夜魔最后被谁打败了

今夜是一个特殊的情人节之夜，今夜没有铺天的玫瑰，没有疯狂的派对，也没有真爱的恋人，只有窗外的阵阵海浪咆哮。海风划过巨浪，在你耳畔呼啸。密布的层云又笼罩了夜空，也不知风暴今夜还会再次光临与否。

夜深了，连最后一户人家的灯也灭了，只剩下街上几点孤独的街灯还在寂寞地闪光，又是一个宁静的夜。我本该享受着这片夜的宁静，在海风轻拂中进入梦香，在梦中去期待明天的美妙。可是今夜，我却迟迟无法入眠。今夜是我在澳洲的最后一夜，回想这宝石般的十天，我们不谈南太平洋的灿烂阳光，不谈澳洲学府的知识殿堂，也不论悉尼老少午后的悠闲时光，只是去回想：曾经经历的那些充斥着五味杂陈的游学所想，便是一轮轮美好的印象。几日的欣喜、几日的尖叫、几日的赞叹、几日的惆怅，不论往事之是非，因为它们在结束的那一瞬间，便飘进了我的大脑，成为我脑海中不变的美好。它们将化作我永恒的留恋，化作我永远无法忘却的回想。

就在今夜的这一刹那，一片云盖住了夜空的圆月，挡下了午夜的月光。远方的海也在这须臾间融进了遥远的夜空，就像这片土地早已将她的一切，融入我的心中。

下一个夜，或许海风还会划过波涛，或许街灯还依然在孤独地闪烁，可是我，却不会再次像今夜一样眺望，它们只能化作一滴滴回忆的水珠，滴进我内心的深处，渗入我炽

每当看到摆在书桌旁的东方明珠电视塔模型，就会想起小时候登上它的情景。

小时候，不知为什么，总是害怕高，而且越来越严重，泰山，多好玩的地方啊，可一说爬山，说什么也不肯去，因为每次爬高时，我总感觉自己就要从上面掉下来一样，所以一有爬山之类的旅游，我统统不去，这可让爸爸妈妈伤透了脑筋。

上幼儿园中班时，爸爸妈妈带我去上海玩，刚一知道这件事，我乐得整个晚上都没有睡着觉，心想“上海，不仅没有高山要爬，而且还是一座现代化的大都市。”傍晚坐在外滩的长椅上，欣赏浦东美景，运气好的话还可以看到夕阳，那该多美啊！我就这么想了一晚上，十分兴奋总是合不上眼。

第二天，我们来到雄伟的东方明珠电视塔脚底下，我伸了伸脖子，想看看塔上究竟是什么样子，可妈妈却说“468米高你是不可能看见顶部的。”哇！这么高啊！可妈妈又说，走我们进去看看是什么样子，说着我们走了进去。

乘坐直达电梯，我们来到了观光层，塔内设计十分美丽，新奇，使我进入了太空时代，这时妈妈说外面更漂亮。我向外一看，黄浦江像一条绸缎似的，静静的、亮亮的躺在母亲的怀抱里。江面上的船更像一个个船模，正在缓缓地移动，通过玻璃栈道我能看见东方明珠脚底下人流如潮，汽车如蚂蚁的大小。

不知不

我不知道有多少同学说过“军训好累，好苦。”但是没有自己亲身体验过就只是存有他人的想法。在去军训时，我没有带着别人的想法，带着自己空白的想法去军训。对于军训。我充满了期待。

从来都没有想过军训能让我感到轻松，快乐。军训的教官是我认为所有教官中最严的，但是他对我们很好。

军训过程中，那是我最轻松，快乐的一个星期。军训的最后一天，教官们教我们唱歌，唱得既不是流行歌曲也不是经典歌曲，而是军歌，歌中内容大致是抗日英雄“董存瑞”和“王继光”在战争中战斗的精神，斗志和永远不变的信念。不过，我们怎么学都学不会于是这个粗鲁的教官便说“你们是猪吗，教了这么多遍都学不会，吃什么长大的呀！”“哈哈，教官你音不太准，又教的太快了，我们智商有限，能力有限，还请原谅。还有，教官，我们是吃奶，吃饭长大的！”“你们这帮饭桶。”同学们哈哈大笑，笑的前胸贴后背。就这样度过了一天。

晚上吃完晚饭后，广播通知“各位初一年级的同学们，请注意了，你们将于明天上午离开这里回到学校、家里。于是我们全体教官决定今晚为你们举办欢送会。洗完澡之后回到

一首白居易的《长恨歌》将我拉入了深思，一段动人心魄的情缘，一个宛转动人的故事带给我不是“惩尤物”式的道德教训，而对刻骨铭心的爱情的深深感动。

一个德高望重的君主唐玄宗，一个绝色佳丽的倾城美女，他们之间演绎着一段爱情故事，照理说君主与倾城美女是绝配中的绝配，可他们却演出了一段出人意料的悲剧。

故事开端“日高起”“不早朝”“夜走夜”“看不足”等等，看似乐致了极点，像是一幕浪漫的喜剧，然而极度的乐，正引出后边无穷无尽的悲，喜剧的铸造者最后成为悲剧的主人公，他们之间的故事，既特殊又曲折，之后直接进入绵绵长恨之中。

在蜀地，面对青山绿水，还是朝夕不能忘情，在寂寞悲哀的唐玄宗的眼中，那山的青，水的碧，也能惹人伤心，行宫中的月色雨夜里的铃声更把人带进伤心断肠的境界，还都路上，旧地重过玉颜不见，不由人不伤心，此刻又增添了一份痛苦的回忆，回长安后，景物依旧，人却不在了禁不住伤心流泪。

唐玄宗那种不忍割爱但欲救不得的那种内心矛盾的痛苦，我不愿去同情，不知怎的，我憎恶这种连心爱的人都无法挽救的人，他们是懦弱的，无能的……

白居易

这是我最气愤和伤心的一天。

早上奶奶起床到楼顶的天台上晒衣服，发现我种的两盒魔豆不见了，连忙下楼告诉我。我正睡得迷迷糊糊，一听到我苦心种的魔豆被别人偷走了，立马睁开眼睛起床穿衣服，几步就跑到天台上，魔豆果然不翼而飞了！原来放铁盒种魔豆的地方空荡荡的，我一下子伤心地哭了起来，大声气愤地说：“是谁把我种的魔豆连两个铁盒一起偷走了？我还要写观察日记的呢！”

奶奶一边安慰我，一边想了想，连忙和我一起跑下楼找到了打扫卫生的杜阿姨问：“你是不是把我家天台上的两个铁盒子拿走了？”她马上承认了：“是啊！一个铁盒子而已！你不会要了吧？”，奶奶责怪了她不问问就拿走，我一生气，也不管有没有礼貌就说：“太不像话了，乱拿别人的东西，何况那铁盒里还种了两颗魔豆是要写观察生长日记的，你把铁盒里的土和种子倒掉了，把两个铁盒拿走去卖钱，叫我怎么写这篇文章呢？我的魔豆还在不在？”

“这个，我真的不知道那个是什么魔豆，我扔掉了。”她很不好意思，连连向我赔礼道歉，但无论怎样，我的魔豆再也没有了。

想着几周以来我精心培育的魔豆就这样没了，我对自己说：今后一定要好好保管自己的

你们谁被克隆过？我敢说，我曾经有一天——被克隆了，天啊，你可以想象自己和自己生活吗？

那天，我回到家，大声喊：“我回来了！”妈妈像盯怪物的一样盯着我。我问：“妈，我脸上有东西吗？”妈妈却说：“我刚才见你回屋了，你怎么又出来了，还说回来了，你刚才出去了吗？”我一惊，心里一阵奇怪，便回到屋子。哇！有一个和我长得一模一样的人，我大惊，说：“你是谁？”她说：“我是克隆人，克隆基因是你哦！”我再次大吃一惊，转念一想：有一个克隆人也不错，替我上学、上补习班、写作业……而我，承包一切玩耍任务！有时也让克隆人出去玩，我去上课，但考试是她考。我给克隆人起了个名字：李荷柳！哈哈！我太有天赋了！

从此，我的生活一片轻松，生活得开开心心。

我每次向班上同学说起，她们从不相信，因为我和李荷柳长的极像，认出我俩可不是一件容易事。五个月后有一天，克隆人要回家了。

她的家是克隆星，一个全是克隆人的星球，我很舍不得她，因为她不仅带给我轻松和开心，更重要的，在这接近半年的时间中，我与她产生了深厚的感情。

在半年后&he

今天是“六一”，可张老师却说要上作文课，悲剧啊～

课堂上，张老师叫我做他的魔术助理，就因为我比较高。太草率了吧。虽然张老师从前是主持人，可毕竟他常常来耍我们，我还是有点不相信，他常拿我们举例子，搞不好我又要出丑了。

张老师大跨步走向电脑桌，从柜子里取出两个一次性纸杯，嘴里念叨着：“别紧张啊，放松！”我怎么能不紧张啊，张老师又出什么幺蛾子。

随后，他又对同学们说：“这次我要表演’消失的水’。”张老师满脸的自豪，同学们一片唏嘘，谁都不信。

张老师现在一个纸杯里倒了四分之一矿泉水，递给我，说：“妤婕，你喝一点，看看是不是正常的矿泉水。”我抿了一点，“是，没有问题。”我轻轻说道。真奇怪，张老师出的是哪门子鬼主意，有点慌啊～

张老师又倒了两杯水，递给我一杯，说：“我们把它顶在头上，你往右转，我往左转。一定要慢慢的哦！”什么呀，难道这水真的会消失，我很不相信，总觉得有一种不好的预感。可我只能照做，没办法。

“开始！”全场一片寂静，连针掉下去都可以听见。突然，下面哄堂大笑，我很想

一天早晨，阳光懒洋洋地爬进了房间，照耀在我红扑扑的脸颊上，我迷糊地睁开双眼，朦胧地望着这个世界。听哪！鸟儿在绿树上低声吟唱；看哪！窗户边的香草在那儿招展着它迷人的气息。面对这样一个美好的清晨，我却要浑然地睡过头去……

许久，出了房间的门，突然看到一堆色感鲜艳的花生躺在桌子上。我坐下凳子来仔细端详着，估摸着花生里那鲜美诱人的胖乎乎的果仁。

细细道来了几下，剥开那坚硬的外壳，品尝沉睡在壳中的“白胖子”。脱开它们那黄色的外衣，只见一颗颗花生仁倾倒下来。有的是“独生子女”，而有的是“双胞胎”，带着那份血浓于水的情感，“兄弟姐妹”们一齐掉了下来，落在硬邦邦的桌上。我抓起一把花生，刺激舒爽着与花生皮肤之间的距离，放入口中用心咀嚼，总有一股甘美回味于口齿之间，既留恋而又令人上瘾。

坐久了，我起身来伸着懒腰，忽然，我看见一颗似乎外壳更加结实的花生。欣喜之际，我拿起了它并开心地想象着接下来送入口中的美味。可就当我刚刚才剥开的时候，一层灰烟便从壳中溜了出来，像是有一种在黑暗中待久了又无法得到解脱的着急。最后，壳全部被摊开来了，那一幕，竟然出乎了我

不听老师言，吃亏在眼前。我排队时站着写作业，精神可嘉；但一边写作业，一边在违反纪律——说话，被留堂，当然很不爽。下次我不能再这样了。

今天下午，最后一节课的下课铃响了。老师说“下课”后，课室里的人一哄而散。我的语文作业还差一点就写完了。我拿着笔和本子出去排队，刚好听见老师说，说话的同学留下。

我站在那写作业，有一道题不会时就和旁边的人讨论了一下。完全把老师说的话当做耳边风。做了很久，老师来了。我还有一题就写完了，但不会做，就和另一个同学讨论。恰巧老师看见了，说：“彭XX带队走。潘俊荣和张XX留下来不能走。”

作业我已写完，刚写完却听到老师说的话，心想：为什么要留下啊，就是说了一会儿而已。

老师过来了，数落了我们。老师说：“我不是说过说话的同学留下吗？你们为什么不听，我一直在教室里坐着，总听到说话声，你以为老师在里面只是改作业啊！出来后，谁在说话我一清二楚。下次不能这样了。”

老师还没有让我们走，我心想：怎么还不能走啊，害得我不能做作业，都怪老师。大概过了15分钟，老师才让我们走。我一边走一边想，总觉得自己不对。

我心想：老师不是说了不要讲话吗？为什么我要讲话啊

“此情无计可消除，才下眉头，却上心头。”重拾那段琐碎的记忆，却又被思绪如细绸般紧紧缠绕，心中满是那被打败的感觉。

心绪又飞到那次比赛。旁边是跃跃欲试，摩拳擦掌的她。我便以高昂的姿态站立在钢琴边，心里暗暗地想：凭她那沙哑的嗓音和别扭的动作，又哪里能是我的对手？想到这里，我便又昂了昂头，仿佛陷入了被蜜罐装满的海洋里。

比赛开始，我的得意也便消失得无影无踪。最后她以老师高度的赞赏出人意料地取得了这次演出的资格。

我呆呆地伫立在昏暗的灯光下，望着她在老师面前手舞足蹈，涨红的脸却像纯白的灯光下刺眼的锋芒，而我，却只能蜷缩在狭窄的角落，害怕着周围尖利的嘲笑和无声的寂寞，像一颗被人们抛弃的石头，厌恶地被抛向深沉的大海，却再也没了声息。

“我怎么会被她打败？”“我竟会叫她给打败了——一个哑着嗓子唱歌的人？”泪水，在此刻像一个如饥似渴的野兽想要吞噬我脆弱无力的心脏，它随着我愈增的悔恨无尽地蔓延，终于涌出我的眼眶。

在那次比赛以后，我光辉的时代已经远去，而代替它的却是被打败的落魄赶，一种无时不刻在缠绕我的感觉，一种仿佛陷入万丈深渊的感觉；一种骄傲的人最怕拥有却又要坚强面对的感觉