大佛古寺简介

新康戏乡的小镇上有一座古老的寺庙，叫做洪山庙，洪山庙建在明代，距今已经有五百多年的历史了，洪山庙是古时候新康人看戏的地方。

洪山庙的香火很旺，一站到庙门口，就可以看见一个巨大的香炉，香炉里没有点香，但是我们靠近的时候，还能够闻到这个香炉散发的香火气息。抬头看见高高的庙门上写着“洪山古寺”四个大字，两边是爬满了龙的柱子，柱子旁边画着四幅图，讲述着一些民间传说。我看出其中一幅画的就是《西游记》。

导游阿姨说，我带你们去看看戏台吧，穿过高高的庙门，走进古寺，才发现古寺非常大。导游阿姨指着中间的一块大坪说，这个就是看戏的地方，最多可以容纳两千人看戏，我们站在看戏的地方，一回头就看见了身后的戏台，戏台非常威武，戏台全部是木头铺的，有两丈多宽，中间有一个雕龙画凤的大横梁，旁边还有副台，是乐器演奏的人坐的。

洪山庙最热闹的时候就是每年的八月，因为洪山王爷是八月十五生日，为了给洪山王爷祝寿，庙里要唱大半个月的戏，每天要唱三场。每逢有什么喜事，庙里也用唱戏来庆祝。1945年的时候，日本鬼子投降，洪山庙从八月初一唱戏，一直唱到九月初三。那时候，长沙城里的戏班子都跑到新康来唱戏，新康周围几十里的人都来看戏，那场面真是壮观啊。

这个时候，我们的老师要

生命的长短用时间计算，生命的价值用贡献计算。——题记

相信大家一定都学过《李时珍夜宿古寺》这篇课文吧。

这篇课文主要讲了李时珍领着弟子庞宪外出察药材。因一心赶路而错过了客店，夜宿古寺。师徒俩虽然啃干粮、住破庙，但为了修订好《本草纲目》都不觉得苦。入夜后，李时珍不顾劳累，借着月光在认真记载着白天的寻访收获。

在课文中，让我印象最深的就是“但我们修订好《本草纲目》，万民得福，吃点苦也是值得的”这句话了。

什么？吃点苦？难道前面的饥餐渴饮、晓行夜宿，对这已年过半百的李时珍只是算一点苦吗？当然不是，还是那无私奉献、为民着想的高尚品格在领着他前进。他为了使百姓不再因为吃错药而使病情加重，不惜放弃自己大半生的时间去修订《本草纲目》。这无私奉献的品质不就像那“润物细无声”的春雨吗？它悄悄地滋润着万物，却不求什么回报。

相比之下，我就显得太自私了。连一张A4纸都要讨价还价，有时连借都不愿意借。我要向李时珍学习，做个无私奉献的人。

想着想着，我不禁在作文的结尾天上了这样的一句话：“只有你给予了别人，别人才会同样的给予你，如果你做不到‘给予’二字，你就没有资格向同学、

虽然我们生活在纷繁复杂大城市里，整日面对着吵杂的街道，川流不息的车流，但是总会有一些纯净的地方，使我们的心灵得以清净，陶冶我们的情操。

在我心中最纯净的地方，也就是坐落于故乡村口的一座幽幽古寺，在那里终会使我的心灵得以清净。当推开寺庙那座厚重的大门时，就仿佛来到了另一个世界，这里寂静的气氛顿时将你渲染。继续往里走，会看到一座整点和两座偏殿，向大殿中望去，会看到耸立着高大的佛像，这里只能听到和尚们轻轻敲击着木鱼，轻轻地吟诵着佛经，显出对佛祖是那样的虔诚，此时感觉这里比外面更加寂静，此时无声胜有声。

在这座古寺中，除了和尚之外，也只有有三三两两的游客，也不是他们是慕名而来，还是当地的村民。这座寺庙处于远离喧嚣的城市的小山村，整日被浓郁的树荫簇拥着，日日夜夜沉浸在“曲径通幽处，禅房花木深”的幽深意境之中，这座幽幽古寺就是一片纯洁的圣地，远离了世间的凡俗，回归大自然，整日在聆听着大自然的声音，这里的人，都没有一丝杂念，一心向佛，充满了对佛教文化的一种虔诚，崇敬。怎能说这不是一片纯洁的圣地。

沉浸在这座幽幽古寺之中，每个人的心灵都变得纯净。在古寺中三三两两的游客，也是步履轻轻，生怕发出一丝声响打扰了这静谧的世界。此时已到晌午，炎炎烈日

夕阳，笼在蔷薇花色的纱罗中，像满月一轮寂然而又有所思索，照透了这蓊郁着的森林，黄褐色的泥沙中交横着迷离的疏影，慢慢地融合在了这渊默无声的红海里。月色欲尽花含泪，月明如素愁不眠。

正沉浸在如梦如幻的景象之中，一段连绵的寂寥的幽音在我耳边响起，“铛……铛……铛……”好像要充满那荧洁的寰空，又传来了清脆的木鱼声，紧接着又是呢喃不清的诵经声，仿佛是一曲动人心魄的交响乐曲，我的心琴也渐渐的起了共鸣。

我呆呆的立在那里，似乎进入了另一番境地，不知过了多久，木鱼声停了，诵经声也消失殆尽，暖红的夕阳褪去取而代之的是冷寂的月光打在身上，随后又传来了三声钟响，“铛……铛……铛……”这沉重而又悠扬的声音在天空中盘旋环绕而久久不能散去，平静悠扬却又似乎饱含了无限的心酸离愁与落寞。

明天便是初一热闹的庙会，清晨四更天，天刚亮起，启明星仍闪耀在东方的天空，寺院还无人问津之时。那口古钟便响起了，悠扬而婉转，低沉又绵长。等到太阳慢慢的升起了，人们也陆陆续续地到了寺中，

10月上旬真是出游的好时光，我们全家决定去看祖国的大好河山，去游历巴山蜀水。这不，我们来到了依山傍水的荣县，参观了有名的大佛。

刚出入一个古典的院内，一尊高耸入云的大佛赫然出现在眼前，这就是大名鼎鼎的荣县大佛。此佛在我国唐代初建成，因风吹日晒，被时间无情地风化。北宋时，人们为了保护大佛在它周围建了一个拱门。佛古代时曾贴过两次经书。

佛两旁分别是它的使者，一是家喻户晓的观音菩萨，二则是赫赫有名的唐僧。只见唐僧手住拐杖，在莽莽大漠中奔波，他谦虚求学、修得正果。

而大佛则位居正中，他坐南朝北，俯瞰整个荣县；他依山傍水，依靠一座大山。大佛虽被风化，却仍给人美感。他的发型与乐山大佛一样；排列整齐、错落有致、是盘上去的。他的脸呈圆形，耳廓大得出奇，耳垂垂到两肩，眼睛经历岁月无情的风化变得枯萎、黯淡，却仍给人一种神仙的底蕴。

再到远处欣赏大佛肚子。肚大脐深，容天容地、宽宏大度，宽花草虫兽，容妖魔鬼怪，待人宽厚。

为了能看到大佛的全景，我们决定爬上山。上山的路曲曲折折、七拐八拐，真是“山重水复疑无路”，山路崎岖不平，我感到“蜀道难，难于山青天”，而且我们还在重重山峰中迷路了，我们绕了半天才步入正路。

到达封顶，我被这智慧的

在外婆家，妈妈决定带我去一次乐山大佛，那里有一个大佛像，比全世界任何一个佛像都要大。激动与兴奋使我晚上睡不着觉。

第二天早上，我们便出发了。刚刚到达目的地，我三步并作两步的跳下车，疾步跑向大门口，我看见一个木牌上清楚刻简介二字，后面写到；乐山大佛是三江交汇之处，分别是岷江、青衣江、大渡河。当我们兴高采烈的带着门票给验票员时，听说现在是长潮的大好时机，便像打了鸡血一样，“飞到了观景台”上。三江汇合之处扬起了一朵一朵的浪花，“啪啪”的打在一起，而且后来江水越来越汹涌，江边上可怜的小石子儿也被打掉了许多。三条江扭“打”在一起，活像三个调皮的小孩为了某一样玩具打架一样。

再往上面走，就是大佛身像之处了。有一条通道可以直接到大脚底处。在通道顶端可以看到大佛头像；它慈爱的目光总是盯着一个点不动；它的耳垂是那么长，足足有一个客厅那么大！在通道中间可以看见大佛的身子平，它的身子整整有一座山那么大；在通到快要结束的时候可以看见大佛的脚背，脚背足足可以放四张桌子，大佛的脚趾上都可以坐四至五个人。

忽然，我在一旁的石壁上发现了各式各样的石人。有的在下棋有的在品茶、还有的在认真读书。石壁上还刻着如来佛

今年暑假，我和妈妈去成都旅游，游览了一个著名景点：乐山大佛，它是目前世界上最大的一座石刻佛像，联合国遗产专家评价乐山大佛“堪与世界其他石刻，有如斯芬克斯和尼罗河谷的帝王谷媲美。”我对乐山大佛充满了好奇。

早上6点我们就起床了，妈妈说早点去不用排队买票，我还不相信，不相信会有那么多人。到了乐山，已经快7点了，我们马不停蹄地赶往乐山大佛风景区。到了那儿，买票的队伍已经排得像蜿蜒的长龙，看来还是妈妈有先见之明。经过漫长的等待，票终于到了手，呵呵，可以一睹乐山大佛的真容喽！

进了景区，向远处望去，首先映入眼帘的是绵延的群山，山上覆盖着大片的绿，有树还有草，有的山上还坐落着小亭子，为绿色的青山上点缀了一点红，显得格外醒目。随着人流，我和妈妈继续往里走，来到了一个悬崖边上，沿着崖边的小路往崖壁上看，看见了一个巨大的坐着的石佛——乐山大佛。我瞪大了双眼，惊奇地看着这巧夺天工的石像，竟说不出话来。这个石像高71米，刻得栩栩如生。大佛慈祥地看着我，看起来很有灵气，我在它的面前许下了心愿，渴望这个愿望能够实现。除了这尊大佛，在山的另一面还有一尊卧佛，不过这尊卧佛现在只能看见头和脚，身子的那一部分被茂密的树木给遮住了。

薄纱似的晨雾，刚从乐山身边散去。远处，紫黛色的天宇露出了一大片红色——太阳要升起来啦！

轮船行驶在江面上，天空越来越亮，太阳也不知何时升起的，当我们来到大佛面前，大佛已沐浴着阳光迎接我们啦！

佛，高大、雄伟！在他面前，我渺小得像只蚂蚁。佛的头发似麻花儿一般，高高地拢起，盘在头顶上，看上去十分别致。双目虚微着，但却炯炯有神，慈爱可亲地注视着来来往往的人。据说所有“拜见”大佛的人，都会得到他的保佑。

鼻子呢，高高地挺着，圆圆的脸丰满、生动，显得那样端庄！那样和蔼！最引人注目的便是那大大的耳垂了吧！大人们都说，耳垂越大，福气也会越大，想必，这佛的福气一定特大！说真的，如果不是在船上，我会一口气跑到大佛脚上，去跳一跳，爬到大佛手指甲盖上，去坐一坐，甚至站在大佛的肩上，踮起脚摸一摸那福气满满的耳垂……

婆婆走了过来，扶着我的肩，轻轻地说：“瑶瑶，你想知道大佛的传说么？”“什么！大佛也有传说？”我愣愣地看着大佛，听着婆婆的讲述：五十多年前，在那个闹饥荒的年代里，饿死的人一个接一个，大佛为此竟流下了晶莹的泪水。灾难过后，大佛的头顶上又出现了神

大王庄中学政史地组是一个年富力强、年龄搭配合理、团结奋进的教研组。

组内现有12名教师，其中高级教师1人，一级教师6人，二级教师5人；本科学历10人，专科学历2人。组内既有从教达30年以上教龄的老教师，也有刚刚参加工作不几年的年轻教师。我们在工作中相互帮助、相互学习、共同提高，取得了丰硕成果。

我们教研组内有省级课题主持人，市级优秀教师，市、区级学科带头人，市、区级优质课获奖者，市、区级优秀班主任，市、区级教学工作先进那个人，区级教科研工作先进个人。可谓是人才齐备，他们都是专业的人才，也是业务的骨干，又是教育教学的排头兵。

近一年来，我们教研组教科研成果丰富，省级以上论文10余篇，市区级论文20余篇，有多人次在上级组织的各级各类评选活动中获奖，区级刊物上发表文章近10篇。课题方面：政治备课组探究的“教学中培养学生问题意识，提高学生创新素质的探索”课题成果斐然，已经结题，并获得好评；历史备课组开发的校本课程《大王庄地名考》已经出版并获得良好的赞誉，他们组的省级课题《农村中学乡土历史课程资源的开发与探究》获得一系列成果，并于2015年6月结题；地理备课组立足大王庄实际，深入各村庄，正在组织部分教师进行《大王庄旅游资源调查》的探究

今天老天不再哭泣了，慢慢地露出笑脸。阳光照在身上让寒冷的冬天不再寒冷了，天空的白云也变得更白了。妈妈微笑地对我说：“今天天气这么好，我们去大佛寺玩吧。”我一听高兴得一蹦三尺高。

来到大佛门口，就看到门口人山人海，路边的车子如同一条长龙在慢慢行驶。有的人是来游玩的；有的是来晒太阳的；有的是来上香拜佛的。我们路过木化林，走过五百罗汉洞，径直向大雄宝殿走去。

慢慢地来到大雄宝殿门口，我听见一阵梵音，这种声音听起来很舒服，能让我们的心慢慢平静下来。

走的大雄宝殿门口走下石阶就看见了一群人围在一起，我往里挤进去一看。原来是一口石井，井里有一条石鲤鱼，鲤鱼嘴是张开着的。听说只要能把硬币投进它的嘴里就能有好运，我连忙向妈妈要了一枚硬币，然后往鱼嘴位置一瞄，手一放，硬币径直向鱼嘴落下，结果居然进了！

我离开了人群抬头一看，看见了一座有五层楼高的大殿，每层之间上面都有一个牌匾。从下往上看分别是〝大雄宝殿〞、〝宝相庄严〞、〝三生圣迹〞、〝弥勒洞天〞、〝逍遥楼〞。

门口有八根石柱，每个柱子中间都有一个红灯笼，这些红灯笼代表吉祥和辛福。这些石柱有些陈旧了看起来有很久的历史了。

慢慢地随着人群走进大殿，我看到了一尊大佛，妈妈对我讲解道：“这尊