夜晚惊魂作文800字怎么写好

“说好普通话，写好规范字”是每个小学生一定要做到的。

说起写好字，每次写字前，老师都要提醒先我们做到“三个一”：胸离桌子一拳远，眼离书本一尺远，手离笔尖一寸远；还提醒我们注意坐姿，认真听老师指导。给我影响最深的就是那次写字的事情。

在写字课上，老师先在黑板上写了几个范字，让我们认真观察，看每个字分别什么结构、偏旁，书写时需要注意什么，然后互相交流。老师还告诉我们：“注意认真观察范字，其次工整书写，然后对照范字比较，再练习。时间很充足，大家慢慢写。”

老师话音刚落，我迅速写完了。老师走过来，看了看字，又看了看我，微笑着说：“孩子，你写得很快，挺好！但要注意坐姿，书写时注意起笔、运笔、收笔，还要注意运笔的力度和方法，这样才能写得更好哟。”说完，老师变得严肃起来，在我的练字纸上工工整整的示范了一个字。此时，我发现老师是那么认真，那么仔细，书写的每一笔是那么匀称、协调，又有力度，整个字都非常漂亮和美观。

于是，我学着老师的样子，仔细照着老师的例字一笔一画写起来。我一边写，一边想：运笔真的很难掌握，跟我平时写字时的感觉不一样。但是，老师这么认真，我也要做个认真的孩子

她是我的好朋友，名字叫攸攸。攸攸的外表很可爱，有着黑黝黝的皮肤，圆圆的脑袋，肉嘟嘟的小脸蛋，脸上有个感叹号形的胎记。我最喜欢她水汪汪的眼睛，扁扁的鼻子，还有小小的樱桃嘴，看着就想捏她几下呢。我们有着六七年的友谊，可是她有些地方让我觉得既可爱又讨厌。

在学校下课后，攸攸常常火冒三丈地跑来我这，并大喊道：“好烦啊，好烦啊！”我转头一看，发现她的眼球里似乎燃烧着越来越烈的火焰，手中拿着一支快被折断的黑笔，甩着她那超级短的小辫，并且顶着“大大”的屁股，还发出“咚咚”的剁脚声，简直太恐怖了。我被吓得脸色苍白，连忙问道：“你怎……怎么了？”她不说话，只是用冷冷的眼神望着我，我顿时毛发一耸，猜想肯定是某个人把她的“引线”点着了，又惹她生气啦。攸攸有点小小的娇气，又追求完美，身上的“引线”可多了。比如别人不小心撞到了她，或是和她说话的语气不对，反正只要稍微有点让她不爽，她就会“爆炸”，她的“爆炸”通常不是和人大吵大闹，就是看起来冷冷的，杀伤力却

时光如梭，一眨眼，我练软笔书法已经有三年多了。还记得我与书法的那次相遇。我第一次拿起毛笔，试着写一横，歪歪扭扭，写的很差，但我没有放弃，坚持练了下来。当时的我肯定不知道以后的我能把字写好，进步很大，而且练书法让我受益无穷。

现在的我就算在家独自练字，只要抓起笔，我脑袋里就会飘过老师说的那些话，像“随意写一百张差的不如认真练一张好的”、“练书法要有耐心，写好不是一朝一夕的事”……我都牢记在心。慢慢地，我发现，书法已经成为我生活学习的一部分，时刻在改变着我。

我刚练字时，如同鬼画符差不多，很难辨认。第二学期，我发现自己明显变了，写字也会按、提、回锋了，字有了很大进步。自打从那时起，我就给自己定了一个新的目标——写好字。

练书法还让我认识了许多书法界名人，像写字不光力透纸背，还入木三分的王羲之；夜里手在被子上练字还划破被子的欧阳询；还有敢直言劝诫皇上的柳公权；告诫皇帝不要骄傲的虞世南……他们要么学习刻苦，做事认真；要么直言敢谏，忠诚为国。从他们身上，我学到了很多做人的好品质。正所谓老师教我们的：“练书法，不止要写好字

那惊魂的十分钟，令我至今记忆犹新，更令我明白了自我保护、学会生存技能的重要性。

那是一个炎热的午后，妈妈不在家，身为姐姐的我自然而然的担负起了送弟弟上补习班的重任。我带上手机和钥匙，牵着弟弟坐电梯下楼。电梯缓缓下降……就在这时，电梯戛然而止，灯泡也灭了，电梯里黑漆漆的一片，电梯还剧烈地抖动了一下！

伴随着黑暗的袭来，我和弟弟心中的恐惧也渐渐加深。弟弟紧紧地贴着我的手，惊恐地叫到：“姐姐……姐姐，我好害怕，该怎么办？”此时我的心中也万分恐惧，大脑一片空白，对啊，该怎么办？我擦了擦头上的冷汗，强迫自己冷静下来。在强大的心理克服之下，我慢慢镇静下来，仔细思考着解决的方案。

在这里等别人来？几率不太大，毕竟这般炎热的天气，大多数人都宅在家中。那奋力敲打梯门，并大声呼救？不行，那样很容易使电梯失控，后果不堪设想啊！对了！我不是有带手机么，打客服电话让他过来解救我们呀！……也不行，电梯里没信号啊！

我垂头丧气，无论我怎样绞尽脑汁地寻找着解脱方案，都行不通！难道真的只能坐以待毙吗？我垂下头。这时，我灵光一闪电梯里不是还有警报按钮吗？我欣喜若狂，赶忙让弟弟蹲在

品“人”字内涵，学“人”字精神

“人”字易写，一撇一捺即成一“人”；做“人”却不易，简单两笔未必成“人”。

——题记

中华传统文化源远流长，博大精深，传承上下五千年至今延绵不断，能够薪火相传的根本原因就是中华文化的寓意深刻，内涵丰富，引人深思。

探究书法中的“人”字的写法，在一撇一捺中的确很耐人寻味，让人思考___如何在人生中写好“人”字，做好一名新时代的青年人呢？

伊始即逆锋起笔，藏而不露，比喻青年人在初始成长阶段应戒骄戒躁，培养沉稳的性格。由四川成都飞往拉萨的客机C919事件想必人尽皆知。机长刘传健在高空极端恶劣的天气条件下，在生死攸关的艰难抉择前，依然以强大的自制力和极其沉稳的心理素质，凭借娴熟的飞机驾驶技能，让整架飞机和所有空乘人员平安着陆。刘机长着实令人钦佩！如若在千钧一发的危急时刻，刘机长的操作稍有差池，后果将不堪设想。所以，作为青年一代，要不断地培养成熟稳重品格，努力提高科学文化知识水平，戒骄戒躁，精益求精，为自身地成长不断蓄

“哼…哼哼…”我一边哼着即兴创作出来的曲子，一边等着电梯的到来。“唉，真是的，一次根式的化简与恒等变形怎么那么难？根本就是一道题都不会嘛！还好这煎熬人心的两个半小时终于结束了，等会儿就可以和家里人一起去吃火锅咯！”我自言自语。

“叮咚！”随着电梯门缓缓打开，我一蹦一跳地进入电梯，门又缓缓地关上了。开始电梯运行正常，可一到21楼时，意外发生了：电梯忽然嘎登一声停了下来，随后快速下坠，紧接着又猛地来了个“急刹车”。电梯这一系列行为使我进行了好几个“高难度”动作，要不是紧紧抓住了扶手，我可能要飞到天花板上去了！

刚开始我还没有反应过来，心里疑惑道：“咦？电梯是怎么回事？为什么停下来了？应该没有什么大问题吧？是不是过一会儿就会好的？”可过了好一阵，电梯还是没有动静，我才明白，电梯出故障了！我开始有点慌了：“哎呀！电梯出故障了！这该怎么办啊？以前从来没有碰到过这种情况啊！不过，好像有一部安全教育视频里讲过，当电梯故障性停下来时，可以按所有按钮。”于是，我飞快地按下

汉字，乃是我们民族文化的核心所在。放眼世界，也惟有我们汉字为方块字，既独特又美观，尽显汉字之美。

最早的汉字应该是原始社会中的象形字了。当时人们用形象的符号来充当文字，其形状使人们对它的含义一目了然。所以，汉字的发明是中国人最伟大的创举之一了。

之后，祖先们将这些可爱的“小精灵”们刻在兽骨或龟壳上。于是，甲骨文出现了，极大地方便了文字的记载。当秦王统一六国，建立了秦朝后，为了统一文字，秦王创造了小篆，也就是现在常说的繁体字。随后，便出现了隶书。这些字体的创造和改进都大大促进了文化的交流，为后人留下了灿烂的华夏文明，成为历史的财富。

伴随着文字的出现，越来越多的人想要练好汉字，希望能够陶冶一下自我情操或者更加深入的去了解汉字的精髓。随着时间的推进，书法家出现了，像颜真卿、王羲之等大书法家等等，都将汉字的书写练到了炉火纯青的地步，成为一段佳话。而他们所书写的字的形体被说成是“颜体”或“右军体”，成为了后人描摹的典范。

可是，随着时代的进步，科学的发展以及电脑等众多高科技电子产品的出现，中学生开始拿起键盘，扔弃纸笔，丝毫不重视汉字的书写。甚至开始糟蹋汉字，任意造字，也有众多的青少年们提

“丁零零——”上午第三课终于下课了。同学们似出笼的小鸟涌出了教室，心早就飞到了食堂。我们几个教师子女单独排队。男生那一群“狐朋狗友”跑得飞快，一溜烟没了影。女生们则手拉手，慢悠悠地走着，憧憬着食堂里的美味佳肴。

“哈哈哈……”窗外，太阳光不那么强烈，暖洋洋的，我们边说边笑，来到了一楼。在楼梯拐角处，我隐约看到一群男生正排着整齐的队伍，安安静静地在阳光下站着。哇！这是哪个班的男生，队伍排得这么齐？我不禁在心里为他们点了个赞。小周大喊：“你看，那不是我们班的吗？”我定睛一看，真的，正是我们班那些调皮的男生，难道今天他们吃错药了？我百思不得其解，招呼好友：“走！去看看！”

我们快速前进，近了，近了，男生队伍前出现了一个高大的身影。Oh，mygod！我在心里哀嚎，那是一只大老虎——沈校长！我们进退两难：继续前进，肯定会被校长拦住；退吧，校长一定会觉得我们莫名其妙，也会拦住我们。我们走投无路，只能乖乖“投降”——站到

清晨，我正享受着睡懒觉的惬意，突然听到窗外小鸟“叽叽喳喳”的歌声，变成了楼下人们喊叫的噪音。这吵闹声打破了我的安逸，我不甘心，还想继续睡觉，于是我提起睡裙，踩着轻快的脚步声跑到了爸爸妈妈的房间，钻进他们的被窝。

可我还没躺下几分钟，爸爸就大声地对我和妈妈说：“我觉得我头发长了，要去剪头发，还可以吃点早饭。你们谁也要去啊？”听到这话，我“嗖”地一下从被窝里爬起来，对爸爸笑眯眯地说：“我要去！我要去！我们剪完头去吃小馄饨！”我妈一听还要吃馄饨，也立马爬了起来。我们飞快地穿好衣服、洗好脸，一起出发了。

来到理发店，我发现今天人很少，可能是太早了，人都还没有来。我们一进去就理发师问我们要怎么剪，爸爸跟他说了要求后，就去洗头了。另一个黄头发的理发师叫我也坐到一旁洗头，我刚躺下，热水就喷了出来，“哗——”地一声，热水直冲我头顶，溅得我衣领都湿了，可这个“黄头发”根本不在意，照样在狂放热水。我忍着不敢作声，他也就继续糊弄着。没多久，他就在我头上倒洗发露开始了他的洗头。本来他想糊弄两下就算了，没想

即将结束一周课程的周五应该是开心的，但是，意外总是会发生。不幸就降临在上午的第四节课---语文课！为什么？因为语文老师发飙了！

在我的眼中，我的语文老师一直是温文尔雅的，梳着一头卷发，天天一副面带微笑，和蔼可亲的样子，一看就觉得是个好脾气的人，但今天却和以往大不相同。老师一进教室，就能看出心情不大好，原本总是洋溢着温暖笑容的脸上一片阴霾。但这样的变化，能怪谁？还不是我们。

老师先问同学谁没找她默古诗，只见哗啦啦站起了一片人墙，老师原本就暗淡的面容更是瞬间变成了黑锅底，但老师还是及时控制住了自己的情绪，只是用低音炮似的声音说了句：“中午必须找我默写完”。而接下来事态却仍向坏的一方面发展。

老师又向同学们发问：“有没有人自愿报名参加论语朗读啊？”，偌大个教室竟只有一个人举起了手，老师脸上的面子有些挂不住了，在问了几遍后，仍无人理睬，她截然停止了发问，这一刻好似时间都停止了，教室里静悄悄的，仿佛是暴风雨来临前的宁静一般，老师缓缓从桌上抬起头来，锐利的目光在同学们身上如激光般扫射了一遍，那威压是如此之大以至于惊得我一哆嗦，不由得咽了口口水，心想：老师，我是想参加，但时间冲突啊，这不能怪我！正想着，老师突然咆哮