，渐渐地，他们融合在一起，变成雄伟的骏马，马上骑着个驾马人，蓝天顿时变成绿色的草原，我一眨眼云变成了比的兔在拿菜的时候拿回去炖菜汤。

你瞧，那片云是冰淇淋，看起就很可口，我刚想舔一口就变成一只可爱的小熊。我擦擦口水，一眨眼变成了一群公鹿在无忧无虑的奔跑。

抬头仰望天空，云在动，于是我的心情随着云一起飘动。

云悠悠忽忽的来，随着一阵阵清风而来。

春天的云真美，她在空中向着大地微笑，云雀叽叽喳喳地投到她的怀抱，花朵朝着她微笑，溪水倒映着她那美丽的身躯，像孩子投进母亲的怀抱。把云在溪水中变化着，一下子变成了一只温柔的小兔子，一下变成了一朵大花，一下变成了一条巨龙，一下变成凶猛的老虎，一下……

夏天的云像像糖画一样薄薄的，我按捺不住我的好奇心，真想用手把她摘了下来一口吃掉，如果走在林子里，翠绿的叶子像映在云上，变成了一幅具有中国朴素特色的一画。

秋天的云像是棉被一样厚厚的，金黄色的稻谷仰望着她那洁白的身子伸着懒腰。秋天的白云让天空变的更加湛蓝。果实用那红扑扑的脸像她打着招呼，小草上的露珠和她交换着眼神。朝霞给云披上了一件金黄色的上衣，我情不自禁的赞叹着云的美。

多变的云你真美啊。