夜宴主唱

“山有木兮木有枝，心悦君兮君不知”，远古的越人歌响起，这是国庆假期里我在家犒劳自己的电影之一——《夜宴》。正美美地享受着视觉听觉的盛宴，听到妈妈的催促：“你爸的好朋友张老师请我们一家吃晚饭，早就定好了的，该走了！”那宴哪有我这“宴”好？不情愿地还是跟着赴宴了。

宴席设在一个雅致的包厢。为我们提供包厢服务的是一位年轻的小伙子，在老朋友们的欢声笑语中开席了。可能是今晚心情欠佳的缘故吧，这位服务员哥哥看起来有点毛躁，上菜动作幅度显得有点大，汤汤水水随时都有洒出来的危险，我们善意提醒了下，他没反应。或许是觉得干这一行屈才了，一副不痛快懒得理你的样子！

不管这些，我最爱的烤羊排上来了，撸起袖子大口嚼着。吃饱了好回家继续未完的“宴”。突然一声惊叫传来，吓得我赶紧将嘴里的骨头吐出，原来是服务员上菜时不小心将一罐海参汤打翻了，油腻的汤水放肆地溅开来，还爬上了张老师的连衣裙，唉，多么漂亮优雅质地精良的白色碎花连衣裙，可经过浓稠的汤水无情地洗礼，变得狼狈不堪，惨不忍睹。那感觉像一只精美的青花瓷花瓶当着你的面碎掉，悲剧啊！张老师也是一脸的尴尬加无奈。

随着九月的的即将结束，那么十月的前奏将会来临。也就意味着祖国将会迎来她又一岁的生日。从改革开放时起，我们的祖国母亲便开始一步一步地走向富有，逐渐地摆脱了贫苦的侵扰。随着经济的快速发展，我国的科学技术、教育事业、文化活动等等方面都有一个大幅度的提升。那么，从接下来起，我们又该怎么做呢？

每个流行乐队无论知名与否，都会有一个鼓手和至少一个吉他手，当然真正起领军人物的还要当属主唱。如果把祖国比作一个乐团，那么谁又会是这个主唱呢？

有人说，主唱应当是国家的领导人，没有他们的卓越领导，哪里会有祖国的繁荣昌盛；有人说，主唱应当是文学创作家和思想家，没有他们的积极创造和优秀作品，怎么能带动社会的前进；也有人说，主唱应当是科学技术研究者，没有他们的辛苦奋斗，怎么有社会的巨大改善，国家的飞速发展。每个人都有各自的观点，正如莎士比亚所说的“一千个人眼中有一千个哈姆雷特”。

我并不否认他们的看法，因为他们那么说也有其中的道理，但我也有我自己的观点：主唱就是我们自己——我们这些在校读书学习的学生。

曾经有很多人问道“什么是爱国？”大家一听到这个问题，不禁会陷入沉思，心里总会想说些什么，却不容易表达，说不

嗯，我可以的，我能行！

三个月前，我在五连音乐队担当主唱。那是我最快乐的一天。

“你会弹吉他吗？”任老师问我。“会……”说实话当时我真的被吓到了。“那你弹一首歌吧！”

“我？好吧。”

“窗外的麻雀在电线杆上……”

“你的声音不赖，调也准。就你了。”

我当时开心得一蹦三尺高。

“从现在开始我是主唱？”我冷静下来一问道。

“嗯，就是你。”

我被肯定了？Yes，功夫不负有心人，我在心里小小地欢跃。

一个月的时间我基本都在排练，因为我认为有付出才会有回报。

“一共来了多少人？”我看着台下的观众问小云老师。

“七八千人的样子。”小云老师非常淡定地说着。

彩排时我们那一遍很顺利，但老师希望我能带动全场的气氛。

“小怡你可以的，加油！”

我昂首走上了舞台。

“大家好，我们是五年音乐队，今天给大家带来一首《七里香》。”

“窗外的麻雀&hell

我怀着兴奋的心情来到大自然这个巨大的剧院聆听着一曲美妙的音乐，这个美妙曲子的主唱者是春。听，前凑开始了！

一、前凑

明媚的阳光拉开了大幕，她那温暧的歌声（阳光）使嫩草脱去了黄装，换上一件嫩绿的戎衣，使大树抽出了新的枝芽，大雁也飞来助兴。这时到了——————

二、高潮

鸟儿、嫩草、大树、河水、阳光一起唱着《早春》这首美妙的歌儿。鸟儿娇滴滴的鸣叫着，河水哗哗的流着，阳光暧暧的照着……。，这歌声是多么美妙，唱的小朋友穿上了新毛衣，唱的小草跳起了舞，唱的杨树上的“毛毛虫”探出了头……，在这歌声里万物都在变化，接下来是春风使者为我们演奏的——

三、尾声

看！春风使者迈着暧暧的脚步走了过来，她甜甜的歌声中有一种春意，让听者总是露出会心的微笑，仿佛看到了树木、植物正在拙壮的成长……。

时间老爷爷紧抓着春天的尾巴，延续着我们对春天的留恋，渐渐地跨进了炎热的夏天。夏天是一年四季中最艰难的日子，总是让人汗流夹背，气喘吁吁。夏天也总是奏着优美的交响乐，树上的蝉是主唱，采花粉的蜜蜂是伴唱，而炙热的太阳永远点着那盏“灯”。

游泳是夏天最好的调味品，而大海永远是最好的去处。带上游泳装备，说走就走，我们和舅舅一家一起来到了舟山市朱家尖的南沙。眼前的景色真是令人陶醉！远远望去，湛蓝的天空连着一望无际的大海，周围群山环绕，依山傍水，真是美如画。海上人山人海，游泳圈想一朵朵盛开的鲜花绽放着。我早已经迫不及待，光着小脚丫，套上泳圈，屁颠屁颠地踏进了沙滩。“啊，好烫！”刚走几步，我就缩了回来，原来沙子被太阳晒得火热火热的。犹豫了几秒，我又快马加鞭地冲了进去，投入到了大海的怀抱。

海水温暖轻柔，轻轻地拍打着我的身体，舒服极了。我像小鸭子一样，双手拍着水花，摆动着小脚丫，在游泳圈的帮助下缓慢地前进着。远处波涛汹涌澎湃，一层层浪花像骏马一样浩浩荡荡地飞奔而来，人们尖叫着，躲闪着。叫声、涛声、笑声响成了一片。我也吓得连忙站起来。趔趔趄趄地转身就跑。可是已经来不及了，海浪席卷而来，毫不留情地把我扑倒。顿时，我四脚朝

“哒”的一声，强烈而有力的光束直射到舞台中央。我穿着红白相间的演出服，伴随着电吉他的伴奏开始弹贝斯。时而身体摇摆，时而融入歌曲。主唱也开始唱歌，钢琴也开始伴奏。观众在我们的带动下开始打节奏，我感到我就像一个聚光灯，让观众的目光全部投向我……

前几个月，吉他王老师给了我几张“漫步”的贝斯和弦伴奏谱。我顿时傻眼了，心想：咦？王老师是不是给错了？我没学贝斯啊。谁知王老师说：“这是贝斯的‘漫步’伴奏谱，因为你吉他弹得好，而选你加入我们琴行的乐队，正好贝斯手有事去了，你就代替他吧，别弹和弦伴奏了。”我懵了。王老师接下来又教了我Am、G、Em、C、D、F、B和弦怎么按。我原以为贝斯只有四根弦，比吉他好弹，可后来王老师又教了我三种节奏，我便改变了这个想法。

前几天，王老师又要求我背谱，我拿着那份千斤重的乐谱，下定决心背下来。站在练习的舞台上，我努力地弹着贝斯，手上弹出了几个泡，我却想：过几天就要去芷江表演了，那可是省级的比赛，世界大师要看的。又觉得我的一切付出都是值得的……

站在幕后，我体会到前所未有的惶恐，终于

他，为你从辽阔天空撷一朵智慧；他，为你从浩瀚大海取一瓢鼓励；他，为你用粗糙的双手扶正枯黄的小树苗，在树干上印刻下淳淳教诲……他们是老师，是丛丛花田中不语的辛勤园丁，是新世纪华夏儿女铸就精英的缔造者。

师生情谊，是一曲悠扬唱不厌的歌，歌谱在芸芸芊芊学子的心中，主唱是那讲台前的一抹身影，或严肃，或幽默风趣，或亲切可人，或神情凝重，也如那朗朗上口的歌谣，牢记在心中，永久难忘怀。

九年的学习生涯里，令我不能忘怀的是我的启蒙老师——许老师。许老师年过半百，是一个有几十年教学经验的老教师。她身材肥胖，时常穿着花布的纺纱上衣和黑色的及膝裙。静坐在板凳上监督我们时，总有股不言而威的气势。而就是这样一位老师，开启了我心中的一扇门。

记得上小学报名的那一天，妈妈牵着我走进了一班的教室。当时教室里已经有许多与我同龄的孩子们。我转眼走进教室，映入眼帘的是一个威严的身影。老师起身将我领入一个位置坐好，我牵着老师厚厚的大手，腼腆地抿着嘴笑着。老师在黑板上用长长地粉笔写下大大的一个我看不懂的字，横竖撇捺，她用并不温柔的声音说：“小朋友们，我姓许，从今以后就是你们的班主任老师了。”什么是班主任老师？和幼儿

晨风踉跄着从窗口闯进来，扑进了我的怀里，翻动我面前的乐谱，一片黑色在眼前旖旎。

我在参加一次合唱团，并且还是主唱。

选的这首歌，慷慨激昂，音调和谐，有一种特别的声乐美，可唯有一个难点——它的调前后句差别大，很不好把握。

时间悄然从指缝间溜走，眼看着剩下的只有半天练习时间，可我还在为乐调发愁。

“哆唻咪哆哆发嗦咪哆——”我意料之中的破音又一次没收了清晨楼舍里的宁静，也又一次划破了我的耐心。

这时，房门“吱呀”一声被推开了。

我回头望了一眼——是我妈。

“闺女，先来吃下早饭吧！我看你练了这么长时间，饿着肚子……”妈妈随之走进来。

我内心的崩溃再也忍不住了，不受控制就向老妈发了脾气：“我不吃，今早再练不会，明天怎么表演？！我还是团里的主唱，我都快被逼疯了！”

妈妈也很体谅我的心情，默默离开了。

当我平定住心中的涟漪时，不可思议的一幕映入了我的瞳孔：窗台上，几只黑黑的小蚂蚁艰难的抬着比自己不知重几倍、大几倍的食物，三点两点，一步两步地前行，不畏艰难困苦赶向自己的目的地&hell

杨柳青青，百花盛开，万物复苏，春意盎然，这春天的景象真美呀！认真地观看，仔细地聆听，这可否称得上是春的协奏曲？主唱是谁呢？

“沙沙，沙沙”！这声音给你提示了吗？那能唱出既柔美又欢快的歌曲的，不是春雨，又会是谁呢？那蒙蒙细雨，像千百条闪烁的银链，闪着银光，亮得耀眼。那落在地上激起的水花就像在一瞬间绽开的昙花，一眨眼就再也找不见。听，那欢快的乐曲；看，这美丽的画面。那冻结的小溪，你是否听见了她的召唤？噢，那融化的冰雪，你是否已经乘着她的歌声飞向辽远的蓝天？

“轰隆，轰隆”！阵阵雷鸣闪过蓝天，你是否听见了他内心的声音？大地听到了，天空听到了，大自然的一切听到了。是的，那是钢阳的，那是正义的，那是无比坚定的！闪电在他的身旁，像是五线谱上的一个个音符，春天的第一声雷，代表这一年开始倒计时了！

轻快的舞者又是谁呢？是大自然的万物吧。泉水丁咚使柳枝儿吐出新的嫩芽，粉红的桃花绽开笑脸。在阳光的照耀下，柳条显得格外耀眼，在微风的吹拂下，柳枝就像羞答答的小姑娘梳着自己柔嫩的头发。

这大自然创作的春的协奏曲，又有谁能创作呢？这大自然创作的春的协奏曲，又有谁能弹奏呢？

淡而温和的日光悄悄透过门缝，散落在抚琴的细长指尖，抹上了一层赤金，叠合了弦的影子，恍然失神。蒙古的马头琴和喀纳斯的楚吾尔一同奏起，悠扬的跃升回荡在这一方矮矮的木屋。阳春白雪，愈加清晰。

“这是我们蒙古人献给母亲的歌。”主唱叙说如常，然歌喉情深。

我忽而看见了蒙古特有的豪迈，草原的辽阔无边，一代天骄成吉思汗当年弯弓射雕，战功赫赫……这个名族的魂、精、魄都凝聚在音符上，无词可形。

听过好多版《母亲》，但从未有这样心潮暗涌之感。

跌宕起伏的音调里，耳畔略过几声抽泣，很轻，很小。但我依然听见了。这种泣，是轻微的，是压抑的。与太多太多，都刻意藏起，但终不禁流泻——是同行人。我摸摸脸颊，潮湿一片。

“图瓦人，蒙古族的系分支，远离本土，无文字，是一个正在逐渐消失的族氏。”百度词条上冷静又尖锐的话语在闪烁。

透过溟濛的泪眼，我分明看见了歌者眼中的星星点点。伴歌随律，心中竟然是无限安稳，像船舶靠岸，像游子归来，仿佛找到了自己飘浪寻求已久的归宿。抛去世事一切繁华，浅淡挚意，灼灼桃花三千，只撷一朵在心上，足矣。

我忽然开朗：

他们确实流亡，切实无历史可寻，也不曾回归自己真正的故乡